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466.機甲實訓課(一)

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  懸浮車停靠站點附近聚集的人越來越多,一傳十十傳百,新生們就跟朝圣一樣從其他站點特意趕來膜拜將老生擊退的小胖子寧和。

  不知道什么時候進入人群最里面的朱莉婭撥開人群,激動的小臉緋紅,又蹦又跳地躥到洛晨身前一把摟住洛晨的手臂嚷道:“小胖和太厲害了!居然敢跟老生硬鋼!”

  朱塞爾難得地沒有反駁朱莉婭說的話,非常老實地點點頭道:“確實,老生在我看來級別就只比導師第一級。”

  沒有什么特殊的原因,就是心理上的壓迫感,總感覺比老生低一頭。

  不過孫鎧武就沒這種感覺,畢竟小的時候親眼見過洛晨將那些比他們年紀大的孩子壓著打,升學后更是因為自身能力的原因,在校內也是橫著走的主,這就導致他對老生什么的沒有任何敬畏之心。

  所以他看到旁邊明明在他眼前張牙舞爪,卻在說起老生時慫成球的姐弟表示十分的鄙視。“不就是比我們入學早一點,這么容易就被擊退想來實力不怎么樣。”

  朱莉婭迅速回頭瞪向孫鎧武說道:“不懂就閉嘴,升入二年級后基本沒有理論課,全部都是實戰教學,就算老生自身能量等級低,與新生對戰時也可以輕而易舉地取得勝利,這是經驗問題,新生根本比不了。”

  二年級以后還有野外實訓課,生與死之間拼殺出來的實力他們這些新生怎么可能比得過!

  朱莉婭鼓著腮幫子瞪著孫鎧武,這個大傻子!

  關維世看了看洛晨一臉糾結的表情,又看向前方的人群陷入沉思,這事...“確實有問題。”思緒一閃而過卻沒能抓住。

  “能有什么問題?你們就是想太多。”朱莉婭說完后突然想到什么,趕忙狗腿地看向洛晨說道:“當然了,晨晨說什么都是對的。”

  “死花癡。”×2

  某兩人幾乎是異口同聲地吐槽,只是聲音太小,并沒有被朱莉婭聽見。

  “最有問題的就是兩名老生敗的實在是太快,學院明確規定,除競技場之外其他地方不得釋放能力進行武斗。所以在雙方只能施展體術的情況下,老生沒道理會輸的這么干脆。”關維世的視線從身旁幾人的臉上掃過,就像朱莉婭說的,老生幾乎全是實戰課,技巧性只會比他們這些新生更強。

  洛晨看著關維世眉頭一挑,補充了一句:“那兩人全部都是二年級黃字班的學生。”

  一聽這話關維世腦中突然靈光一閃,一臉不可置信地看向洛晨。“他們是故意的?”

  洛晨抬起下顎對著人群點了點道:“挑戰書都簽完了。”

  關維世驚的脫口而出:“怎么可以簽挑戰書?!”

  不過緊接著下一句卻是:“你怎么知道的?”

  他們幾人距離前面的事發地還有一段距離,根本聽不見那邊說了些什么,后來跑來的學生也只是知道寧和擊退了老生而已。

  洛晨轉頭掃了眼除孫鎧武外,其他幾人皆是一臉震驚的表情后,無奈地搖搖頭道:“你們最好快點身邊有中階能力者這件事,估計用不了多久,你們的對手就會出現自主升級的中階能力者。”

  新生入學等階一年比一年高,今年剛入學就已經有學生處在升入中階的邊緣。

  所以只需要一個契機,這些學生就能跨入中階的大門。

  朱莉婭懊惱地一翹腦袋,“對哦,中階后精神力就可以外放了,而且天字班好像幾乎都是F級的能力者。”

  說起來孫鎧武的那場考核,如果把洛晨換成其他初階高級的能力者他就可以進入天字班,但因為洛晨的存在,考核最終分數在眾導師的討論下被降了一階,所以他現在才會出現在地字班。

  “可是剛進入中階的能力者,精神力的釋放距離有這么遠嗎?”朱塞爾一臉懵懂地看向洛晨。

  洛晨看著前方漸漸散去的人去,沒有回朱塞爾的話,而是抬步往前走去,邊走邊嘟囔著:“咦人群散了,快走吧,第一節就是大課,我可不想第一天上課就遲到。”

  小迷妹朱莉婭屁顛屁顛地跟在洛晨身邊,看都不看其他幾人。

  孫鎧武就更不會去多想,所以原地就只剩下朱塞爾跟關維世兩人大眼瞪小眼。

  關維世倒是想說些什么,可是看著朱塞爾那懵懂干凈跟個幾歲孩子似的眼神最終嘆了口氣,搖搖頭跟上洛晨幾人的腳步。

  朱塞爾看著幾人的背影一臉懵逼地撓撓頭,剛剛發生了什么?怎么感覺氣氛這么奇怪?

  不過看著越走越遠的幾人,他趕忙將腦中的疑惑甩開并追過去。

  不知道學院是不是為了調動學生的積極性,所有新生的第一節課都集中在了實訓區。

  機甲實訓區外,此時人字班四個班級已經全員就位,等著導師給他們上第一節課,也是最期待的一節課。

  “我是你們的機甲課導師楊麗,雖然知道你們其他課程可能不盡人意,機甲相關知識卻是倒背如流,但在進入機甲實訓區前,我需要再一次對機甲進行講解,以此來加深你們對機甲的印象與敬畏之情。”

  站在一旁高抬上,身形瘦弱面容嚴肅的楊麗,目光銳利地掃過站在這片小廣場內的所有人后,見無人搗亂才繼續說道:“機甲的存在可追溯到上古時代,比植甲出現的更早,但應用最廣的時期卻是在植甲出現之后,有人知道是為什么嗎?”

  人字班二班班長在其他三班班長的瞪視下率先開口:“因為經多年研究與發展,機甲已經可以做到神經連接,而此時與人體息息相關的植甲與機甲的連接率高達百分之百,不存在任何不確定因素。”

  雖然答案正確,但楊麗卻是依舊面容嚴肅,她點點頭說道:“沒錯,只要凝聚出頭甲、胸甲、臂甲、足甲就可以隨心所欲地駕駛機甲,而沒有凝聚完全的同學想要實機操作就需要穿戴機甲作戰服。”

  導師的話落,人群中傳出陣陣哀嘆,雖然早就知道這個結果,可在被人提起的時候他們這些還沒到達F級的學生依舊忍不住嘆息。

  看著導師腳下已經龜裂的高抬,所有學生瞬間收聲。

  楊麗眼中的寒光一閃即逝,隨即繼續說道:“下面我來介紹一下機甲的種類以及武器分類。

  機甲按外形分為兩類,人形機甲與獸形機甲。

  其中按性能又分為攻擊、偵察、遠程輔助、防御、醫療與后勤。為了一目了然,這些機甲的顏色又有不同,誰知道分別是哪幾種顏色?”

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