邊上都是“申林哥哥”、“申林哥哥”的喊著,申林還真的有點回到那個世界,開始做小學老師的感覺了。
那是一段青回憶啊,不對,麻蛋,現在自己也不老。
教研組長發現申林過來了,本來沉的臉上,瞬間放晴了。
因為在他心中,申林可是厲害人物,他的《讓我們起雙槳》自己已經報上去了,也許很快就能入小學音樂教材了呢。
不過一想到這歌,教研組長又嘆口氣。
申林拉著藍藍的小手,看著哭紅眼睛的陳曦說:“陳老師,這是怎么了?”
不問還好,一問陳曦更委屈了,本想讓申林見證自己的學生演繹他的歌而獲獎,這下好了,大獎可能被別人搶走了。
要知道,這可是他們的殺手锏啊!
申林撓撓后腦勺見陳曦哭得厲害,只能問教研組長:“這是怎么了?”
教研組長苦笑一下,搖頭嘆口氣說:“其實也沒什么,就是你的那首《讓我們起雙槳》,被我們前面的學校給搶著報名了,他們可是音樂附小的合唱隊,那樣我們這次又沒戲了…要知道育才小學,可是接連參加了第七次決賽,一次大獎也沒得到啊,本來這是最有可能的一次,畢竟有你的歌在…”
申林大體明白了,是他們準備最充分,也是最有可能獲獎的《讓我們起雙槳》,被別的學校也選用了,而且還是上場排在他們前面的學校,而且關鍵他們還是專業搞音樂的學校,如此說來,就這場比賽,育才小學得獎的可能就太小了。
那可要成為七戰七捷的反義詞,屢戰屢敗了。
陳曦眼睛都哭紅了,本來白皙的臉頰,也因為緒的問題,紅彤彤的。
孫藍藍嘆口氣說:“早知道這樣就不讓你來看我的比賽了。而且要是最后音樂附小的隊伍得大獎了,我們臉上更沒光,這歌可是我們最早學的啊。”
孫藍藍這話,惹得本來還興高采烈的學生,頓時都跟小大人一樣,唉聲嘆氣的。
而陳曦心里更是愧疚,捂著臉不說話。
教研組長也是嘆口氣說:“陳老師,這事也不怪你,別再哭了,我們好好練習一下歌曲,也許還有希望。”
也許是教研組長都覺得自己這話有點假,說完都沒敢看申林的眼睛。
一向自信樂觀的孫藍藍,見遠處音樂附小的孩子們趾高氣昂的,似乎第一是拿穩了,也是不由得嘆口氣。
士氣很低迷啊!
連見到申林這位故事大王,他們都提不起興趣了。
“要不我們換另外一首?”里面一位小男生說道。
隊伍中開始議論起來。
“另外一首演唱的隊伍是上屆的冠軍,你覺得我們能贏?”孫藍藍道。
還是孩子的這群學生,又一陣嘆息,各個垂頭喪氣的,看得申林覺得自己再這么不做點什么,都對不起他們剛才對自己的勁了。
而這時孫藍藍忽然抬眼望向申林說:“要是我們有一首新歌,和《讓我們起雙槳》一樣好的新歌,也許我們還能贏。”
所有人都看向了申林,對啊,只要是有一首新歌,只要這首新歌足夠好,在這個完全沒有什么新意的兒歌比賽中,想輸都不容易啊,而且我們能進入決賽,就說明也是有這水平的。
而且,現在申林在,新歌是完全有可能有的…
孩子們要比大人樂觀許多,特別是在學霸孫藍藍的提醒下,覺得這事完全有可能。
覺得申林就是孫悟空了!
而陳曦和音樂教研組組長,只是心思動了一下,就又失望起來了。
這怎么可能,申林怎么可能還有和這首歌一樣好的兒歌,兒歌有多難寫,是眾人皆知的,特別是好兒歌,時光沉淀下來的,也不過就那幾十首,分在不同的年齡段,平均也就三首兩首的了。
哪怕申林的確是有才華,這也不可能。
哎,孩子們,你們太單純了!
大人也是人,有才華的人也是人,沒有神仙的啊!
就在兩位成人又開始失望悲觀的時候,申林撓了撓帽子下的頭發說:“這倒是不難!”
哪怕孫藍藍做好了申林能寫出新歌的心理準備,見申林這么說,還是嘴巴張得圓圓的。
這不難嘛?
孩子們像是看神仙一樣的望著申林,可能是這個世界沒有超人電影的原因,要是有超人電影,那看申林的眼神,就是在看超人了。
音樂組長搖搖頭,以為申林是在說“這很難”,但忽然覺得不對,詫異地望著申林說:“你說什么?”
陳曦把長發挽到了耳邊,止住了眼淚,也是詫異地望著申林,等待著他再次的回答,等待著奇跡。
申林輕松而肯定地說:“這不難,我現在就可以教大家一首新歌,應該不比《讓我們起雙槳》差。”
什么?
現在就能教唱一首新歌?
我的天啊,太好了!
孩子們都舉起雙手大聲的吶喊著,申林果然就是厲害,他還能現在教自己一首新歌了。
孩子們的舉動,弄得旁邊的參賽隊伍嚇了一跳,這抽簽最后一名,還不好練練歌,是放棄了?這樣一想,不由滿是輕視。
特別是遠處的音樂附小,更是以為這些人是被他們搶了歌曲,受刺激了。
申林又說:“可是現在時間不多了吧?你們能行?”
陳曦堅定地說:“這些都是最好的孩子,半個小時足夠了,何況現在我們還有將近兩個小時的時間。”
孩子們也點頭,他們有信心在半小時時間學會,并且上臺比賽,更加堅信只要有好的歌曲,就能逆轉他們抽簽上的不利。
教研組長激動地點頭說:“別的不敢說,半個小時,肯定是夠了,然后再磨合幾遍,應該問題不大,小申啊,你也太厲害了,我敢保證只要拿出新歌,和《讓我們起雙槳》一樣的新歌,大獎跑不了啊!”
申林聽組長都這么說了,也就放心了,畢竟這可是市級決賽,能力是有的。
但這時陳曦四下打量了一下,差點又急哭了說:“可現在去哪練習啊,這里連一架鋼琴都沒有啊。”
教研組長連忙翹起腳尖四處張望,這可是比賽的場地,想找學歌練歌的地方難了,關鍵要是用新歌,陳曦作為伴奏者,也要走幾遍鋼琴的,不然孩子們也跟不上節奏啊。
教研組長也急得滿頭是汗,孩子們剛燃起的希望,現在又要被撲滅了。