聞人升晃晃腦袋,將亂七八糟的想法拋開,再次看過一陣村莊廢墟后,就果斷踏入其中。
走入其間,毫無異常。
轉過幾處斷壁殘垣后,他抬眼看到,一處廟宇廢墟之中,正靠墻站著三個年輕男子。
那三個人,正是他的學員。一個是身世凄慘的劉建,一個是傲氣自負的王夏,還有一個是性情懦弱的胡青陽。
此時,三人都靠在發黑的斷壁上,眼睛緊閉,口中喃喃自語。
“王夏,這回都怪你,本來胡青陽說請巡察司的人跟著,你偏說不用,弄到現在,還得讓老師過來。”劉建語氣中頗多抱怨。
王夏毫不退讓道“哼,你當時不也沒直接反對么?要是你反對的話,二對一,我的建議也不能通過。現在出事了,你就全推我一人身上?”
“我沒全推你身上,之前拉下臉皮向老師求助的人,不是我么?”劉建強辯道。
胡青陽則是怯生生地勸道“兩位同學,不要吵了,咱們養精蓄銳,小心提防,等老師回來。”
“提防什么?都是些陳年怪異,早就消散的差不多了。這次是咱們不小心,直接三個人都進來了。不然的話,這個幻境很容易破解,只要留個人在外面發力就行。”王夏還是不在乎道。
“哼,看看,看看,現在還是這樣一點不在乎的態度,”劉建當下教訓道,“我當時干嘛不反對,就是不想和你無端爭執。怪不得老師要布置這樣的實習作業,就你這種死不悔改態度,真要放到實戰現場,肯定是出門就跪!”
“你胡說,誰死不悔改,誰出門就跪?我今天就讓你見識一下我家祖傳神功,王氏太極秘傳——接化發!看看咱們兩個,到底誰強!”王夏勃然大怒,雙手亂揮,原地打起了一套王八拳。
“唉喲,你還來真的,想動手咋地?”劉建用起拳擊的架勢,倒能看出有幾分功底。
“你們別打了!”胡青陽雙手亂擺,似乎想要制止兩人。
聞人升站在一旁,平靜地看著。
如果不是這三人相隔三米有余,還真可能上演一場武打表演。
但是此時么,他們就是在打眼前的空氣。
聞人升沒有直接打醒三人,畢竟大老遠地跑來了,總得觀察觀察學生們的心性才不算浪費時間。
他剛剛已經發現一件事,劉建的話里,其實暴露出來一個潛在心理——對巡察司還有心結。
之前王夏不讓巡察司的人跟著時,劉建是默認的態度,并沒有反對。
也就是說,其實巡察司的人沒來成,是必然事件。
一個王夏有著學生思維,一個劉建有著心結。
最后的胡青陽則是性情懦弱,隨波逐流,能夠提出正確意見,也堅持不了。
下次再安排人手時,就得注意這種小組的人員配置。
當聞人升思考時,破敗的廟宇內,已經變成演武場。
一個隔空拉架的裁判,兩個隔空對戰的選手,加上一個無動于衷的觀眾。
打了一陣后,王夏氣喘吁吁道“不錯啊,老劉,你竟然能在我的秘傳神功中,支撐下來!”
“你也不錯,我還以為一個擺拳就能把你打倒,沒想到你真能接住化掉,可惜就是發不過來,看來你的異種之力還不夠啊。”劉建語氣中竟然有些佩服。
“還可以吧?我剛剛擔心會將你打成內傷,所以收了三分力,現在看來,你中氣十足,倒是無妨。”王夏語氣自豪道。
“兩位同學,以和為貴,不要動手動腳,老師說過,學武目的是強身健體,為國奮斗,而不是意氣用事,私下斗毆。打贏了賠錢,打輸了傷身。”胡青陽很是辛苦地勸說著。
不錯,至少還有一個三觀很正的。
聞人升相當欣慰,看到這里,也看夠了。
這三個學員,欠缺的不是能力,而是處理事件的經驗。
這樣的話,下一步的教學,就得多教這方面的東西才行。
于是他伸手一揮,三道霧氣撞在三人身上。
劉建、王夏、胡青陽相繼醒來。
“老師,您來了…”劉建訕訕道。
“老師,這次是我們沒有經驗,下次絕對不會再出這種事了。”王夏信誓旦旦地保證道。
胡青陽很老實道“對不起,老師,是我沒有照看好同學們。”
“無妨,作為實習來看,你們的表現還是挺不錯的,至少有著一顆赤子之心。”聞人升違心地夸獎道。
畢竟對方是在給自己干活,而且找出了事情的真相,這就不錯了。
而且最后能和好如初,這正是赤子表現。
其實合作之中,有些磕絆才正常,年輕人不是老油條,還沒學會面子功夫。
三個學員互相看了一眼,當下都有些自豪狀。
“謝謝老師夸獎。”
“我們下次會做得更好更快。”
“下次不會再這樣大意了。”
“很好,劉建,先把木雕交回來。回去之后,我們再開個班級討論會,你們好好和其他同學一起總結經驗。”聞人升接著道。
劉建點點頭,然后向懷中一掏,接著臉色一變,趕緊搜索著身上、背包…卻是一無所獲。
“王夏,你見我木雕沒有?”他最后著急地問道。
“就之前調查時見過,后來不是你一直收著么?你說自己是主導,你要親自保管。”王夏當下也很著急,趕緊幫忙去找。
胡青陽比他們兩個還急,立刻翻查自己的背包。
聞人升還是很平靜的樣子,只是掃視著四周。
過一陣,劉建才哭喪著臉道“老師,我好像把您給我的實習道具給丟了。”
“丟了啊?”聞人升轉頭看向他,“丟了的話,那你得賠啊…”
啊,不帶這樣的,剛剛還夸我們干的不錯,果然,在金錢面前,是沒有情分可講。
“這東西值多少錢啊?”他小心翼翼地問道。
“現在值多少錢我不知道,二十年前是六百萬。”聞人升搖頭道。
“啊…”劉建頭腦發懵。
突然將貴重東西丟了,就是這樣的狀態,著急,不可置信,全身發空…
“沒事,東西是咱們三人在用,真找不到就均攤。”王夏這時卻很有義氣,并沒有推卸責任。
胡青陽同樣安慰道“是啊,別著急,咱們慢慢找,這里又沒外人,不可能有人偷走的。”
“謝謝你們。”劉建有些感激道。
然后三人準備從頭找起。
這時聞人升叫住他們“磨刀不誤砍柴工,這里的確沒有外人,那東西不會飛到天上去。在你們找東西之前,我還是再教給你們一些搜尋的技巧。”
“謝謝老師。”三人當下說道。
接著聞人升就將自己初級鷹眼的知識,一一教授三人。
一邊能讓免費勞動力更有價值,一邊還能練習教學術的熟練度。
三人全神貫注地聽著,比往常上課注意力更加集中,對知識吸收的更快。
這就是需求倒逼技術。
需求才是最好的動力。
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