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第七十九章 蘇澄的個人信息

  老師居然這么討厭給學生批作文!

  蘇澈兩世皆為學渣,別說站在老師的角度考慮問題了,就是自己學習的那點破事兒都搞不明白。所以他一直都不知道老師對待學生的態度到底是怎樣的。

  直到這一刻他才幡然醒悟,老師也只是一個職業,教學只是工作。

  就像其他任何一個職業一樣,老師在成為老師之前,首先得是個人。有自己的生活,自己的情緒,自己的喜好。

  給老師貼上標簽一概而論,跟地域歧視和種族歧視一樣狹隘。

  想通了這一點,蘇澈覺得自己人格又高大了一些,就像他在賺錢之余,還執著的想要搞好成績一樣。充實自己的人格,給自己增添光環。等光環多了,自己在人們面前的形象就會高大起來。

  而這個高大起來的形象,就會給自己賺錢提供很多便利。

  錢要賺,名聲要好。名聲越好,越容易賺錢。錢越多,越有更多的資源去維護名聲。

  然后,賺錢是用來干嘛的?用來花的。

  名聲用來干嘛的?用來敗的。

  就比如這一次捐款一千萬對付趙燕,就是既花錢又敗名聲的事情。但是它爽,那就去做了。

  只是這個爽并沒有持續多久,現在蘇澈就又不爽了。

  面對這堆積成山的作文,蘇澈一開始還能看進去,但他看著看著就發現,大家寫的內容都差不多,引用的名人名言也差不多,甚至連舉的例子都千篇一律的雷同。

  這就很難受了。

  終于,當他看到第十篇作文的時候,心底的最后一絲耐心被消磨干凈。于是他放下手里的作文試卷,站起身來說道:“各位老師,我有個提議。”

  “什么提議?”李威問道。

  “時間就是金錢,浪費時間是可恥的行為。為了節省時間,我提議從所有的作文當中隨機抽取前五十名,然后再由各位老師評出前十。把前十張貼出來讓同學們選前三。”蘇澈一本正經的說道。

  李威皺起眉頭說道:“怎么能隨機選?這對那些寫的好的太不公平了。”

  “運氣也是實力的一部分,運氣不好的人不配得獎,抽不到SSR。”蘇澈繼續說道:“況且這個獎是我以我的名義設立的,那也應該由我來決定獲獎的方式,運氣和實力兼備才是我認同的方式。”

  “你這是什么道理,我從來沒聽說過作文比賽還要比運氣的。”李威被蘇澈的歪理說的有點蒙,但長久以來所堅持的三觀還是讓他反駁了蘇澈的話。

  蘇澈不肯罷休,極為耐心的給各位老師解釋道:“李老師,運氣也是實力的一部分,它從人一出生開始就伴隨在人左右的。有的人生下來家庭富裕,要什么有什么,有的人卻連口飯都吃不飽。

  有的人千算萬算也買不中一張彩票,有的人到彩票站機選一注都能中500萬大獎。有的人考試之前搞題海戰術,結果卻悲催的發現試卷上沒有一道題是自己做過的。而有的人只是考前象征性的做了兩道題,然后考試的時候意外發現,試卷上的題就是自己之前做的題,還一模一樣連數都沒變。

  所以李老師,聽我說了這么多,您還覺得比賽靠運氣是不公平的么?”

  “這……”

  李威剛剛還堅持的三觀這會兒開始動搖,連帶著其他老師也陸續的被蘇大忽悠給說動了。

  “老師,你們想想自己!”蘇澈趁機下猛藥:“之前趙老師為什么能被評選為優秀教師?你們心里都不清楚嗎?”

  “為什么?還不是她班上出了好學苗。她評選優秀教師那年,班上兩個尖子生根本就是天才,給誰教都能出成績。”有個年輕的女語文老師不屑的說道。

  邊上的同時急忙拽了拽她的衣角,李威也瞪了她一眼。

  她這才察覺到自己說了不該說的話,訕訕的笑了笑。

  然而蘇澈卻向這位老師投去一個肯定的眼神,大義凜然的說道:“這位美女老師說的沒錯,這也是趙老師的運氣好,加上她教學也確實有點能力,才領先各位老師評上了優秀教師的。

  所以李老師,面對現實吧,運氣評價一個人不可或缺的屬性,跟體力,智力等屬性是一樣的。”

  “可這還是太荒唐了。”

  李威雖然還在堅持,可他那弱了十分的語氣,話說出來卻連自己都說服不了。

  本來沒當回事兒,就是想聽聽蘇澈能說出什么花來。結果沒想到還真被他給說出花來了,雖然大家都覺得蘇澈是在忽悠,可他的話卻偏偏聽上去很有道理。

  最關鍵的是他用了趙燕的例子,在場的可都是老師,大家都是感同身受的啊!

  一般情況下老師的水平都是差不多的,班里能不能出成績,全看學生的天賦,而這對老師們來說就是靠運氣。

  外界的評價對學生總是很不友好,學生學的好了是老師教的好,學生學的不好了是他們自己不學。雖然老師也經常把這些話掛在嘴邊,但他們當中的很多人心里都十分清楚,事實其實都跟老師關系不大。

  學生學習好,老師只是輔助作用,真正發揮能量的還是學生自己本身。

  學生學習不好,老師也盡力去管了,但就像俗話說的,腦袋長在學生自己身上,老師又沒辦法代替去學。

  所以看到了嗎?

  在老師教學水平不拖后腿的情況下,一個學生的成績好壞與否基本上都是取決于學生自己的。

  而蘇澈的話剛剛好戳中了老師們內心最不堪也不太愿意承認的事實,并成功引發了共鳴。

  于是……

  “那就聽你的,憑運氣選50名出來。”李威說道:“但完全憑運氣到底還是太荒唐了,不如老師們就以字跡評選吧。加上我一共十二名老師,每名老師憑自己對字跡的喜好選四篇作文,剩下的兩篇就交給蘇澈同學。”

  “我選好了!”李威話音剛落,蘇澈馬上就選好了兩篇作文。

  一篇是蘇澄的,一篇署名陸仁佳。

  然后他急忙把作文往李威面前一拍,急忙往門外跑去,只給辦公室里的老師們留下了一句話:“剩下的工作就交給各位專業的老師了,我還有事就先撤了,再見。”

  辦公室的門被重重關上,留下十二位覺得自己被忽悠的老師面面相覷,然后不約而同的笑了出來。

  跳脫的學生他們見過,喜歡胡編亂造的他們也見過。但他們唯一沒見過蘇澈這種,忽悠人都能忽悠的有理有據的,讓你明知道他是在忽悠人卻還不由自主的想要去相信。

  別的都還好,共鳴太可怕。

  蘇澈離開辦公室以后,就飛快的回到了教室,開始繼續上課。

  本來他學習就有點跟不上,老師講的課就更不能不聽了,好在他現在有成年人的思想經驗,和年輕的身體大腦。這讓他同時擁有了超出一般人的思維能力,和對知識點的歸納總結能力。

  再加上他連計算機都能專精的學習能力,想要再學習的道路上走的漂亮一些,也不是不可能。

  就是要費些功夫罷了。

  幸運的是他現在沒有太多的代碼需要寫,就是每天維護一下自己的網站,順帶著幫自己剛入股的兩個公司技術部解解惑。

  把這兩個簡單的工作做好以后,剩下來的時間就都可以用來學習了。

  哦對,還有正在建造中的網吧,那個倒是不用太操心。所謂窮人用時間賺錢,有錢人用錢買時間。蘇澈就屬于后者,像網吧建造這種事情,他自己本來就對建筑裝修一竅不通,就干脆給人多付一些錢,把整個工作都外包出去。

  而他自己對網吧的要求就是老生常談的那一個,質量一定要好,哪怕花再多的錢。

  言歸正傳。

  回到教室之后蘇澈專心聽講,一節課的時間很快就過去。

  讓他完全沒有想到的是,南溪高中的語文組老師居然效率這么高,只用了一節課的時間就評出了前十名。現在這十名同學作文的復印版都已經張貼在了學校走廊的告示板上。

  原作者的字體都保留了下來,名字卻被去掉了。并且每一篇作文上都有一個編號,從一到十。

  課間的時候,同學們不約而同的被吸引過來,聚集在告示板面前議論紛紛。議論了一整個下課,然后又老老實實的回去上課。

  當同學們都在教室里坐好的時候,學校的廣播響了起來,里面傳出了嚴校長的聲音。

  “下面播送個通知,學校的作文比賽前十名已經評選出來了,就張貼在樓下的告示板上。同學們可以抽空去看一看,明天第二節課的課間,學校會給每個人發一張票,大家可以在下周一之前,把票投給自己喜歡的作品。”

  伴隨著嚴校長的話音落下,各個教室里同時響起了同學們興奮的議論聲。

  倒不是說大家對這次作文比賽多感興趣,他們只是單純的喜歡湊熱鬧。只要學校里有熱鬧,不管干什么,興奮就完了,議論就完了。

  然后這越來越大的議論聲,就會在各班老師嚴厲的呵斥下迅速消退。

  老師不是一開始就呵斥讓同學們閉嘴,就是為了大家把情緒發泄出來,而當聲音達到最大的那一刻,也就是同學們興奮的情緒基本都發泄完的那一刻。

  在這個時候,老師一聲厲呵讓同學們安靜,效果絕對比一開始就壓抑同學們的情緒要好的多。

  這就是老師每次都先保持沉默的原因。

  蘇澈覺得機智的自己早就看穿了老師的套路。

  等同學們都安靜以后,學校開始繼續正常的運行。正課的時候蘇澈聽的很認真,自習的時候也會自主的去復習先前落下的知識點。

  姚冠英作為蘇澈的同桌,是想要在學習上幫一幫他的,可他卻主動跟姚冠英保持了距離,選擇讓曹天碩來幫自己復習。

  這讓姚冠英很不開心,李樹清很開心,曹天碩則是一臉懵逼。

  蘇澈第一次抱著以前的知識點找曹天碩問的時候,曹天碩是有種被雷劈的感覺的。他心想我跟澈哥也沒這么熟啊,為什么澈哥放著姚冠英不用,非得來找我?

  于是心思敏捷的曹天碩,看了看李樹清,又看了看姚冠英。這才為澈哥找了一個借口——澈哥是嫌麻煩,不想參合到姚冠英跟李樹清之間。

  完美。

  雖然這個理由跟實際的有一些出入,但也都差不多。

  蘇澈只是嫌姚冠英麻煩而已。

  同一天晚上,京城某戶人家里,一名娃娃臉的少女坐在電腦前,盯著百度貼吧里的一篇帖子目不轉睛的看了許久。

  這篇帖子本來寫的是蘇澄在無與倫比演唱會上,上臺唱歌的事情。

  也正是因為這個事情,蘇澄多了一個天使少女這種讓蘇澈感到非常羞恥的稱號。不過在這個年代,人們卻并不覺得這個稱號羞恥,反而叫的津津有味。

  當然,這都是題外話。

  娃娃臉少女就是秦洛洛,這篇帖子她也早就看過,而現在之所以還在看,是因為蘇澄的個人信息被挖出來登在了這篇帖子上。

  蘇澄,16歲,北方人。

  目前就讀于南溪市的南溪高中,原本是理科生,在學校開設聲樂表演班之后,就轉去學唱歌了。從之前杰倫演唱會登臺的經歷看來,應該是從那開始下定決心要學唱歌的,時間點上也高度契合。

  單從這些信息看來,蘇澄就是一個長的漂亮,唱歌好聽,運氣又不錯的少女。

  但此女的身份絕對沒表面看上去那么簡單!

  南溪高中原本是沒有聲樂表演班的,是因為有神秘人投資了一千萬,學校才有錢為藝術生單獨開設班級和課程的。而這個神秘人投資的時間,剛好又跟蘇澄登臺之后,回到學校的時間吻合。

  如果把捐款跟蘇澄返校之后學唱歌這兩件事放在一起看,就會發現一個驚人的事實——神秘人就是為了蘇澄才投資的!

  我們的天使少女,實際上是個被大佬包養的小蜜。

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