第八十五章 科學傳習錄
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房中，趙昊再次用高沖法，向紫砂壺中注水。
呼嚕嚕的響聲中，于家兄弟目瞪口呆的看著他。
一直到幾十年后，兩人都沒想通，師父他老人家，是怎么知道這些兩千里外的小事情的？
但毫無疑問，此時此刻，趙昊這輕描淡寫的幾句，把兩人一下就鎮住了。
“莫非，莫非，您是…”直到趙昊分了茶，于慎思方結結巴巴問道：“錦衣衛？”
‘噗…’趙昊險些一口茶水噴到他臉上。
“胡說八道什么！”王武陽趕緊給老師奉上帕子，不悅呵斥道：“老師乃天授其才，生而知之！跟錦衣衛有什么關系？”
“就是，師父有博古通今之略、經天緯地之才，就連我岳丈都佩服得緊。”華叔陽也幫腔道。
“尊岳是？”
“王弇州！”
“哦…”二于露出恍然的神情，瞬間腦補出一副關系圖——這位老師兒應該是與王弇州熟悉，而王弇州和他倆的同鄉前輩李滄溟，正是后七子的兩位領袖。
而于慎行曾跟隨李前輩學過一段時間的作文。
看來是李前輩當笑話說給小先生聽的…不知不覺中，兩人心中對趙昊的稱謂，已經一升再升，從老師兒變成了小先生。
二于心說，既然小先生能與王弇州、李滄溟二位平輩相交，那還真是咱們的長輩哩。
這個念頭一扭轉過來，兩人便客客氣氣的向趙昊俯身行禮道：“原來是世叔，我兄弟二人無禮了，還請世叔責罰。”
“呃…”趙昊端著茶盞的手定住了，尋思好一會兒，才跟上兩人腦補的思路道：“你們是從李滄溟那里論的啊？我與李盟主神交久矣，可惜一直緣慳一面。”
“那輩分也不可亂！”二于不愧是孔孟之鄉出來的，這么七拐八扭的關系，也絲毫不含糊。
“隨你們吧。”趙昊本來就要收徒弟，自然樂得如此。“快喝吧，茶要涼了。”
“是。”兄弟倆趕緊各伸手，捻起那龍泉青瓷的小茶杯，學著趙昊的樣子，先嗅了嗅香氣，然后細品起來。
也不知是不是心理作用，感覺就是比大茶杯子喝茶香的多…
“聽說，你們兄弟能解出五道以上的幾何題來？”
趙昊給兩人續上茶，繼續用長輩的口吻問道。
“解題的是家兄，他可以解出七道命題。”于慎行便輕聲道：“這陣子他一直茶飯不思，早就嚷嚷著要來問答案了。”
“晚輩越是研究那本《幾何》，就越是覺得此書從簡單到復雜，層層推理、嚴格證明，美倫美奐，令人陶醉不可自拔…”
一提起《幾何》來，于慎思登時來了精神，從袖袋中掏出那本小冊子，打開被他畫得面目全非的書頁，激動的說道：“每一個命題，都是那樣的神奇美妙。若不知道它們每一個，都是如何證明出來的，必將抱憾終生！”
“那你剛才，怎么還掉頭就走？”華叔陽揶揄道。
“這…”于慎思老臉一紅：“都怪我這暴脾氣。”
“哎，我三哥就是太沖動了。”于慎行便嘆口氣道：“一上頭，就什么都不顧了。”
“還有臉說你哥，你不也一樣？”王武陽道。
“我，我又不是來拜師的。”于慎行小聲分辯道：“我是跟我哥來的，他一走我當然也走了。”
“哦，難道你對《幾何》不感興趣？”趙昊感覺心都碎了，乖徒兒不要拋棄為師，我還指望靠你當老閣老呢…
“我只對可以經世致用的學問感興趣。”便聽于慎行沉聲道。
“哦，這樣啊？”趙昊碎掉的心又重新粘合在了一起，全身由內而外，透出了強大的自信。“你要是說這個，我可就來勁了。”
打起文科嘴炮來，本公子可是科班出身，連海斗士都不得不服的男人啊！
“難道先生知道有這樣的學問存在？”于慎行不由震驚道。
“那當然。”趙昊微笑頷首，尾巴都要翹到天上去了。
“還請先生不吝賜教。”于慎行趕忙俯身行禮。
“等等，先生還是先跟我說說，這第一章第九命題，該如何證明吧？”于慎思見他們要把話題帶偏，趕忙搶著道。
“這種問題還需要麻煩老師嗎？”三陽不由直搖頭。
“那請三位世兄賜教。”于慎思便轉向三陽。
誰知這三個貨依舊搖頭道：“這種淺顯的學問，實在不足掛齒，我們沒興趣談起。”
“啊？”于慎思嘴巴張的老大，頓覺自己的驕傲片片破碎，沒想到，自己百思不得其解的命題，在人家眼里根本就不值一提…
他哪知道這三個貨，也就是前三天才一起，剛剛將前兩章的命題證明完畢。前日才軟磨硬泡，從師父那里求到了第三章的命題。
沒辦法，不會吹噓的科學家，是沒法成為著名科學家的。
不過這也怪于慎思太難搞，不然三個貨也不至于如此打擊他…
便聽王武陽用下巴指一指，進來添水的趙士禎道：“就讓我們這里端茶倒水的小子，給你講講吧。”
趙士禎也被三個壞種帶壞了，聞言把托盤往胳肢窩一夾，一臉漠然道：“想聽就跟我出去，咱這種下人，不配在屋里講。”
“這…”于慎思看看趙士禎，又看看三陽，再看看趙昊。
趙昊這賤人便微笑道：“別看他沒上過學，教你是沒問題的。”
“這…”于慎思進退兩難、老臉通紅，最終還是對幾何的熱愛占了上風，怏怏起身跟著趙士禎出去了。
待兩人一走，三陽馬上掏出小本，做記錄狀。
“這是作甚？”于慎行咽口唾沫，心說這師徒四人，怎么看起來不太正常。
“我們會記載老師的每一次布道，以便將來撰寫《科學傳習錄》。”三陽臉上現出圣光，再不復之前的戲謔憊懶。
“原來如此。”于慎行不禁肅然起敬。
這科學一門雖然沒聽說過，但打算居然如此長遠。且門內一個端茶倒水的童子，居然能給他一直自嘆不如的哥哥講題，這讓實心眼的小于，無法不肅然起敬。
“還請先生不吝賜教，后學晚生感恩涕零。”于慎行整肅衣冠，向趙昊重新鄭重行禮。
待他起身后，趙昊便微笑問道：“無垢，你為何要學這經世致用之學？”
“這是因為，學生寒窗十余載，學來學去，所學皆是道德性命之學。”只見于慎行一臉愁苦，鼓足勇氣道：
“可學生說句不知羞恥的話，我讀書又不是為了搞清楚自己，我是為了科舉做官。做官是為了治國平天下，難道當官的只要修性命之學，成為道德之士，就可以解決當世之務。就自動學會解決國計民生的問題了嗎？”
趙昊聞言，只覺聽到這一年里最順耳的一句話，不禁撫掌笑道：“你他娘的真是個天才，將來絕對是個人物！”
學生們聞言，咽了口唾沫，記下的文字自動打碼。
于是，若干年后出版的《科學傳習錄社科篇第一章正陽之問》中記載如下：
“正陽子未拜師時，便懷學以經世致用之念，視性命之學為空談誤國。
吾師初見正陽子，問其志向便笑曰：‘此乃殊才，他日可為宰輔矣！’頗類品王公元馭之辭。
二十年后，二公果相繼入閣，吾師相人，從無謬矣。”
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