第105章 哪怕是苦中作樂也未嘗不可

　　艾子涵的確私下拜托過艾晨，讓他給秦笙傳授一些如何學好數學的方法，要是有什么奏效快的秘訣那自然更好。

　　學好數學的秘訣艾晨還真沒有，從小學一年級開始他的數學成績就很好，之后穩步上升，從未跌出過全年級前十。在他看來，不管是數學語文還是其它任何學科，你首先得對它感興趣，這樣才會吸引你去鉆研，而且還不會因此感覺枯燥乏味。

　　這就好比運動員，如果你每次參賽只為了贏，那你將要承擔不止十倍的壓力，而如此高強度的壓力能否轉換成動力，誰也無法預先評判；一名優秀的運動員，首先都應該享受這場比賽，然后努力去贏。

　　學習同樣也是如此！

　　不過這些話艾晨沒在電話里說，他多少了解艾子涵的性格，秦笙中考那段時間也曾向他傾訴，抱怨她媽管教過多，她晚上做夢都聽見她媽催她起床看書，艾晨當時想笑又挺心疼。

　　“姑姑，我覺得吧…”

　　艾晨試圖開導一番，但他才起了個話頭，就被艾子涵后面說的盡數堵了回去——

　　“我知道笙笙壓力大，學習很累，但你們不都是這么拼過來的嗎？高考多重要啊，全國那么多學生，重點大學統共就那幾個，競爭多激烈啊！哪個不都是卯足了勁兒想沖進去，我難道不是為了她將來好？她現在怨我沒關系，等她長大了她會明白我的苦心。”

　　是啊，誰也不能去苛責一個母親對孩子的良苦用心，哪怕艾晨心里其實略微有那么一些抵觸。

　　一直到語音通話結束，他都沒按照艾子涵的意思給秦笙“洗腦”，過后發來一段很有溫度的文字：千萬不要讓學習成為你的負擔，哪怕是苦中作樂也未嘗不可，你只要想你是在為你自己的人生努力，這樣心里會不會好受一些？

　　秦笙盯著這段話看了許久，最后眼眶慢慢紅了，她輕輕吐出隱忍在心底的郁氣，把他這段話復制到手機備忘錄，又提筆摘抄下來，貼在書架上層她抬頭便能望見的位置。

　　我會調整好心態的…哥，謝謝你[抱抱]

　　第二天艾子涵果真詢問秦笙跟表哥聊了些什么，此時一家人正坐在一起吃早餐，秦笙難得在暑假起了個早，邊喝粥邊笑著說：“就隨便聊聊啊，問他放假每天在做什么，睡到幾點起床，是不是又熬夜打游戲？哦，還問他臉上有沒有長痘，如果長痘了千萬不要用手擠，很大概率會留疤的。”

　　艾子涵：“…”

　　“——然后表哥再順便關心了一下我的學習，我有些不懂的問題咨詢了他，總之聊得非常愉快…就這樣，沒啦。”

　　學習不應該才是最重要的么？怎么就成“順便”了？艾子涵埋怨地看了她一眼，但艾晨總歸沒有辜負她所托，看起來效果似乎不錯。于是艾子涵心口沒那么堵，臉色終于和緩下來：“嗯，你們以后有空就像這樣聊聊天多好，不懂的就問他，晨晨畢竟是過來人，經驗比你豐富。”

　　秦笙知道她媽說的“過來人”是指經歷過高考的人，但她卻假裝沒聽懂，故意大驚小怪：“媽，你這話說的好像我表哥七老八十了一樣。”

　　秦彥軍噗嗤一笑，艾子涵也笑了起來：“你這孩子胡說什么呢。”