考試結束鈴聲響起,學生們紛紛交卷離場,休息時間,已有無數初三學生得知初二年級的時寧學神,遲到半個小時參加了初三會考,并又提前二十分鐘交卷。
據后面交卷從她考桌前路過的學生說,她全做完了!
那她,是不是沒有參加初二期末考試呢?
因來不及去打聽,暫時成了迷團,需要到中午才有時間解開。而來自各個校的老師全知道安陽中學初二年級的學神時寧,26分鐘之內完成初二數學期末試卷,再用了70分鐘做完初三會考的數學試卷。
面對如此結果,各個學校的老師:“…”集體陷入深深的震驚,露出懵圈的表情。
這波操作竟然…真的可能!
在此之前,他們雖然知曉時寧會同一時間段參加兩門數學考試,震驚之余又多多少少認為時寧有些不自量力。
因為,他們真沒有見過哪個學生有過這種操作。
所以呢,時寧參加一百二十分鐘之內完成兩張試卷,各校老師不泛有看看熱鬧的心理,并不太看好時寧可以完成。
就是抱著這種心理,得知時寧做到了他們認為不可能做到的事情,才會讓他們驚到炸。
真做到了!
安陽中學的時寧真做到了。
“初二的數學試卷難度偏大,我聽說很多學生最后兩大題都沒有解答正確,時寧卻能在26分鐘之內完成,可見基礎相當扎實。”
“初三的數學試卷難度同樣比往年增大,她還是照樣能夠正確做出,還在讀初二便把初三的數學學得很扎實,我真想請教她到底是怎么自學的?”
因為,安陽中學的關校長、徐主任以及時寧的班主任鄧老師都說時寧是自學成才,老師們從未交過!
兩邊的試卷難度都大,偏偏時寧還能在120分之內兩者兼顧,這這這…這要不是他們親眼所見,傳出來真不會相信!
“這可玩大了!創下難以復制的記錄了吧。以后就算有人敢挑戰同時間完成兩門考試,時間上面只能也難比過時寧吧。”
“我懷疑根本沒有以后,有跳級實力的學生,學校早早會安排跳級,怎么可能會讓學生去冒險呢?”
“沒錯,風險太大,哪怕學生再優秀,學校、學生、家長都不敢如此冒險。”
“關校長,竟然敢讓學生這么做!”
“有什么不敢呢?肯定有過測試,確認時寧可以完成,才敢匯報局里。”
這位老師的話得到同仁們贊同,不錯,肯定是有過測試的,確認沒有問題才會如此操作。
這波操作下來…不得不說安陽中學又得獨秀一枝,重點中學的金字招牌更為穩定了!
“唉,我們學校尖子生雖多,可也挑出來像時寧一樣的尖子生。”
“我們學校尖子生也多,唯獨缺時寧這種尖子生。一個月完成近兩百份試卷,唉,學校不缺試卷,就缺時寧這樣的學生。”
可不是么,試卷所有學校都不缺,唯獨缺時寧這樣的尖子生!