安陽中學高二一班教室,時寧第四次看到有男生以問問題為理由跑到陸識安身邊,時寧便覺事兒有些…不太對勁了。
從陸識安特意到女生寢室樓下尋她開始,整件事的畫風走向便有些不太對勁,到現在,她總算從陸識安挖的坑里露出半個腦袋,尋找事情的真相。
真相就是:但凡路過一班的高中部學長、學姐都會突然停下腳步,哪怕已經從教室門口走過去…比如像現在那位,明明已經從一班教室門口路過,他竟然還倒退著回來!
還有另一位,爬窗看什么看!沒看過結伴學習,討論問題的嗎?
這位學長,你這題是最簡單的幾何題,初中學的!幾何公式都沒有記住嗎?沒記住是怎么考上高中的?
那位學姐,別過來了,你們高中部的陸學神還是那個陸學神,不理女生,哎哎哎,眼神別這么幽怨看她啊,她也是受害者,好嗎?!
“受害者”時寧已經開始往坑外爬了,她再不爬,那可不是一般蠢了!
趁陸識安給一名男生耐心講解,時寧輕輕收拾桌上的書本、文具,再輕輕地放到書包里,準備躡手躡腳離開。
她,真不應該隨同陸識安過來參觀自己下個學期有可能會坐進來的教室,真不應該中午答應陸識安,下午繼續一起學習。
千不該萬不該…嗯,已經晚了!
“去哪?”
一道溫潤的聲音傳來,讓正低頭準備把手里的書本、文具塞到書包里的時寧動作一頓,抬眸,露出微笑臉,“打擾了,我準備撤。”
“為什么?吵到你了?”陸識安連筆都放下了,對問自己問題的男生抱歉的笑了笑,分明什么都沒有說,男生好像知道他想說什么,趕緊把書一合,一邊后退一邊道,“打擾了,打擾了,你們繼續,你們繼續。”
他得走了,他不走就是陸學神的女朋友走了!
陸學神帶女朋友來教室一起學習、若被他這個電燈泡給照走,罪過可就大了!
溜了溜了,趕緊溜了。
題,他會做,就是…就是想看看高中部的學神與初中部的學神坐在教室里,到底怎么談戀愛。
如剛才在班里聽到的傳言一樣,沒有見到談感情的戀愛,只有見到發奮圖強,好好學習的倆學神做題、看書!
這戀愛談得…真讓人佩服!
別人談戀愛可以劃分為“玩物喪志”,兩大學神談戀愛則是“前程似錦”,區別不是一般的大!
教導主任會出面?
怎么可能會出面!
阻止兩大學神談戀愛,也不會學神因為鬧分手而成績下降嗎?
還有,學神談戀愛也是結伴學習,想找個讓他們分手的理由都沒有…。
男生撤離,騰出空間留給“被談戀愛”的倆人,時寧看了對方一眼,目光轉向問自己話的陸識安,似笑非笑道:“沒有打擾,只是后知后覺有點不好。”
“哪里不好?”俊顏有笑,氣質清貴的男生從容詢問,似乎真不知道哪里不好,“不過是一起學習罷了,有什么問題還能夠一起討論解決,有哪里不好?”