又到了白石秀最喜歡的上課日。
雖說高中老師所講習的內容,白石秀早就已經自習學會了,可這并不妨礙白石秀認真聽講,溫故知新。
這是愛好。
至于研究與學習。
完全可以放在課余時間進行。
例如白石普度功·改二。
經過近一個月的修行,白石秀并沒有發現白石普度功對細胞強化后,有什么副作用…
硬要說副作用,也是有的。
沒有了冷熱感覺,只剩下了對不同溫度的客觀分析。
行動坐臥間,要時刻分心注意自己使用的力量,不然會造成不小的破壞…
隨著體質強化,日常生活中,還是帶來了許多的不便。
不過對于細胞本身。
目前白石秀只發現了強化作用,并沒有產生任何后遺癥。
這讓白石秀可以放心著手,對人體最危險的大腦進行全面強化了。
這種強化,需要先摸索腦細胞對應的所有法力頻率。
白石秀早已輕車熟路。
昨天從警視廳返回寺廟,吃飯洗漱、念了三小時經文、學習了一個小時的生物功課…
閑暇時間,摸索出了一半腦細胞對應的法力頻率。
剩下的一半。
今天上學的課余與午休時間,差不多就能搞定了。
對于白石普度功·改二,白石秀還是很期待的。
本次更新的主要效果,是對大腦領域進行一遍遍的法力強化!
在唯心世界觀的作用下,這種對大腦的強化,不僅僅是記憶區域,在其它方面會帶來什么效果呢?
至于全身強化后,將移除生理性衰老,獲得萬年壽命。
這僅僅是順帶的效果。
無需驚訝,一點也不期待。
帶著這種期待之情。
念完早課,鍛煉了半個小時身體。
白石秀推著小白龍,走向寺廟外。
“我出門了。”
回應白石秀的,并沒有一路順風。
而是一聲“爸爸!”
白石秀回過頭。
看到櫻花和裙,穿著白絲,踩著木屐,束著粉色雙馬尾的白石櫻,邁著小短腿跑了過來。
白嫩的小手里,捧著一個小小的御守。
遞到了白石秀面前。
“櫻!”
看到這個小小的御守。
以及上面歪歪扭扭到辨認不出是什么字的蝌蚪文。
白石秀不由笑了。
“給我的?”
“櫻!”
白石櫻用力的點了點頭,將小小御守舉的更高了一點。
見狀,白石秀接過御守,十分認真地放進身前口袋,笑著揉了揉白石櫻的額頭。
“謝謝。”
“櫻…”
白石櫻舒服的瞇起眼。
算起來,白石櫻誕生已經半個月了。
這半個月的時間里,她成長的速度,令白石秀也有些驚訝。
外表雖然一直維持著沒有變化。
可是,在老住持苦心教導“爺爺”未果,轉而教導其他話語的情況下。
白石櫻竟然以極快的速度,學會了人類的語言。
雖然還是只會說“櫻”。
但是,卻能聽懂大部分話語的意思了。
這其中除了精靈本身的智慧,恐怕也有那櫻花少女執念的因素。
可以聽懂語言,便可以進行初步的教導。
前兩天是周末。
白石秀學習之余,還每天抽出了一個小時。
用來抄錄佛經,制作成御守,出售給有緣的香客信徒。
并不是憑借這個賺錢。
而是為了結緣,同時打響靈明寺的名氣。
例如:
靈明寺的御守格外靈驗!請來學業御守,我立即考了滿分;請來事業御守,我當場升職加薪;請來姻緣御守,我一天桃花運不斷…
諸如此類的傳言流傳出去。
同樣能為寺廟帶來不少人氣。
昨天制作御守的時候。
白石秀順便教導白石櫻識字,寫字,制作御守…
雖然白石櫻的字,寫的歪歪曲曲。
令白石秀沒想到的是。
白石櫻天生便會在筆下注入力量。
而她的力量…
與和尚的法力、鬼神的鬼神力、妖神的妖神力、正神的純凈神力、乃至妖怪的妖力都有所不同。
是祈禱之力與陽氣以及一些正能量的結合。
這種屬于精靈的力量,白石秀稱為:靈力。
也就是說,白石櫻制作的御守,灌注了靈力,同樣具有不小的效力。
這令白石秀心里一動。
以后教導白石櫻學字的時候,她制作的御守,也可以作為一項特色御守,出售給香客!
說不定還能飽受好評。
想到這,白石秀笑的更開心了。
揉了揉白石櫻的頭發,將那星野里穗早上剛剛打理好的粉發,弄得十分凌亂。
笑著說道。
“我出門了。”
“櫻!”
白石櫻用力的點了點頭。
隨后,伴隨一聲敲擊木魚的箜靈聲。
遠遠的也傳來了老住持的聲音。
“一路順風。”
靈明寺正殿,佛前。
看著白石秀推車遠去的背影,老住持微微一笑。
顯然,心正并沒有發現。
櫻制作的這枚小御守,那歪歪扭扭的字體,寫的是:
良緣御守。
要不要提醒心正呢?
算了。
別說良緣御守。
就算是須賀神社那位淺田小巫女,當面告白,也會被心正以戀愛影響學習的理由,毫不猶豫的拒絕吧。
不必因為這些小事,令辛苦練字好久的櫻失望。
想到這,老住持不由輕嘆。
前段時間,淺田小巫女帶著一堆童女衣服,來給櫻換裝,著實有些歡樂。
她眉宇間的那神情,與她的婆婆…
當年的淺田巫女真像啊。
騎著小白龍,來到日比谷高中。
白石秀已經習慣了上學路上,同級同學、學弟學長、學妹學姐們敬畏愛慕的目光。
甚至,連高中的門衛、老師、以及主任等。
都對白石秀相當的尊敬。
身份地位簡直調轉了一下,白石秀才是老師,他們是學生…
這也是必然的。
隨著時間的流逝,靈明寺的出名,乃至網絡視頻的爆火。
白石秀在普通人中,也逐漸有了一些名氣。
網絡上:一拳圣僧、白石圣僧的名號叫得響亮。
到了現實中,在路上都偶爾會有路人認出白石秀來。
膽大一點的。
甚至跑上來請求合影。
這種情況下,白石秀周圍的同學老師,反應自然更加明顯…
對白石秀來說,這種情況倒也無所謂。
只要自己坐在教室里的時候,老師們還能繼續講課,那就不算影響到白石秀的學習。
不過,今天的日常,有些不同。
上午第一堂課還未開始。
只見班主任領著一位身穿高中校服的陌生少女,走進了教室。
明明她穿著相當整齊與干凈的校服,沒有經過任何改造,卻將校服穿出了一副華貴優雅的氣質。
黑色的長發披灑在身后,不燙不染、筆直干凈。
沒有使用任何化妝品的面孔上,卻帶著素雅的美感,眉宇間流露著青澀的笑意。
看到這位少女的時候。
班里的男生們一個個禮貌的直起了身體。
班主任輕咳了一聲,說道。
“這是來自栃木縣的轉學生,以后會跟大家一起學習,希望大家能夠友好的對待新同學…”
“玉井同學,請做一下自我介紹吧。”
“嗯。”
少女微微點頭,面向班級的同學們,露出些許靦腆的笑。
一開口,就令班級里的許多男生們露出快要融化的表情。
聲音輕柔、綿和,令人耳根發軟。
“大家好,我叫玉井結衣,是從栃木縣那須鹽原市轉學來的…”
班級里。
白石秀靜靜的看著臺上的少女,有些驚訝。
都已經十二月五日了,第二學期即將結束。
班級里竟然出現了一名轉校生。
而且還是一位外表出眾,聲音甜美的美少女,一上來便受到男生們的歡迎…
這是什么日漫風格劇本?
年末的美少女轉校生?
想到這,白石秀不由啞然失笑。
不過,這些都不是吸引白石秀的地方。
令白石秀有些疑惑的是…
為什么,自己隱約從這位少女身上,感覺到了些許違和?
具體為什么,又有些說不出。
想了想,白石秀開啟天眼,試探性的觀察了一下她 并沒有開啟透視功能,更沒有觀察她體內的情形。
在沒有受到允許的情況下,白石秀不會貿然透視別人身體。
這樣太過無禮。
借助天眼通的外部觀察,白石秀并沒有從玉井結衣身上,看到任何超凡因素,沒有妖氣、陰氣、法力、神力等任何氣息。
看破虛妄的能力,也并沒有看到什么亂七八糟的本體。
她確實只是一個簡簡單單的普通人。
既然如此,那內心中的古怪感,是從何而來的呢?
想了想,白石秀沒想通。
暫且將這種疑惑放在心底,收回了自己的目光。
繼續利用天眼通的上帝視角,對自身的腦細胞進行進一步的解析…
此刻,講臺上。
玉井結衣自我介紹完,走下臺。
帶著些許局促與靦腆,像是一個剛來到陌生環境的普通少女 而在這表象下。
她卻是微微松了口氣。
“沒看出來呢。”