第一百三十三章 公務員考試

　　當張敖說“于先生過來”時于祁認為自己贏定了。∟★八∟★八∟★讀∟★書，.2▲3.o︾

　　這個大王真的不讀書沒文化，連這么經典的段子都不知道。

　　于祁于是昂首說道：“我上前是趨炎附勢，大王上前是禮賢下士。與其讓我趨炎附勢，不如讓大王禮賢下士。”

　　于祁想繼續啊，再跟我辯論一下是“王尊貴，還是士尊貴。”就圓滿了。

　　在眾人的期待中張敖開口了：“本王專程到此來見先生已經是禮賢下士了，先生擺出這種姿態不是為了不趨炎附勢，而是為了給自己樹立名聲，為己謀名聲還要擺出一副圣潔的樣子，還不如趨炎附勢之徒，不要跟我說什么“先王之頭，曾不若死士之壟’，這些規定都是王制定的，尊重是別人給的，不是自己要的。讀書不僅是識字還要明禮義廉恥，先賢教導的尊卑禮儀你一點兒也沒學會嗎？我做為趙王，帶領趙國百姓治理王國，就要維護國家的尊卑貴賤的秩序，大王到了你門前不知出迎，乃是不明尊卑，到了院內又讓本王上前就是不知禮儀，讀了這么多年書，你究竟學了些什么東西？”

　　于祁聽了張敖的話，張口結舌說不出話來，抬手指著張敖渾身顫抖。

　　張敖見他這樣繼續說道：“不要跟我說士人有多重要，士人確實重要，但也沒有凌駕于其他人之上的資本。自戰國以來王國興衰，士人張嘴把國家興盛的原因歸為士人謀劃，滅國的那么多國家就沒有士人參與其中。國家的強大源自農夫的辛勤勞作，源自士卒拼死的守護，源自官員的盡職盡責，你一個士人跳出官府之外，為王國的建設未出一計，未盡一責，還想貪天之功，把天下的努力建設的結果竊為己有，臉面真是厚過城墻。《八《八《讀《書，.2■3.o⊥反躬自問，你除了張口清談，為國為民干過什么實事嗎？你有為國為民干事的能力嗎，不要說你有想法，你想一想，你的想法沒有人去實施有什么意義，更何況你連事情都沒做過，想法就會高人一籌？你這種人活在世上除了浪費糧食有什么用處？”

　　“啊！”于祁被說的大叫一聲向后倒去，他想了反正后邊還有一眾弟子怎么也能接住自己，不至于摔出什么毛病，多少也保住一點兒最后的面子。

　　誰曾想于祁的弟子們全都膽顫心驚的看著張敖，生怕自己的老師惹怒了大王，大王將他們與老師一起埋了。

　　“咣當”一聲于祁倒在了地上，高高的儒冠摔出老遠。

　　“諸位有愿意為趙國百姓干實事的本王歡迎，喜歡空口指點江山的我也不反對，只是不要影響他人。”張敖說完轉身向外走去。

　　貫高等人在后邊緊跟著，想要勸大王卻無從開口。

　　回到王城坐定，張敖看著圍著自己表情復雜的大臣們問道：“諸位有什么要說的嗎？”

　　此事由貫高而起，貫高必須帶頭說話了：“大王今天的話有點兒過了，會將天下士人都得罪了，這對趙國很不利。”貫高很是后悔，讓大王去見于祁，本來要弄個禮賢下士的樣子，誰想鬧出了這么一出。

　　“丞相不必為這個擔心，士人來不來趙國，并不在于對他們說什么樣的話，而是在于能夠得到什么。皇帝陛下經常謾罵士人儒生，卻還是有那么多讀書人跑去投靠，因為什么？因為陛下可以給他們官職爵位。”張敖滿不在乎的說道。

　　“可這樣做對大王的名聲很不利。”趙午也在旁邊規勸。

　　“這也是我要這么做的一個重要原因，大王的名聲為什么非得由士人來評判，他們憑借的不就是能寫幾個字，來記錄歷史，可他們記錄的又有幾件事沒經過挑選修飾的。王國的話語權必須掌握在朝廷手中，朝廷要派專人修史，專人進行宣傳。”張敖深知輿論陣地失守后的危害，更知道士人為了名聲做事毫無底線，那名聲只不過是他們換取更多利益的籌碼。

　　“可我們還是沒辦法解決官吏缺失的問題。”貫高覺得大王已經向秦始皇的方向發展了，趕緊把話題又拉了回來。

　　“士人們還是要用的，不同的是被請來還是他們主動來。被請來自然覺得高人一等，如果自己來必然勤勤懇懇的為王國效力了。”張敖始終認為士人也是人，也要過日子，比別人更看重地位和金錢，這些趙國都可以給他們，只是他們想怎么拿的問題。

　　“大王去請都沒有請來，他們自己會主動來？”貫高對張敖的話表示懷疑。

　　“命令各級官吏貼出布告宣布，本王求賢若渴親自去請高士于祁，相見之后大失所望，并不是名望高就有真才實學。為此趙國決定通過考試招募賢士，統一出題統一考試，按得分高低排名，前十名給與高官厚祿，其余人等按照排名授予從高到低的官職。考試在一個月后進行，以后每年進行兩次，時間固定。”張敖決定將公侍制度化。

　　“這樣好是好，不過大王以前不是說不能讓沒有干過實事的人做高官嗎？”趙午有點兒擔心，他覺得以前大王說官吏要從底層做起很有道理，不能因為拉攏士人就輕易改變。

　　“能考到前十名的人智力和知識要強于他人，給點兒優待也是應當的。并且這里邊所說的高官厚祿只是級別較高，拿到的錢比較多，真正干事還是要在其他官員手下學習，開始的時候他們只是辦事人員，沒有決策的權利。”張敖要多少給士人一點兒盼頭，不能與以前的反差太大。

　　“對于考試大王有什么想法，您給我們詳細講講。”考試這事張敖提出來了，貫高等人覺得有實施的可能，具體怎么操作卻還是一頭霧水，其中的利弊一時難以想清楚，只能請張敖講解了。

　　這事對張敖來說太簡單，只要把科舉考試的路子和后世公侍辦法搬過來就行了。

　　“厲害，真是厲害。”當張敖講完之后貫高等人不由連連稱贊，大王竟然能想出這么好的辦法，這樣天下的士人都逃不出朝廷的掌控了。

　　自工匠營造出大量的紙之后，聽讀布告成為了趙國百姓生活中一件重要事情。大王張敖在人員密集的地方建了許多布告欄，不時的就有新布告貼上去，公布官府新的法令，解釋百姓一些疑問。

　　招募士人考試的布告貼出之后又引起了轟動，得知消息的人都議論紛紛。11“”