設置
上一章
下一章
返回
設置
上一章
下一章
書頁
前一段     暫停     繼續    停止    下一段

第1426章:一語點醒夢中人

  時間一分一秒流逝。

  陳滄講的很不急不緩,一個個核心知識點在陳滄口中時不時說出來。

  引起一陣陣驚呼!

  臺下的眾人越發感覺興奮起來。

  大家不敢放松任何警惕。

  相比AATS會議現場的高大上的知識點,而這一次陳滄是深入淺出,運用一個個臨床理念去分析和討論。

  這幾乎讓所有人都能有很大的收獲。

  主治醫師能,副主任也有感觸,主任還有收獲,就連那些名醫也是受益無窮。

  這可能就是能力吧?

  吳同甫坐在人群中,看著陳滄,有些感慨,半年多的時間,當初那個在心外科青年醫生技能大賽上耀眼的年輕人,現在已經站在世界舞臺上了。

  而且,最震驚的是,他講的內容就連自己也能感覺耳目一新,豁然開朗。

  一旁的肖哲海甚至開始做筆記,嘴里是不是脫口而出一聲:“我曹!”

  就連跟隨自己來的博士生此時也是聽得津津有味。

  什么是高手?

  這就是高手!

  能把一種知識講的多層次,讓每一個人都有感悟,這就是能力!

  馬雷恩此時可沒有了攀比之心。

  看著莎柏莉娜會長滿臉凝重,他笑了笑:“你當時說,等你退了會長,我們就結婚吧?”

  莎柏莉娜先是一愣,隨即溫柔一笑:“我沒想到這么快。”

  雷恩笑著指著陳滄:“瞧,那是上帝!”

  陳滄講的越好,有些人壓力就越大。

  評審專家席上,幾個主任聽得津津有味,可是卻也心里負擔很重。

  答辯答辯,故名思議,要回答和解釋考官提出的問題。

  但是…

  想要挑毛病找問題的話,就很考驗專家水平了。

  因為你必須對這個課題有充分的研究,結合自己的經驗和判斷,問出一些問題讓陳滄解答。

  因此,問答環節其實是答辯最核心的一個環節。

  可是…

  去哪兒挑問題啊?

  講的這么好,我們有什么問題?

  原本對學生而言的一次畢業卡殼,如今卻卡住了眾多專家。

  似乎他們才是這次的考生!

  七個人面面相覷,臉色頗為難看,眼看著時間就要流逝了,幾個人臉色的愁云越來越多。

  原本以為評審是一個榮譽職位,沒想到成了一個大坑!

  唯獨夏高峰不慌,因為他是主評審,最后總結發言就好了,等他們其他主任問完了,他春秋筆法一糊弄就行了!

  而其他主任得卻不得不提前思考問題。

  去哪里找問題啊?

  站在最邊上的就是孫廣宇。

  他現在最后悔的一件事兒就是坐在邊上給陳滄做統計學評審老師了。

  因為真實世界的數據統計學極為復雜,孫廣宇雖然經驗豐富,但是并不具備這樣的指點能力。

  其次是陶宓,他也是感慨一聲,聽懂了是聽懂了,可是,問題不知道怎么提啊?

  提的簡單了顯得自己沒水平是個冒牌貨!

  提的難了…自己真的沒這樣的水平。

  這樣的一個場合,身后全世界各地心外科領域的專家盯著呢,可別丟了人啊,哎…怎么辦啊?

  猶豫片刻之后,陶宓給錢林發了個消息,進行場外求救。

  沒多久,錢林給出了一個官方答案!

  陶宓內心一喜,不錯,這小子還是有點用。

  還好自己沒有把他踢出師門。

  不錯不錯!

  看著上面的回答,陶宓忍不住松了口氣。

  兩個半小時以后,陳滄終于把自己的內容講述完畢,電腦里一百多張PPT也終于過完了。

  陳滄對著下面鞠躬之后,說道:“感謝各位老師和嘉賓的聆聽,謝謝!”

  “為感謝遠道而來的嘉賓,在專家評審提問之后,現場所有人可以舉手提問,每一個人都有一次機會!”

  聽見陳滄的這句話,頓時,評委席的幾人松了口氣。

  壓力瞬間減輕了很多!

  陶宓等人看了陳滄一眼,越發覺得順眼起來。

  而臺下眾人聽見陳滄的話之后,一個個也是面露喜色!

  這對于他們來說可是實打實的福利!

  和陳滄親自交流,分享心得,解惑傳道,這種事情比起給他們其他東西更加重要。

  到了他們這個地步,遠道而來不是為的別的,就是為了一個契機來突破自己當前的一些桎梏。

  其實,萬事萬物都是一個道理。

  在進步的過程中都將遇到各種各樣的問題和困惑,這就需要旁類觸通。

  而陳滄今天的演講內容是心臟停搏和不停搏的分析。

  這對于眾人來說,課題很大,也很好。

  但是歸根到底,恰巧能說明陳滄在這兩者領域之內見地非凡。

  這說明陳滄不論是“心臟不停搏”還是“心臟停搏”,這兩種理念都很深刻的認識,這能幫助他們突破自己的桎梏,解決當前的疑惑!

  想到這里,眾人能不開心?

  今天收獲頗豐不說,而且最重要的是還能和陳會長進行交流。

  這樣的學術交流會太重要了。

  最好可以多舉辦幾次!

  而下面的記者聽完之后,抬頭看了一眼臺上的橫幅:

  “陳滄畢業答辯和學術交流會”

  忽然明白過來,原本大家以為還有下半場的眾人交流。

  但是現在看來,是陳滄一個人在和全場的人的交流。

  當然,也有可能是陳滄一個人在“教”。

  十分鐘的準備時間之后,答辯正式開始。

  會場的工作人員給陳滄上來時不時的倒茶,一點不像是答辯的研究生,反倒是像等待講話的領導。

  而此時,陳滄看了一眼各位評審,示意可以開始了。

  主評審夏高峰見狀,說道:“這個,從右往左來吧,孫主任,你有什么問題?”

  大家聽見評審開始,一個個都安靜了下來。

  孫廣宇緊張地一批!

  什么問題,他沒有問題!

  不過,孫廣宇畢竟經常做考官,經驗豐富,說道:“今天的數據太過龐大,我還需要看一看,陶主任先開始吧。”

  很快,到了陶宓!

  眾人看了一眼陶宓,送去了拜托的眼神,兄弟挺住!

  反觀陶宓,不動聲色,反而淡淡的說到:

  “好!太好了!簡直太棒了,這是一次高水平的學術報告,也是我做評審老師十多年來挺多的最完善、最合理、最科學的一次研究課題!”

  “無論從選題角度,還是統計學方法的選擇,甚至是課題的樣本含量,以及本學科內容的把握程度,都完全出乎我的意料!”

  “毫無疑問,這是一次堪稱經典的畢業答辯!”

  “嗯,不錯,十分不錯,該講的都講到了,我沒有什么可問的,秦教授,您來吧!”

  說完,陶宓功成身退,把鍋再次甩給一旁的秦岳明。

  陶宓的這一番發言瞬間點醒了眾人!

  對啊!

  找不到問題,還不能夸嗎?

  一個個如夢初醒!

夢想島中文    當醫生開了外掛
上一章
書頁
下一章