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第一百九十三章:逼格好高

  陳滄晚上回去的路上,忽然感覺一切如夢如幻,沒想到隨手豐了個胸,就實現了人生第一個財富里程碑:百萬級!

  看來古人誠不欺我,女大三抱金磚,女大三十送江山。

  陳滄感覺是不是應該找個大自己三千歲的,畢竟…女大三十,位列仙班。

  第二天早晨,陳滄跟李寶山請了個假,要去找傳說中來自神秘瑞典斯德哥爾摩卡羅林斯卡學院的孟熙教授。

  東大一院距離省二院不遠,陳滄趕早過去,畢竟這也算是求教拜師去了,還是要早點為好。

  到了東大一院心外科的時候才七點二十多分,陳滄拿著簽字表在樓道里晃悠。

  醫院走廊里掛著有員工列表,陳滄看見孟熙排在第三位。

  第一位就是心外科的大主任夏高峰,第二位是副主任周啟文。

  通過這個員工墻,陳滄對東大醫院心外科的情況有了一個大致的了解。

  這是一個有歷史有底蘊、綜合實力十分強的科室,老中青三代層次結構明顯,醫護比例恰當。

  東大一院是東陽省綜合實力排名前三的醫院,倒不是說他就不如省人民和東大二院,主要原因是每年這個排名都在變化,所以第一的名頭誰也不能穩定下來,相比之下,陳滄還是覺得省二院牛逼,每年各種排名下來,省二院每次都是穩居第十,從來一點也不含糊。

  排名第十一的中醫大附屬醫院每年都追不上省二院,而省二院每年也追不上排行老九的市人民醫院,所以排名一直穩如泰山。

  七點半的時候,伴隨著將近六十歲的夏高峰雷厲風行走進辦公室,交班正式開始。

  站在外面偷聽的陳滄一下子傻眼了!

  牛逼啊!

  交班用的英格麗是?

  這個逼格一下子讓陳滄愣了一下,竟然用英文交班!

  可以可以,高端高端。

  其實這在醫學圈內不是少見,陳滄去了這么多家醫院,也有用英文加班的,但是那就是一句模板,背下來就行。

  可是里面不是啊!

  里面的交班完完全全就是使用的英文,這一下子讓陳滄有些肅然起敬。

  這是高手…

  交班持續了十幾分鐘,眾人對昨夜患者情況有了一些了解,之后開始討論昨天的患者情況,然后一名大夫匯報了一篇《新英格蘭醫學》雜志上的一篇關于主動脈夾層手術的最新術式研究。

  全程英文的交班和匯報,說實話,這對于陳滄的感觸太深了。

  這要是一般大夫,你哪兒能適應了這種節奏和層次啊!

  怪不得東大一院現在招人都是博士起步,名校海歸優先了,不是說看不起別的學校,而是你來了醫院以后,可能會跟不上趟。

  這時候,幾個和陳滄差不多歲數的男男女女站在門口,身上穿著的都是東大一院的白大褂,應該是醫院的研究生和規培生。

  幾個人三三兩兩的討論著里面的事情,對站在一旁的陳滄沒有太多的好奇,這段時間正是研究生開學的日子,來這兒的基本上都是找導師的,大家已經熟視無睹了。

  八點鐘的時候,辦公室門開了,護士從里面涌了出來,陳滄干脆站的遠遠的。

  等待大家走完了之后,陳滄這才走了進去。

  陳滄環視一圈,頓時鎖定了一個女子。

  孟熙。

  應該沒錯了,即便是穿著一身職業白大褂,但是依然站在人群里很是顯眼。

  給陳滄的第一感覺應該是干凈利落女強人的感覺。

  陳滄深吸一口氣,朝著前方走去,來都來了,緊張啥?

  剛剛過去,陳滄點頭微微鞠躬:“孟老師您好,我是陳滄,今年的研究生,想要做您的學生。”

  陳滄的這話一出,房間里忽然沉默了下來…

  陳滄頓時內心一咯噔。

  發生了什么事兒了。

  為什么靜音了?

  陳滄微微抬頭,看見孟熙也是放下手中的東西。

  孟熙打量一番陳滄,淡淡說道:“請坐吧。”

  陳滄點頭:“謝謝老師。”

  恭恭敬敬坐下之后,陳滄感覺到安靜的辦公室內,有種如坐針氈的感覺。

  這段時間,從六月份開始,來找孟熙的學生就很多,絡繹不絕,不過來一批走一批,漸漸地這段時間也沒多少人了。

  科室里的大夫忽然看見這么一個不怕死的,還是饒有興致,期待著能在這孟教授手下多過幾招。

  周一上午,心外科傳統不安排手術,緊急手術例外,過了一個周末,大家都是要整理一些患者的病歷和一些材料,下午會陸陸續續的開始安排手術。

  孟熙這段時間算是發現一件事兒,如果自己不招學生,到最后肯定會給自己安排一個學生,這是毫無疑問的。

  與其這樣,倒不如找一個相對看得順眼,用的慣的學生。

  陳滄過來打招呼的時候,孟熙內心點了點頭,陽光帥氣,大大方方的一個小伙子,而且最重要的孟熙發現自己來辦公室之前就看見他站在門口了,提前到了將近一個小時。

  孟熙是一個時間觀念極強的人,十分自律,對于自己要求嚴格,今天的事情,絕對不拖到明天那種。

  而陳滄今天的早早到來,就給了孟熙一個好印象,外加陳滄外在氣質也不錯,總的來說,比起其他人,是有加分項的。

  孟熙微微一笑:“你不用這么緊張,你今年多大了?”

  陳滄老實回答:“二十七歲。”

  孟熙若有所思的點了點頭:“二十七的話,你是參加工作了,然后再上的研究生,你有工作經歷吧?”

  陳滄嗯了一聲:“畢業以后在省二院急診科做了快三年了。”

  聽見整句話之后,孟熙點了點頭:“你英文怎么樣?”

  她問著問題,不僅是因為她對學生英語水平比較高,而且要考察陳滄一種學習能力,參加工作以后還愿意學習英文的人少之又少。

  而目前醫學前沿期刊論文都還是英文為主,主要還需要使用英文這種語言工具。

  孟熙想了解的是陳滄的主要是陳滄的學習有沒有停下來過。

  這個問題很重要。

  陳滄點頭:“還可以。”

  這話一出,孟熙忍不住笑了。

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