第二十一章 自我介紹
然后便聽到了身旁的上田老師輕咳了一聲。
“新同學請自我介紹一下吧。”
剛剛他與上田老師在辦公室內簡單的聊了一下。
上田老師是忍者學校內專門負責教導孩子們的中忍老師。
他交給了宇智波辰一份教材，上面勾勾畫畫了之前講過的重點。
雖然已經開學了半個月的時間，但是上田仍然不希望這個孩子的課業會丟下來。
剛剛宇智波辰走神的功夫，上田已經簡單的說明了他會是新加入班級的同學，希望大家以后會和睦相處。
“自我介紹。”
聽到了老師所說，宇智波辰微微沉默了一下。
他站在講臺上，目光掃過了下方一張張稚嫩的臉龐，然后平靜開口。
“我..叫做宇智波辰。”
“喜歡的東西...有很多。”
“我喜歡吃麻辣香鍋，我喜歡打英雄聯盟，我最愛的音樂是起風了，我...喜歡的還有很多。”
少年靜靜的現在陽光里，窗外的陽光打在了他的身上，投出來影子。
他沒有說出來。
教室內的氣氛有一些沉默，同學們都看著少年單薄的身影站在講臺上有些發呆。
然后扯出來了一個有些牽強的笑容。
“喜歡…”
“沒有什么好喜歡的。”
“至于討厭的就很多了...”
少年自顧自的說著讓人聽不懂的廢話。
“我討厭工作。”
“我討厭擠地鐵。”
“我討厭按部就班的生活。”
“我討厭渾濁污穢的空氣。”
這些話語在宇智波辰的心底緩緩流淌。
又是一陣漫長的沉默，下方的同學們有一些茫然還有一些騷動。
在他們看來宇智波辰站在講臺上便開始說著一些沒有邏輯的廢話。
卻一句重點都沒有講出來。
喜歡…什么？
又…討厭什么？
‘為什么這個人說話只說半句的？’
“我....討厭的有很多...”
再一次開口，說著重復的話。
有一些不協調。
“但是…大多想不起來了…”
少年輕輕笑了笑，但笑容卻與溫暖的陽光顯得有一些格格不入。
微微鞠了一躬。
宇智波辰平靜看著下方一張張有些茫然的臉龐。
包括宇智波晴也是一臉茫然不明白他在說什么。
少年微微抿了抿有些干裂的嘴唇。
對于在場的所有人來說...他們似乎只聽懂了第一句，他...叫做宇智波辰。
忍者學校的旁邊正是那一條櫻花小路。
微風拂過，帶著溫暖還有淡淡的花香。
粉色的花瓣撞在了透明的窗戶上。
宇智波辰坐在教室靠著窗戶的角落，這里沒有人坐，只有他一個人，靜靜的翻看著教材，回憶著上節課忍者老師講述的內容。
清秀的臉頰上，眉頭不由得舒展了許多。
“今天上課教的內容，好像并不是很難…”
“大多是基礎類的東西。”
“文字。”
“語言。”
“文學課。”
“數學課。”
但是相對于平民孩子來說，大家族的孩子們很早就已經掌握了這些。
宇智波辰來到這個世界上融合這具身體本身模糊的記憶對于文字也并不顯得陌生。
甚至生出了親近之感。
“至于剛剛下的忍術課…”
“就只有幾個手勢。”
宇智波辰默默道。
“相比較來說，課本上的試題難了許多。”
“也有一些不對整。”
“而且…沒有想到忍者學校真的也會學習數理化。”
“這跟忍者有什么關系？”
難道他們會在打之前拿出紙筆測算一下，風力還有苦無的質量，設定投擲力量最終導致的偏移角度？？
老師這道題不嚴謹。
他有說過這名設定中的忍者投擲苦無的精度是百分百嗎。
“這跟當初學會的很多看起來很重要的知識，到最后卻一輩子都用不上的道理一樣。”
“而且這道題如果嚴格來算的話就有點難了…”
努力的回想著高中的物理知識。
“是不是還會涉及到作用在拋物線上。”
“不，應該是下墜弧線。”
“假如…”
宇智波辰提起了筆，一時間許多的xy坐標軸等等數學符號涌進腦中。
在紙上開始了寫寫畫畫。
然后便聽到了身邊傳了一聲驚訝的聲音。
“宇智波辰…”
“你…在做什么？”
少女驚訝的站在宇智波辰的身旁，看著少年在紙上寫了密密麻麻一大串的符號，還有作圖。
她已經站在旁邊看了很久了。
宇智波辰在不停的寫寫畫畫。
“這是中忍考試的教材。”
宇智波晴驚訝之色溢于言表。
然后少女直接坐在了宇智波辰的身旁，側了側頭，略有些試探的問道。
“難道你…還會這個？”
要知道大名鼎鼎的中忍筆試題不知道難倒了多少人。
就算是以天才著稱的許多忍者面對這些可怕的試題也會撓頭。
宇智波辰微微怔了一下，怪不得上課講的東西與教材上不一樣。
上課時他拿著這本教材翻來翻去也找不到對應的地方。
大概也想到了上田老師可能給錯自己教材了，但是也想要看一看忍者學校的知識都是什么。
看著少女震驚之余還有崇拜的目光。
宇智波辰不動聲色的收起了剛剛寫好的答案，捏成了一個紙團。
“不。”
“我不是，我沒有。”
否定三連。
宇智波辰臉色平靜的否定了晴大膽的猜想。
“我只是…手癢了。”
“想畫畫。”
“奧。”
晴眨了眨明亮的大眼睛，微微張開小嘴發出了這樣的聲音。
似乎是相信了。
宇智波辰微微松了一口氣。
然后便看到了剛剛下課出門沒多久的上田老師又回來了，一臉尷尬。
“宇智波辰。”
“我給錯你的教材了。”
隨后便給宇智波辰一份新的教材，這才是忍者學校一年級學生的課本。
書本封皮上可愛的卡通人物足以說明這本書的適用范圍。
宇智波辰也把這一本厚厚的沒有名字的白皮書還給了上田老師。
隨后上田老師又簡單的詢問了宇智波辰上節課的聽課狀況，是否還適應新環境。
本來他發覺宇智波辰性格似乎有些孤僻，一個人做在靠窗的角落里也不參與孩子們的玩鬧，但看到宇智波晴主動湊了過來也微微松了一口氣。
旋即釋然。
大家族的孩子，不喜歡跟平民的小孩接觸也很正常。
宇智波辰表現的很早熟，單從交談之中便能夠發現。
或許心理也過了幼稚的年紀，畢竟是經歷過戰爭的孩子。
上田老師也看過宇智波辰的資料。
而且火影大人昨夜還專門召見了他，與他談了談最近忍者學校的教學狀況和存在的問題。
最后單獨點名了宇智波辰，希望老師可以多多關注這個孩子的成長。
盡量多去培養他與其他小孩的羈絆，快速與村子建立良好的關系。
看著宇智波辰快速的結出來了幾個手印。
毫不生澀，就像是已經反復練習了許多年的下忍一般。
讓上田老師有些吃驚。
忍者學校一年級的課程主要便是教給孩子們忍者中的一些基礎。
發動忍術的手印便是最基礎最根本的東西。
也很簡單，但是想要結的很快速不出錯很難，以后還要結合查克拉運轉觸發聯系，發動忍術才是難點。
最后只能歸結于火影大人看中的小孩果然天資非凡。
“你真是一個天才，辰。”
少女贊嘆道，她剛剛一直坐在旁邊乖巧的看著辰與老師的對話。
然后便看到了宇智波辰熟練的結印。
宇智波辰面對少女的夸贊只是微微搖了搖頭。
“這不算天才。”
轉過頭來一雙猩紅的眼睛打開，一道勾玉在其中旋轉。
“你只需要用眼睛看一遍就會了。”
旋即重新恢復黑暗。
宇智波辰體內還沒有查克拉每次開啟寫輪眼都有些吃力。
然后便看到了身旁的女孩瞪大了好看的眼睛，微微張了張嘴，似乎想要說什么，但最終還是什么都沒說出來。
握緊的小拳頭也緩緩松開。
“嗯？”
上課鈴聲響了，宇智波辰有些疑惑的看著少女默默離開的背影。
她怎么了？