第三百八十七章 暗淡

　　2壞0好，這個打席的第三球投出來。

　　“啪！”

　　一顆直球鉆進了外角高。

　　“好球！”主審判定道。

　　西野哲看了眼肩膀沒動的藤原恭大，暗想冒險的一球成功要到了1個好球數。

　　但實際上，西野哲本意并不在此。

　　下一球，配出的球種是變速球，位置在內角高。

　　藤原恭大在左打擊區上猛地一拉打。

　　“鏘！”

　　棒球被扯上了一壘界外看臺，算做了好球。

　　趁著藤原恭大揮棒時機被擾亂到，西野哲突然加快節奏，配了一顆偏高直球。

　　“這個時候他絕對不會放過的。”

　　抱著如此的想法，西野哲看著棒球被藤原恭大砍中，站起來推掉了捕手面罩。

　　這次揮棒藤原恭大砍呲了。

　　棒球砸在內野開始干燥的土上，卸去了絕大部分動能，軟綿綿地朝游擊手方向滾去。

　　白山游擊手栗山翔伍身手矯捷，幾步上去用手套撈起球，甩手傳球到一壘。

　　“出局！”

　　三出局，對白山高中來說，十分漫長的一局終于結束了，大阪桐蔭半局得分也定格在了“6”的數字。

　　“呀撒！”

　　內野里，正準備補位的巖田剛知吼了一聲。

　　這個五局上半里，大阪桐蔭11名打者站上打擊區，白山被打6支安打使8人上壘失掉了6分。

　　10比3。

　　白山高中僅在前五局就掉了10分，破了球隊今年夏天最多失分的記錄。

　　三壘側白山休息席里。

　　西野和哉躲在最后一排座位上，一言不發，眼神迷茫而飄忽。

　　一股羞恥、悔恨、茫然、不甘的負責情緒籠罩著他。

　　習慣性地把左手放在耳朵旁邊，西野和哉胡亂思考著。

　　在甲子園4萬7千人眼前，在全國數百萬記觀眾注視下。

　　中繼一局。

　　未投滿。

　　失6分降板。

　　如同噩夢一般的場景，反復在腦海里回蕩。周圍的響聲在他的耳朵里，就和黑暗雜聲那樣駭人。

　　西野哲回來后坐在第一排座位，轉頭看了看。

　　“和哉…他沒事吧。”

　　盡管心里十分擔憂好友的狀態，但西野哲首先考慮當前比賽。

　　白山犯了與浦和學院一樣的錯誤。

　　浦和學院打大阪桐蔭時，先發投手渡邊勇太郎此前甲子園0失分，比賽開始后才漸漸被大阪桐蔭敲下分數。

　　這樣會給人一種錯覺。

　　先發投手已經頂不住了，因而進行換投，結果上去的投手一局內就被打爆。

　　白山的情況與浦和學院的有相似之處，都是在換投之后守備崩盤。

　　大阪桐蔭的風格是全員棒球，體現在打擊上，就是全員強打。

　　打線平均實力雄厚，又有四五棒強點，這使得大阪桐蔭可以在一開始就不試探，而是直接強攻。

　　強攻時打者選球耐心不莽撞。

　　面對大阪桐蔭的猛攻，對手投手常常開局就被迫消耗掉大量球數，以至于疲乏期提前到來，被一口氣打爆。

　　頂不住的投手往往會被換下，企圖以繼投為手段遏制大阪桐蔭。

　　然而，大阪桐蔭打線戰術目的之一，就是按著繼投狂攻。

　　甲子園的比賽里，一般來說隊內實力最強的投手肯定先發，那么坐替補的投手實力顯然不如隊內既定先發。

　　被迫換投的球隊通常沒有好結果。

　　這場比賽開始時，白山的先發投手人選與大阪桐蔭設想的不同。

　　重點分析的西野和哉坐了板凳，反而是不甚起眼的1號ACE山本朔矢登板。

　　恰好大阪桐蔭打者們相對不擅長應付控球型變化球投手。

　　前幾局雖然有得分，但是大阪桐蔭球員們打得缺少流暢度，心里生出一點別扭和煩躁的感覺。

　　山本朔矢這場里投球有點“粘投”。

　　球路多數在邊角地帶，少有進入好打區域的，并且變化球與直球交替，一球一球暗藏殺機。

　　看似山本朔矢投了許多球都拿不下打者，但大阪桐蔭的球員卻知道，自己稍不注意就會打出凡打出局。

　　數據上這一點可以體現，大阪桐蔭從一棒到九棒，9個人全部都被山本朔矢拿到過出局數，無一例外。

　　壓制對線一分不失，山本朔矢做不到，但是他的投球類型遇到克制的對手時，可以長時間投球并且不輕易崩盤。

　　把右手的大拇指放在嘴唇下面，西野哲皺著眉頭思考著。

　　“和哉是疲勞了嗎…”

　　西野和哉的投球姿勢為高壓投法。

　　高壓投法的出手動作是，抬舉投球慣用手，再從最高點將球下壓投出。

　　因為姿勢是將球由高處往下壓，所以才有著高壓投法的俗稱。

　　在日本，高壓投法被當作1號背番ACE必備的投法來看待。

　　雖然高中棒球大部分的投手還是以普通的四分之三投法為主，但目標是成為球隊王牌的投手里，仍然有使用高壓投法的風氣。

　　淳樸的理由是“帥氣”。

　　由于放球點較高，理論上這種投手的球速會比較快，而實際上也確實如此。

　　高壓投法有著一些缺點，其中，手臂揮甩的力道相當大，容易使投手疲勞。

　　職業棒球里，野手可以一個賽季打滿138場，但是先發投手卻不行，常常是投一場休息好幾天。

　　而在高中棒球，三天2場，兩天2場這樣的連戰十分頻繁。

　　三年級的投手這樣投，最后都會感到身體不適產生損傷，更不要說是一年級投手。

　　“啊…難怪練習時，總感覺和哉的投球姿勢有點不對勁，早點發現就好了。”

　　西野哲懊惱地捶了下欄桿軟墊。

　　投球練習時，西野和哉姿勢已經有一點微不可察的變形，但西野哲錯估了他的體能。

　　西野哲經常與三年級的山本朔矢和巖田剛知組成投捕。

　　他們就算是疲勞，姿勢稍有走形，也可以依托經驗和體力維持投球質量。

　　于是西野哲便形成慣性思維，忽略了最近幾天西野和哉身體的微弱變化。

　　由于身體潛藏的疲勞，投球瞬間，西野和哉不知不覺地將手肘下垂了。

　　這樣會讓出手位置變得水平，所投出的球容易成為偏高、水平、軟綿無勁的球，增加被長打的可能性。

　　一壘側。

　　大阪桐蔭休息席。

　　賽前大阪桐蔭監督西谷浩一分析出了西野和哉的情況，給球員們的布置就是一舉拿下他的投球。

　　“先發山本只是意外，公立球隊終究還是會派上來的。”

　　西谷浩一監督喝了喝水，想道。

　　“夏天的氣溫不太友好，明天的決賽希望涼快一點吧。”