連續提出的兩個法子都被否定掉,易知足絲毫不覺窘迫,神情自若的端起茶杯喝茶,伍長青瞥了他一眼,暗自好笑,大話說出來了,幾個法子卻沒一個中用的,這家伙居然仍是一副老神在在的模樣。
伍秉鑒卻是一臉期盼的道:“別藏著掖著,還有什么法子說出來聽聽,阿薩姆茶干系重大,但凡力所能及,老夫都會盡力而為。”
還有法子沒說出來?伍長青有些驚訝又有幾分好奇,除了派人去阿薩姆破壞之外,還能有其他的法子破壞掉阿薩姆的茶園?
易知足放下茶杯,道:“晚輩在黃埔曾聽洋人水手說起,在大海中航行之時,曾遇見一件奇怪的事情,他們航線上有一座小島,幾年前他們登島,沒見過一只老鼠,這次經過那小島,卻發現島上老鼠成災,島上除了老鼠,再不見其他活物…。”
見他突然說到海上見聞,伍長青不由的有些發愣,這家伙說話就不能正常一點嗎?這好端端的說怎么滅阿薩姆的茶園,怎么又扯到風馬牛不相及的海上見聞去了?這跟毀掉阿薩姆的茶園有關系?有關系嗎?
“…晚輩事后琢磨,那小島原本應該沒有老鼠,偶爾有老鼠從商船上溜上小島,而小島上沒有老鼠的天敵,諸如貓、蛇、貓頭鷹、狐貍之類,所以老鼠迅速的泛濫成災,吞噬了小島上原本所有的動物…。”
伍長青有些不滿的道:““老鼠能夠吞噬掉小島上的所有活物?”
“小島上自然不會有大型的動物諸如虎豹之類的。”易知足含笑道:“其實就是有虎豹之類的,也會被老鼠滅絕掉,很簡單,老鼠成災,會吃掉所有能吃的東西,虎豹之類沒有足夠的食物,滅絕是早晚的事情。”
“哦。”伍長青輕哦了一聲,一臉的不以為然,心里卻在想這事跟毀掉阿薩姆茶園有什么關系嗎?
易知足不理他,接著道:“晚輩對此現象很是好奇,窮盡心思琢磨,給這種現象取了個名字,叫外來物種入侵。晚輩以為,不論東西南北,大凡一地,只要生機勃勃,該地就處于一種平衡狀態,叫做生態平衡,一旦打破生態平衡,就會遭受滅頂之災。
就以草原為例,歷朝歷代,為了遏制蒙古的壯大,可謂是絞盡腦汁,和親、通商、戰爭,卻都收效甚微,其實晚輩認為無須如此麻煩,只須高價收購狼皮狼崽皮以及狐貍皮狐貍幼崽皮和鷹崽,無須幾年就能滅了蒙古各部落。”
這越說越離譜了,伍長青忍不住道:“這么簡單?”
“理論上是如此。”易知足神情肅然的道:“對草原危害最大的動物是兔子和老鼠,因為兔子和老鼠不僅吃牧草,還打洞,打洞一則損毀草根,二則打洞挖出來的土堆在地面會壓壞牧草。
而兔子老鼠的天敵就是狐貍、狼和鷹,消滅了這三種天敵,兔子老鼠就能夠迅速繁衍,泛濫成災,如此,不消幾年,草原就會被破壞,隨后沙化,沒了草原,蒙古族還能生存?”
聽的這里,伍長青終于反應過來,道:“易兄準備用外來…物侵的法子毀滅阿薩姆茶園?”
“是外來物種入侵。”易知足糾正道。
伍秉鑒神情凝重的道:“阿薩姆不是小島也不是草原,而是河谷,再說,茶樹也不似牧草那般脆弱。”
易知足篤定的道:“晚輩認為,不論是草原還是高原、平原、山地、丘陵、河谷、沼澤的生態平衡,都是經過長期進化形成的,處于這種平衡狀態中的物種是經過成百上千年的競爭、排斥、適應和互利互助,最終才形成了相互依賴又互相制約的平衡狀態。
一旦遭受外來物種入侵,或者是人為破壞掉其中的任何一個環節,就能夠打破原有的生態平衡,引發想象不到的滅頂之災。”
稍稍一頓,他才接著道:“茶樹是不是嬌貴,晚輩不是很清楚,但茶樹對生長環境和氣候肯定有很高的要求,否則英國的殖民地遍布全球,也不至于只在印度和錫蘭發現野生茶樹。”
說到這里,他語氣一轉,“當然,這些都只是理論上的推斷,還從來沒有實踐過,不過,晚輩認為,人力毀掉茶園,不過是權宜之策,咱們能毀,英國人也能種,那只能治標不能治本。
要想標本兼治,一勞永逸,要想長期壟斷茶葉貿易,外來物種入侵是唯一能行的通的法子,這法子一旦研究成熟,就算是英國人在英國本土的英倫三島開辟茶園,咱們也能不費吹灰之力毀掉它。
還有,這法子不僅僅只局限于茶樹,養蠶必須的桑樹,也可以通過這法子毀掉,甚至就是糧食作物,也同樣可以毀掉!”
聽的這話,素來古井不波,極少有神情變化的伍秉鑒也為之動容,聲音有些沙啞的問道:“當真?”
易知足點了點頭,道:“確有可能,不過這需要時間,既要長時間的研究,也需要專業的人才,非是一蹴而就之事,晚輩建義學,就打算培養植物、昆蟲、動物方面的專業人才。”
“大概需要多長時間?”
遲疑了下,易知足才道:“即便有充裕的資金,怕是也需要七八年時間,阿薩姆、錫蘭都地屬亞洲,有效的外來物種,怕是得從美洲、非洲、歐洲去尋找,最難的還是專業的人才培養…。”
“就沒有更快的法子?”伍秉鑒皺了皺眉頭,沉聲道:“阿薩姆的茶園開辟成功,英國人在四五年后就可以大規模的出茶。”
沉默了片刻,易知足才道:“能否先找人收集福建茶樹常見以及少見的病蟲害送往阿薩姆?”
“這法子倒可以試試。”伍秉鑒微微頜首道:“應該能給英國人造成不小的麻煩和損失。”手指在椅子上輕叩了一陣,他接著道:“建義學,你大概需要多少銀子?”
終于等到他主動開口了,易知足暗松了口氣,道:“晚輩這義學,實則是新式學校,除了國文外,還預備開外文、數術、手工、物理、化學、天文、地理、植物、動物等一系列課程,旨在培養各個領域內的專業人才。
這其中,外文、天文、地理、植物、動物等課程都與外來物種入侵和生態平衡息息相關,要形成規模,這開支怕是有些大…。”
這是再明顯不過的捆綁,將義學與外來物種入侵,生態平衡捆綁在一起,伍秉鑒雖是一眼就看穿了他的這個小伎倆,卻根本在乎,毫不遲疑的問道:“你估摸著要多少?”