第136章 周一

　　新的一周，校園里充滿了生氣，校道上隨處可見正在往教室走的學生，蘇晨還見到有不少低年級的學生在打掃學校的公共區衛生。

　　當然，高三年級的學生不需要參與學校公共區的衛生打掃，只需要打掃好自己教室和走廊的衛生即可。

　　蘇晨是很贊同學生參與這些勞動衛生打掃的，因為蘇晨剛上大學的時候，在大學的寢室里，有一個比蘇晨大很多的同學，寢室里，四個人，本來是每人分配制的打掃宿舍衛生，一人一個星期，其實宿舍衛生也沒什么可以搞的，就是偶爾掃下地，倒一下垃圾。

　　本來很簡單的一件事，蘇晨那個同學，居然說他不會掃地，從小到大沒掃過地，這也就罷了，那個人的衣服也不會洗，本來是每星期存了一大堆帶回家洗的，結果最后嫌棄每星期帶回家洗太重太麻煩，他就選擇了自己洗。

　　蘇晨本以為他要轉性了，要學會自立了，只是有一天蘇晨在刷牙的時候看到了他洗衣服的全過程，衣服裝到桶里，洗衣服倒上，開水，弄出泡泡，過水，晾衣服整個過程也就兩三分鐘，衣服都不帶搓的。

　　有次天氣轉熱了，那同學因為有一件比較厚的衣服，他在想要不要帶回家去，想了半天，他打了個電話給他奶奶，讓奶奶幫他決定，到底要不要把那件衣服帶回家。

　　對于這種什么都不會的巨嬰，蘇晨不知道他以后怎么生活，一個成年男人，連最基本的自主判斷能力都沒有，還有掃個地，居然還能說不會的，沒吃過豬肉都見過豬跑吧？

　　好在蘇晨，之后申請轉到雙人宿舍去了，再也沒和那個同學聯系過了。

　　所以現在蘇晨看到一些家長，因為自己的孩子在學校掃一下地就鬧到學校去，說什么“我的孩子是來學校讀書學習的，不是來掃地的。”之類的言論很反感。

　　難道勞動就不需要學習了嗎？什么都不學，只學書本上的知識，那將來很有可能出來的是“高分低能”這里的低能是指能力。

　　再早些上學的人，別說是掃地了，沖廁所都干過，現在大部分的廁所已經不需要學生來清潔了，會專門請保潔來干。

　　但是學生來學校不僅僅是來學習書本上的知識的，還是需要學習怎么做人，怎么做事，這其中的做人，代表的東西很多很多，用教育部的話來說就是德智體美勞，也就是我們常說的素質教育。

　　如果來學校你只學會了“智”那么教育是很失敗的，所以也就出現了現在的高鐵霸座事件，這些人學歷不低吧？經過幾次這種事件，人們就會得出一個結論“學歷高低與素質”無關。

　　這句話看似很有道理，其實這句話是對“素質教育”最有力的打臉，素質教育本沒有錯，而且還是很好的教育方案。錯的是沒有執行好，把素質教育變成了應試教育!

　　所以現在更多的是提倡德智體美勞全面發展，而不是只看重一項能力，這也是在之前的教育中發現了弊端，總結出來的結論，蘇晨只希望得出的結論能夠真的付諸于現實行動。

　　今天校園里沒有朗朗的讀書聲，因為今天是周一，學校升旗儀式的日子，蘇晨剛回到體育部辦公室沒多久，學校的集合廣播就響了起來。

　　學校有規定，周一的升旗儀式是全校師生都必須參加的，這也是學校里最基本的一項規定。在花城實驗中學，蘇晨是第一次經歷這種儀式，所以蘇晨只能跟著其他的老師走，不然鬧出笑話就不好了。

　　《運動員進行曲》響徹校園各個角落，學生們也從教室里魚貫而出，蘇晨跟在林雪的身后，林雪只是一個單純的體育老師，主教高二，但是不是只教高二，高三她也有帶的班。

　　林雪此時正往教師教職工升旗儀式的方隊走去，學校把偌大的操場分割標記了出來，每個班，每個年級，教職工等都有自己的特殊站位。

　　蘇晨一直屁顛屁顛地跟在林雪身后，蘇晨到了教職工的指定區域站著，蘇晨就開始東張西望了，蘇晨沒有看到體育部部長陳鴻波，也沒看到何米琪，還有韻兄弟蘇晨也沒見到。倒是蘇晨看到站在隊伍中部的韓明浩在那正和一個男老師在聊著什么。

　　“韻兄弟呢？奇了怪了，又說全校師生不得缺席？為什么我看不到他們？”蘇晨嘴里呢喃著，沒有看到王文韻，蘇晨心里不得勁。

　　“小蘇你怎么在這呀？”這時林雪突然回頭，看到站在自己身后的人居然是蘇晨，忍不住問出聲。

　　“我不在這，那我應該在哪呀？”蘇晨不解地問道，難道學校還有規定男老師不能站在女老師身后？蘇晨就奇怪了。

　　“你不是班主任嗎？班主任要站在自己班級學生隊伍后面，方便維持班級紀律還有統計有沒有缺勤的學生。”見蘇晨好像真的不知道，林雪只能給蘇晨解釋了一遍。

　　“是嗎？那我的班級在哪？”蘇晨一臉懵逼，難怪自己見不到韻兄弟，原來自己跑錯地方了。

　　“高三在那邊，高三八班應該在最邊那個位置！”林雪給蘇晨指了指遠處的一個方向。

　　“謝謝你啊，林老師，我先過去了！”蘇晨說完就往林雪之前所指的方向走去。

　　林雪笑了笑說：“不用謝！”就看著蘇晨往遠處跑了。

　　蘇晨跑到高三的區域，就看到了“王文韻”站在第一列隊伍的后面，林文歆也看到了蘇晨，蘇晨正想跟韻兄弟打個招呼，林文歆“哼”一聲就轉過臉去了。

　　蘇晨尷尬地只能往最后的隊列走去了，來到高三八班所在的區域，蘇晨看到一條，不，應該是一坨學生站在一起。

　　蘇晨剛剛一路走過來，其他班級都是站著兩列，長長的隊伍，又整齊，又端正，雖然也是吵吵鬧鬧的，但絕不會像高三起站成一大坨的。

　　“喂喂喂，那個，高三八班的，蘇晨，蘇老師，請立刻排好你們班的隊伍！”這時從校園廣播里傳來了陳鴻波的聲音。

　　怪不得蘇晨見不到陳鴻波，原來陳鴻波是管廣播的，現在他就站在高處俯瞰整個大隊伍，用著麥克風，指揮著還沒排好隊列的隊伍，蘇晨的班級就成了他第一個點名的隊伍。

　　當著全校師生被點名，蘇晨就很尷尬了，看著周圍其他老師投來的目光，任蘇晨臉皮再厚，此時也有種找地縫鉆的沖動。

　　蘇晨硬著頭皮走向自己的學生…