沒有十全十美的技術!
沒有完美無缺的生產工藝?
余慶陽的話,像炸雷一樣,在滿屋專家教授耳邊炸響!
是啊!他們這些天,有點鉆牛角尖了!
十幾所大學,上百位專家教授聚在一起,共同討論污泥處理工藝。
原本是一個互通有無,集思廣益的過程,結果因為大家的不服輸,互相較勁的念頭作祟,大家走入了一個死胡同。
一昧的去追求完美的工藝技術。
忘記了,技術是在經歷生產的考驗,總結經驗,然后才一步步完善的。
“董事長,我檢討,我光想著大家一塊研究出一套完美的處理工藝!
忽略了處理技術不是閉門造車就能研究出來的!”響鼓不用重錘,顧汶連忙承認錯誤。
“嗯!”余慶陽不置可否的點了點頭。
研究的很用心,討論的也很精彩,可是幾個月過去了,還處在討論該用那種處理工藝的階段。
四五個月的時間,泉水,琴島的污水處理廠基建部分都差不多快要完工了!
這邊還在討論!
這是不花自己的錢,不知道心疼!
照他們這種討論的情況,再討論兩年也沒有結果。
別說現在,二十年后,污泥處理工藝也沒有十全十美的工藝技術。
處理工藝的進步,不是他們百十個專家教授討論,研究幾個月就能解決的。
污泥處理工藝看上去不怎么起眼,甚至很多人都沒有聽說過。
但是,他涉及諸多工業技術的合成。
真正的進步不是在會議室里坐而論道,而是在一個個實驗室里,攻克一道道技術難關。
你想要利用生活污水產生的污泥進行堆肥,那么就要想辦法解決污泥里包含的化工藥劑的問題。
你想采用干化,焚燒工藝,達到一個能源循環利用的狀態,那么你就要通過一系列的實驗,來計算在循環過程中,能量是流失了,還是出現富余。
如果流失,是什么原因流失的,能不能減少流失,進而降低焚燒成本。
如果是富余,那么富余的熱能如何利用,是用來發電,還是轉化成其他能源。
這些在會議室里,再討論兩年也解決不了問題,只能是在實驗室里,通過一次次的實驗才能得出結果。
進而通過大規模的工廠化生產,也就是在污水處理廠實際應用中,檢驗是否真的可行,積累經驗進而改進。
“污水處理廠地下建筑的承重結構這一塊,設計的怎么樣了?”余慶陽換了一個話題問道。
“已經弄好了!只是因為污泥處理這一塊一直沒有拿出一個統一的意見,所以那邊暫時擱置了!”
“污泥處理工藝的事情,繼續研究,污水處理廠的建設,也要行動起來!
我要求今年十月份必須正式動工!”
“是!我這就把污水處理廠的設計方案提報相關部門和魔都市政府!”
“嗯,關于污泥處理的事情,可以選擇在遠郊,另外建一座污泥處理廠!
把各個污水處理廠產生的污泥,經過簡單處理后,統一運到污泥處理廠進行進一步的處理!
你們拿出一套你們認為切實可行的方案出來,我去和魔都市政府談!”余慶陽果斷的下達了一系列的命令。
“知道了董事長!我們會盡快拿出污泥處理的可行性方案!”顧汶使勁點點頭。
坐而論道的感覺很爽,爽到讓他忘記了,干事業更應該起而行之的道理。
余慶陽沒有和他計較,交代完顧汶,又挨個和專家教授握手問好,對他們能夠前來參與污泥處理工藝研究表示感謝。
氣氛還是比較融洽的。
雖然專家教授們心里多少有些尷尬,之前余慶陽輕輕點了一句,顧汶意識到了錯誤,他們這些活了大半輩子的人,又如何聽不懂?
當然,也確實有不少人,沉迷于科學研究,對人情世故不甚精通的專家教授沒有聽懂。
不過,不管聽懂沒聽懂,余慶陽話沒有說透,彼此留著顏面,所以場面上還過得去,很是和諧。
另外一邊,余慶陽離開后,劉蕓麗立刻召集華禹動畫制作公司各個項目組的組長開會。
這段時間,劉蕓麗身上的壓力非常大,在行業內,行業外都對國產動畫片不看好的情況下,她力主涉足動畫片行業。
花巨資購買的西游記動畫片版權,拿給地方電視臺免費播放。
余慶陽對她非常支持,她報上去的方案,資金申請,都是不打折扣的批了下來。
而這一切,又恰恰變成了劉蕓麗身上的壓力。
如今,終于看到了光明,她的努力得到了余慶陽的肯定。
劉蕓麗雖然比余慶陽大好幾歲,可是依然為得到余慶陽的肯定,趕到雀躍。
“董事長對我們的工作很滿意!
我看到大家的臉上都掛著自信,甚至驕傲的笑容!”劉蕓麗說這話的時候,她臉上也洋溢的燦爛的笑容。
“但是,我認為,董事長的肯定和表揚,對我們來說應該是一種壓力!
集團公司無條件的支持我們,要錢給錢,要人給人,要政策給政策。
董事長自掏腰包,花了五十多萬請大家吃飯!
如果我們不能拿出不現在更好的成績,我們是對得起董事長請大家吃的龍蝦鮑魚?還是對得起集團公司的信任?”
“老大,你發話吧!接下來怎么干?”
“怎么干?挽起袖子玩命干!
你們美工,尤其是你們美工,任務最重要!
今天董事長說的很對!
我們首先明確動畫片的受眾是誰!
毫無疑問,在中國動畫片受眾是孩子,所以沒必要搞什么復雜的劇情!
劇情簡單一點,反而更受孩子們的歡迎!
孩子們簡單的思維接受不了復雜的劇情,也不明白那些個大道理,那些個人生哲理!
那么真正吸引孩子的是什么?
是一個個美輪美奐,奇怪有趣的卡通人物。
這就要求你們美工,不能總是你們覺得如何,要從孩子的思維出發,多想想,孩子們覺得如何!”
“老大,我認為董事長的話,不僅僅適用于美工!
也適用于動畫片的各個環節!
尤其是動畫片劇本的選擇上,不能我們覺得怎么樣!而是要孩子們覺得這么樣!
我建議,可以邀請一下中小學生來充當劇本的評委!”羅笛舉手說道。