白燁打開學院培養系統,頓時整個界面出現在了眼前!
學院教師:可以查看學院教師天賦,根據其教師天賦選擇適合帶教學科。
學院學生:尋找發現學生天賦,更好的培養學生能力。
圖書館:在圖書館內學習,可以增加學生的自習效率,提高經驗提升速度。
教師:在教室內上課,可增加感悟,提升學員的學習能力和效率。
實驗室:在實驗室內做實驗,可以增加實驗感悟能力,提升實驗結果率提高!
培養:未開放 白燁愣了一下!
我曹?
這么強嗎?
白燁愣住了,難道這個學院培養系統竟然這么強?
有這個東西在,想做不好都難啊!
白燁感覺,自己要是拿著這么一個寶貝在,還培養不出人才來,真的是…這輩子活到了狗身上了。
接下來的工作肯定就是招收教授和學生了。
但是,教授白燁可不想隨便招,說句實話,就連白燁研究所內的那些職工,都可以當學校的老師和教授,畢竟研究所內的那些研究院,各個都是名校畢業的高材生,說他們的學歷都是在侮辱他們。
你要和他們說他們是博士,他們絕對會覺得這是在詆毀他們,畢竟,他們看得是成績,看得是參加過的課題或者實驗,甚至是做出來的杰出貢獻。
當然了,白燁研究所自然也不會只有醫學生,還有很多化學領域、物理領域、生物工程領域等等。
現在的白燁研究所已經和當初大不一樣,任何一個研究小組,都可以獨立承擔起一個國家級的重點課題來。
至于導師的挑選,白燁還是應該慎重一點。
叮!在白燁大學擔任教授,可以加快技能提升速度、提高技能等級、加快科研產出,甚至是某種程度上來講,可以獲得一定程度的天賦提升!
白燁傻眼了,還有這個功效?
具體效果視學校職位決定,學校教師等級:初級、中級、高級、副教授、正教授五個級別。不同級別享受到的待遇是不一樣的。
看來導師的挑選,不能那么隨意了!
叮!請盡快完善學校建設,加強學校配置,早日開啟!
白燁現在算是清楚了。
他現在很期待,就連學院系統都出來了,至于…科研系統還會遠嗎?
白燁現在篤定,如果會員到了高級,一定會有科研系統。
到時候,白燁甚至會感覺會員系統帶來的絕對不是一個簡單的東西。
想到這里,白燁已經默默的做好了準備。
白燁轉身,對著負責人田征說道:“最近草擬一份學院的概況,還有…制作一份招聘公告!”
田征點頭:“好的,但是…白總,您覺得應該以什么規格來制作咱們的招聘?”
白燁猶豫了一下:“按照國際標準,斯坦福、哈佛、麻省理工這些學校的導師要求,看看他們是什么標準,然后你提高一個級別!嗯,就這樣。”
田征差點一口噴出!
這你妹的…這不是強人所男嗎?
田征此時保證,如果站在面前的不是白燁,提出要求的不是白燁,他一定會認為,對方是一個瘋子,徹頭徹尾的瘋子,而且是在說胡話,滿口胡說八道!
這怎么可能?
想想都覺得不可能。
一個剛剛建設起來的學校,你招導師不僅標準不低,反而按照世界頂級名校的標準來,不不不,是比起世界頂級名校都還要高出一個級別來!
這可能嗎?
田征面露尷尬,心里不知道在想什么,猶豫了好久,才鼓起勇氣說道:“這個…白總,是不是有些…不合理啊?這個難度有些大了啊!”
白燁沉思片刻:“大嗎?”
田征點頭!
周圍的工作人員自然更是敢想不敢言!
這個問題已經不是大不大的問題了,是根本不可能。
畢竟到了人家那個級別,誰看的上你一所剛剛修建的小學校?
這根本就不可能。
人家哪一個不是功成名就,享受的就是教書育人,要不就是尋求一個頂級的科研機構作為一個平臺,為他們提供數不清的科研經費,畢竟這些名校背后寫著幾個字:“我有無數贊助費、科研資金”。
可是我們有啥啊?
田征看著白燁一臉懷疑自己能力的眼神,頓時大喊冤枉啊!
“這,白總,真的是有點太難了!到了那些教授級別的導師,選擇學校的時候,大多數是看的學校的能力、名譽、平臺、人脈等諸多方面,選擇一個不知名的學校,基本上是不現實的!”
“不信…不信你問他們!”
說完,田征轉身,指了指身后的那群工作人員。
白燁轉身看著周圍的陪同人員,忍不住問道:“真的很難嗎?”
眾人面面相覷,最終還是點頭。
田征跟在白燁身邊好幾年了,屬于老牌班底,當時是在加州理工的時候認識的,田征是加州理工學院洛杉磯分校區的一個分院院長,四十多歲的年紀正值發展時期。
他學習的并非專業,而是學的學院管理。
在國外,當校長的大多數并非專業技術人士,而是企業管理和學院管理人才。
西方對于管理學科的分布很精細,甚至是精確到了每一個行業每一個科室的管理,而院長也是如此。
田征跟在白燁身邊以后,一直從事的并非管理人才工作,而是獵頭工作。
作為一名優秀的院長,自然要接觸各種各樣的優秀人才,對于獲取人才的途徑等自然是有一個特別的手段和方法。
所以,跟在白燁身邊的這幾年,一直充當的一個成功的獵頭。
當然了,這些年,也的確是為白燁研究所立下了赫赫戰功。
所以當白燁提出邀請那些頂級大咖來學院任職的時候,田征忍不住猶豫了起來。
因為他這些年沒少挖人,更沒有少和那些頂級的研究學者科學家、教授打交道,所以他深刻的明白,那些人要的是什么。
他們到了名校教授級別,自然看的不是那些學校給他們的工資薪酬。
他們看的是學校的牌面,學校的臉面值多少錢,能用這張臉換來多少科研經費,能通過這個學院獲得多少人才脈絡,進行實驗的進一步的開展。
說白了,他們的夢想,可能是辛迪斯、可能是諾貝爾、可能是一個比爾蓋茨。
這都是他們夢寐以求的未來。
很顯然,白燁大學目前來說,根本滿足不了那些人可怕的胃口。
所以,田征還是一五一十的把這些事情一五一十的告訴白燁。
他甚至感覺白燁有些異想天開了。
甚至有些想當然了。
那些有技術的人愿意加入白燁研究所,是因為白燁研究所現在是科研機構排行榜的前列,而且的的確確取得了無數的成績。
而白燁大學,終究是一個嗷嗷待哺的孩子。
學院和科研機構是完全不同的兩個平臺。
而白燁大學和西湖大學還有一個顯著的區別。
那就是培養人才的層次不一樣。
西湖大學僅僅培養的尖端人才,頂級人才,只招收博士,對于本科生教育沒有太多的興趣。
而白燁大學則是從基礎開始,甚至現在就連碩士研究生的培養資格都還沒有審批下來,更別提博士研究生了。
田征忍不住說道:“白總,其實,學校和企業是不一樣的,學校重要的是培養學生和人才,和研究機構可能會因為你突然發現某種厲害的物質,而一戰成名,可是學校從來不會如此。”
“你可以看看,目前世界上任何一家學校,只要說的上名號的,有點成就的,哪一家不是擁有上百年的歷史,甚至是幾百年的歷史,這沒有歷史的沉淀,是沒人信服你的。”
“十年育樹、百年育人,我們做教育的,并不是和商業一樣,需要噱頭,我們需要的是耐下心來做學問,踏踏實實搞科研,我相信,我們一定會成功,但是…而不是一天就成功!”
“羅馬,終究不是一日建成的!”
白燁愣了一下:“我們完全可以給出足夠的錢,吸引那些教授的加入,科研經費,我們有,科研環境,我們有白燁研究所,科研場地我們也有,我們都可以提供的。”
“接下來要建設的中原科技園區,那里就是我們的大平臺,我們的學生在那里將會大有可為,我們的老師都會成為未來領域的引導者,這難道不行嗎?”
田征沉默一會兒,忽然抬頭問道:“白總,您覺得學校教給學生的應該是什么?”
白燁脫口而出:“技術?學習能力?做人?”
田征搖了搖頭:“不是的,你想想一個道理,為什么一家企業,可以價值幾百億,上千億,甚至是幾萬億,幾十萬億,都不夸張,可是他能生存多少年?一百年兩百年?”
“洛克菲勒家族,當初在1972年時候,就擁有了幾千億美金,甚至把當時所有的廠房資本都計算在內,有足足幾萬億的資本,當時的購買力放到今天,他是一個國家一年的總收入。”
“可是,洛克菲勒所有的石油產業,在美國的浪潮之中沒有多久就已經瓦解,成為了歷史,雖然后來洛克菲勒家族退居二線,但是當初那個龐大的石油體終究不復存在。”
“可是,世界上最古老的大學摩洛哥的卡魯因大學,該校建于859年,是一所學校,其歷史比歐洲大學之母博洛尼亞大學還要早兩百多年,堪稱世界上最古老的大學,這是目前最古老的學位頒授大學,一千多年的歷史。”
“這些學校靠的是什么?是校訓!是一代又一代人守護和不斷建設的結果!”
“世界上任何一所大學名校都是如此,他們的校訓深深地鐫刻在所有學子的心中哈佛大學的校訓:讓柏拉圖與你為友,讓亞里斯多德與你為友,更重要的是,讓真理與你為友,這種校訓重在培養圣哲,為求學者樹立了做人的最高目標,自然是想成為人類精英的有志學子趨之若騖之地。”
說道這里,田征忍不住說道:“白總,我知道您的能力,您的科研能力,您的學習能力都很強大,同樣,可能會培養出一群了不起的學生來,但是…我想要說的是,我們的學校,不能是舉辦一天,我們要舉辦很久很久,不能但是承蒙于您的光環之下。”
“我希望白燁大學成為一個標簽,在幾百年,幾千年之后,都會閃耀在世界之巔,為人類的健康、生命不斷地做出貢獻!”
白燁說實話,他被田征說服了。
一所大學,真正的美麗在于這一所大學的文化和魅力,讓他以獨特的標簽鐫刻在所有人的靈魂深處。
白燁或許明白了。
他不敢保證學院系統能留存多久?
自己百年之后,人生會員是否就會消失不見。
但是…
假如那一天到來之際,白燁學院是否會度過難關?
這都是一個問題。
辦學和辦廠是兩個概念。
是一個是百年大計,千年大業。
想到這里,白燁說實話,對于田征越發欣賞起來:“恩,謝謝你,說實話,這番話我的感悟有點多…這個,院長還是你來做吧,我做名譽院長就行了。”
田征看見白燁這番模樣,也是笑了笑,他喜歡白燁,是因為和他在一起不用顧忌太多,這個人沒有太大的架子,相處起來很舒服。
可是,話還沒有說完,白燁的聲音就響起來了:
“但是…并不意味著我們招導師的條件要放低,不能放低!還是那個標準,能叫來多少叫多少,但是必須是來了承擔相應的責任和義務。”
“國內的話,需要的是硬性指標和成績,不要虛頭巴腦的東西,這段時間你好好琢磨這個事兒,有什么條件你跟我提,我都可以商量。”
田征點頭,答應了下來。
他的話說到就行了,讓白燁有個心理準備就行。
但是,凡事兒也說不準,畢竟…白燁有錢…