第三十五章 掌聲如潮

　　英語作為世界第一通用語言，在世界范圍內不斷傳播并使用的過程中，衍生出了各種類似方言的分支，其中流傳最廣的當屬美式英語、英式英語和澳式英語。

　　若以通用性為出發點，KK音標美式發音是國內英語教師的最佳選擇，一是因為國內英語考試聽力部分大多采用美式發音，二是因為美式發音相對清晰易懂。

　　若以裝B為出發點，英式發音顯然是更好的選擇。

　　一口地道的英式發音究竟有何等魅力？舉個例子，英國調查網站eHarmony.co.uk曾在不同國家和地區進行調查，調查結果顯示，超過百分之二十二的英語使用者曾經僅僅因為網友的英音標準動人而趕赴約會，另外有百分之七的人曾經或正在努力練習他們的英式發音，因為他們相信標準的英音會讓他們更具吸引力。

　　眾所周知，法語與意大利語以浪漫而聞名，但在英語使用者的認識中——包括法國的英語使用者——標準英音才是真正能夠表達愛意的語言，往后依次是愛丁堡口音、澳式發音、南愛爾蘭口音、約克郡口音…

　　由此可見，標準英音是英語角裝b把妹的最佳武器，沒有之一。

　　由于教育輸入的客觀原因（主要原因是外教的出身），國內大部分人都把河口英語（Estuary.English）即倫敦音當作標準英音，但實際上使用河口英語的往往是英國社會階層相對較低的人群，而屬于上流社會的紳士淑女們，無不選擇高貴優雅的牛津腔女王音。

　　當然，時代在變化，女王的英語也在變化，從1977年開始，******在圣誕演說中的元音發音有細微改變，此后十年變化更大，到了2005年，女王原有的清晰的貴族式發音已經消失，轉變為大眾樂于接受的倫敦音。

　　對此，慕尼黑大學語言學家喬納森·哈林頓的見解是，女王并非效仿英國首相托尼·布萊爾故意調整發音迎合普通民眾，而是再社會力量的推動下受到影響，無意間跟隨潮流，逐漸改變了自己的發音。

　　不論是何原因，總之，屬于王室與貴族的標準英語正在逐漸消失。

　　幸運的是，英語在世界各地都有狂熱的熱愛者，因此標準英音沒有斷絕傳承，而姚衣正是繼承者之一——父親費盡心思為他聘請的英語家教，曾是英國世襲貴族的禮儀導師。

　　正所謂外行看熱鬧，內行看門道，其他面試者只能聽個熱鬧，完全沒有感受到高貴女王音的魅力，反而感覺姚衣的發音方式很奇怪，很“不標準”。

　　坐在姚衣右手邊的心機Boy.Thomas也只是對姚衣使用英語的流利程度感到驚訝，并沒有意識到自己那不算標準的美式發音與姚衣純正的英音相比，就像滿身泥巴的鄉下小子撞上世紀貴族的奢華馬車，被碾壓得慘不忍睹。

　　在場眾人，只有兩位native.speaker（母語使用者）聽出了玄機。

　　坐在李志華身邊的May偏頭貼著李志華的耳朵小聲說了幾句，李志華眉毛一抖，再看向姚衣時，眼神徹底變了。

　　男性外教Sebastien的表達方式更為直接，他當場吹起口哨，朝姚衣眨了眨一邊眼睛，笑道：“Your.accent.is.amazingly.charming，wow，classic.”

　　看見一位大帥哥朝自己放電，姚衣起了一身雞皮疙瘩，這才想起英國還有腐國之稱，講一口地道標準的英音，不僅對妹子有極大殺傷力，在同性交友俱樂部也會備受歡迎。

　　“Cheers.”姚衣對Sebastien道了聲謝，接著把心機Boy的翻譯做了糾正，然后接著用標準英語說道，“既然我們的主題是面試，我更想談談我對這份工作的看法。雖然我沒有教學經驗，但我有豐富的營銷經驗，在我看來，銷售商品與授業解惑有共通之處。”

　　聽到這句話，Sebastien雙手抱胸，饒有興致，而May則皺起眉頭，顯然對姚衣的說法感到不滿。

　　姚衣敏銳地捕捉到May的神情變化，察覺出May眼神中的敵意，但他并不擔心。

　　一味的迎合并不會給別人留下最好、最深刻的第一印象，相反，先拋出一個不被認同的觀點，然后以理據爭說服對方，更能獲得尊重和欣賞。

　　堂堂姚氏集團掌舵人，路邊一叢雜草都能吹出花來，還怕說服不了一位外國大媽？

　　醞釀片刻后，姚衣再次開口。

　　“教師是個神圣偉大的職業，或許在許多人看來將銷售員與教師相提并論是對教師的不尊重。但我認為，某種意義上，一位優秀的教師，也是一位優秀的推銷者，因為他或她要向家長推銷學校，要向學生推銷課程。”

　　“以房產銷售和保險銷售為例，許多買房的客戶其實并不了解房市和保險，既不清楚投資房產及保險的必要性，也不知道政策變動可能為他們帶來的便利和好處，而銷售的職責就是用客戶能夠理解的方式，讓他們獲取這些知識，并為他們選擇合適的產品。”

　　“教師也是同樣，面對不同的學生，老師要以學生能夠理解的方式，讓他們獲取他們需要的知識。我們都知道，并非所有學生都熱愛學習，有些學生反感枯燥的學習過程，老師就要考慮為課程添加趣味，有些學生不適應死記硬背的填鴨式教育，老師就要考慮改變授課方式，有些學生純粹是無法克服心理障礙，老師就要另辟蹊徑，為他們樹立信心。”

　　“總之，銷售面對不同的客戶，會采取不同的銷售策略，老師面對不同的學生，也要采取不同的教學思路，一個只會講套話的銷售可能會餓死自己，幾乎不可能坑害客戶，但一個只會照本宣科的老師，卻很可能誤人子弟，耽誤學生！”

　　“因此我認為，教師應該具備銷售員的心態，才能真正做好自己的本職工作，盡可能教好每一個學生。”

　　一氣呵成拋出論點論據和論證后，姚衣微微鞠躬，坦然入座。

　　落針可聞的寂靜持續了大約二十秒，然后被May的掌聲打破。

　　不知是否想起多年從教經歷中的某些故事，May為姚衣鼓掌時眼中竟泛起淚光。

　　緊接著，李志華和Sebastien也開始鼓掌喝彩，其他人雖不明所以，但看見三位面試官都在鼓掌，也不甘落后地拍起巴掌。

　　一時間，多媒體教室內掌聲如潮。