第1047章 小插曲帶來的改變
今天的天氣正好，早上的陽光燦爛，秋風徐徐，清爽不燥！君悅香檳府后面的天橋上，一個背著小書包的女孩兒蹦蹦跳跳地走在前面，時不時還回過頭來，看著后面的爸爸、媽媽咯咯直笑，似乎在擔心爸爸媽媽沒跟上。
“你跑那么快干什么？這么著急著去幼兒園玩嗎？”楊言心中離別的愁緒都被這小姑娘活潑的樣子沖淡了，他忍不住好笑地問道。
“這樣挺好的，有自己的意愿，不是被逼著去幼兒園。省得待會她哭哭啼啼的，你也舍不得！”夏瑜打趣道。
夏瑜說的是正常的小朋友去上幼兒園的樣子，過了天橋走了沒多久，他們就看到了實例！
“哇啊，哇哇…”撕心裂肺的哭聲，就好像穿云箭一樣傳到了楊言他們的耳朵里！
前面是個拐角，落落也沒看到是發生了什么回事。她只是聽到了，然后一邊微微有點緊張地用左手抓著爸爸的褲腿，一邊還覺得好奇，下巴輕輕抬著，試圖極目遠眺，一探究竟。
拐過了這個彎，綠化帶的遮擋蕩然無存，落落才看到，他們現在的正前方，出現了一個哭得嘴巴都張成了河馬樣子的小女孩！
她也是用手抓著她爸爸的褲腿，小胳膊緊緊地縮在身前，很沒有安全感的模樣！
她哭得還很尖銳，似乎在用盡全身力氣在哭鬧，不僅眼睛都被擠沒了，臉蛋還漲得火紅火紅的，看起來特別可憐的樣子！
落落呆呆地看著這個小女孩，她被爸爸牽著從對方身邊走過，離得有一點遠了，她還在頻繁地回頭，似乎在看那個小女孩有沒有停止哭鬧。
“沒事，沒事，她一會兒就好了！”楊言笑著輕輕地拍撫了一下女兒的后背，柔聲說道。
“唔，吶…”落落看了看爸爸，單純的大眼睛眨了兩下，她抬起小手，指向身后，聲音弱弱地問道，“唔，她哭哭，為什么呀？”
“因為她也要上幼兒園了，有些小朋友比較緊張，害怕幼兒園，所以她們不想讓爸爸媽媽離開。”楊言語調慢慢地跟女兒解釋道。
走向前，停在路邊的私家車越來越多，落落也看到了更多跟她穿同樣款式校服的小伙伴，以及他們的家人們…當然，她也看到類似于剛才那個哭泣的小女孩一樣的情況，或者說，或多或少，今天萌圖圖幼兒園的新生們都在哭，即便沒有，那也是在醞釀的過程中！
只是，落落還是覺得很奇怪！
不就是去幼兒園嗎？為什么要哭呢？
“唔，落落不害怕呢！in，in為，落落不害怕。”落落吭吭哧哧地跟爸爸表達起了自己的見解，還挺起了小胸膛，似乎想要爸爸夸獎她。
“那我們落落很厲害，很勇敢啊！”楊言會意一笑，贊揚了起來。
“嘻嘻…”落落滿足地抿了抿小嘴巴，“不，不害怕呢！豆豆姐姐唆，唆好玩的！”
豆豆姐姐說幼兒園好玩，可是，落落你是不是忘了，一年前你還親眼目睹過豆豆姐姐哭得稀里嘩啦的樣子呢！
當然落落能夠這么想也是好事，楊言都不用替她擔心，跟夏瑜有說有笑的，準備送落落入園。
萌圖圖幼兒園城堡一樣的大門口，兩排穿著統一款式的教師服的幼師們正在拍著手，笑瞇瞇地迎接著小朋友們的到來。
不過，楊言他們走過來的時候，不知道是因為落落比同齡的小朋友高出了一截，還是因為落落表情太過“自信”，有一個負責管理門口秩序的老師還叫住了他們。
“只有小班新來的孩子們才可以讓爸爸、媽媽送到教室哦！咱們寶寶都已經不是新生了，可以讓她自己去教室找老師，寶寶最棒了，是不是啊？”老師笑著勸楊言和夏瑜留步，說到后面，她還鼓勵地沖落落豎起大拇指。
“她就是新生啊！”楊言愣了一下，才明白這是出了點誤會，他有些哭笑不得地解釋道，“我們也是第一天送她來上幼兒園的。”
“新生？”這位老師也吃了一驚，不只是她，其他剛才還有些不以為意的老師們都齊刷刷地轉過頭來，看向一臉無辜地站在那兒的落落。
這個看起來有五歲多的小女孩，居然還只是一個新生？
但不用查，仔細看一下落落衣服上的銘牌卡片，上面都有寫著落落是哪個年級哪個班的——剛才哪個老師沒注意看，現在她明白楊言說的都是事實了！
“這是楊小落小朋友吧？”這時候旁邊一位穿著小西裝的中年女性笑瞇瞇地走了過來，只是看一眼落落，她馬上就認了出來，“呵呵，李老師，這真的是咱們今年的新生，我面試過的。”
“鄒園長…”剛才那位女老師還稍微有些緊張。
“沒事。”鄒倩美只是跟她輕輕地搖了搖頭，眼神安慰一下。
她過來就是替自己家的老師，以及楊言他們解圍的。
“你好！”
“您好！”
鄒倩美跟楊言相互打了一下招呼，還笑吟吟地跟他和夏瑜講了落落當初面試時候的表現，她贊揚了一番落落的聰明和主動！比較簡單又直白的話語，讓落落小人兒聽得在旁邊都有些不好意思了。
“她都好乖啊，跟面試那時候一樣，一點也不害怕！”鄒倩美跟夏瑜感嘆道。
“是啊，她早就盼著來幼兒園，因為可以認識新的朋友，還有很多好玩的。”別看夏瑜平時跟楊言說話的時候樂于抬杠，在外人面前，她還是會極力表揚落落，說落落的一些優點的。
看到楊言一家都沒有什么情緒之后，鄒倩美便沒有繼續聊下去，簡單地指導一下他們怎么樣去找落落的教室：“楊小落所在的班級，班主任是馮恬欣老師，她已經在教室里等寶寶們啦，楊小落快點去找你的老師吧！”
落落剛才都沒有吭聲，不知道是覺得這是大人們的對話還是什么原因。
不過，這個小插曲過后，她和爸爸、媽媽前往教室的路上，她確實緊緊地抓住了爸爸的一個手指，似乎意識到了來上幼兒園跟去跳舞培訓班的區別。
爸爸是不是不會陪著自己上課？
他等會兒要離開嗎？