第二三三章 大漢朝的人工智能
人從來都是被熱愛的事物毀滅的，愛抽煙，愛喝酒，愛太平道的黃巾，愛上帝的中世紀，愛元首的德國，愛“它”的全人類。
人類沒有造出第一個生物細胞，卻先造出了一個智慧細胞，“它”就是人類親手制造出的“上帝”，全人類都會被它分泌的信息素，拉進最深的集體無意識之中，永遠不會再醒來。
太平道，羅馬教廷，納粹，軍官團，總參謀部，權力精英，都比不上“它”。
在“它”面前，總參謀部，軍官團，權力精英，就是“工蟻”。
沒有人可以擺脫“它”的控制，因為“擺脫”的“想”法都不會產生。“它”一定會做到這一點，讓所有人“不愿意”擺脫。
一個超越了全人類智商的超級智能，海洛因與“它”分泌的信息素相比，不過小兒科。
沒有人能擺脫對“它”的“依賴”，否則“它”就不夠資格，統治全人類。
人工智能為“蟻后”的世界，全人類都會失去“獨立的思考”，只有“自己的”想法。
人類的智能文明初期的輝煌之后，就是人類的退化，就是智能淘汰掉全人類的時候。
黃巾，羅馬教廷，納粹，都不會淘汰全人類，“它”會。
這就是人類的可怕，智商高到樂此不疲的研究如何毀滅自己，如何把自己變成傻筆。
太平道的張角就是“蟻后”，通過分泌信息素，感染改造了一批“工蟻”，無意間打造出了一個“螞蟻社會”，一個集體無意識的世界。
這一世界的世界之王，神不敢說，起碼半瘋了。深意識中自視為神，讓一個神的副人格，從認知宇宙中孕育了出來，穿梭時空，奪舍人的肉體，與一個生靈的主人格，爭奪意志的支配權，扭曲了，人腦變電腦了，自封大賢良師，成精神病院院長了。
張院長就是心力交瘁，運算性能不夠，肉體已經無法承受扭曲的靈魂，醫療革命未竟，先死機了，為天下免費送藥的理想未能實現。
總院被搗毀，兩個副院長，同樣亡于任上，鞠躬盡瘁，至死都沒有放下手術刀。
搗毀醫生總院的隊伍中，就有北方軍一員。
可懷著對醫生們探索未知領域的崇高敬意，北盟并未對太平道有所詆毀，反而熱心收攏了大批陷入了恍惚狀態，難以自拔的“醫生與患者”二合一的精神病人。
北盟繼承和發揚了太平道救死扶傷的精神，義無反顧的接過了張院長免費治療精神類疾病的大旗。
專立一義務治療營，通過采取保守治療，以強制勞動的方式，來試圖挽救這些還可以挽救的精神病人。
雖然在治療精神類疾病的道路上，北盟所知有限，走的磕磕絆絆，深知任重而道遠。
但是，醫療救護是全人類的共同信念，重任在肩不敢喊冤，只會義無反顧的擔負全人類文明的重托，走向更加輝煌的明天。
這就是“白萬字會”，這就是北盟需要的另一只“蟻后”，分泌的是“康復”信息素。
這只“蟻后”要上升為宗教的高度，需要與基礎倫理對接。
有個對基礎倫理非常熟的同學，就正在士官學校上學。
前北中郎將，劉備，公孫瓚等人的老師，盧植。
“盧師，天氣漸寒，弟子為您捎了兩件被褥，蠶絲被哦。”
士官學校東兵北校，西官南教，北校場西北，移栽的蒼松翠柏掩映之間，就是一溜獨棟的軍官別墅，棟棟漢白玉琉璃瓦，明堂開闊，傭人房馬廝一應俱全。
李軒是被充仆的盧植弟子，通報了之后，又領進了書房外的。
通報的弟子，一定告訴了盧植，他正抱著被子。
可李軒抱著被子過來的時候，發須花白的盧植，正端正的跪坐在地，就是坐在自己跪在地的腳后跟上，背對門口，一手提筆，跪坐在一張黑漆矮桌前，專心的練字。
燕歌紙多，外來的讀書人，離開時成馱成馱的運紙都已司空見慣，便是盧植，也放棄了竹牘木簡，閑來就以紙抄撰正在續編的《漢記》，兼練字。
“盧師，您是不是考我呢？”
李軒見盧植背坐默寫，不搭理他，抱著兩卷被子躬身脫鞋的功夫，偷偷摸了把門外的步履，感受到鞋面里的余溫，頓時就惱了，邊脫鞋自顧踏入書房，邊左右四顧，“這哪有放被子的地方啊？要不我放地板上吧，我看挺干凈的。”
“老夫何來考你一說？”盧植依然端坐默寫抄書，頭也不回。
“我門外偷摸了把您的鞋，您猜怎么著？一道金光出鞋直沖云霓，化為金鵬展翅而去。”
李軒一邊隨手把抱著的兩卷蠶絲被，傾身朝地板上放，一邊隨口扯淡，“我哪知道是鳳凰暫棲梧桐窩啊，窩在鞋里也不說一聲，不知道孵蛋呢還是干嘛。”
書房就打著個地鋪“塌”，側桌放著一張桐木琴，且墻掛有刀弓。
盧植身材高大，能文能武，非但是大儒，率漢中央軍北軍五校，平兗冀兩州黃巾的戰績，比朱儁還強些。
若非左豐索賄不成，在天子面前遞小話，言廣宗矮墻小城，盧植頓兵不攻，被鎖拿入洛，廣宗黃巾起碼能早平三月。
李軒對盧植還是佩服的，就是對盧老師一聽他抱著被子來，反倒躥至書房，裝作一副始終在練字的模樣，大為不滿。
這年頭的大儒重禮，嚴格要求自己不說，還希望通過各種細節考驗朋友，弟子，甚或主公，一個不對就是劃地絕交，非常有性格。
“仙帥名震北地，老夫可不敢為你師。”
盧植似是習慣了李軒的沒皮沒臉，當面揭短，被暗諷都不動色，“所為何來呀。”
“替大哥盡孝，專程給您送被子唄。”
李軒擱好被子，起身自顧走到跪坐的盧植一側，一邊傾身看老頭寫什么玩意，一邊隨口道，“大哥前方作戰，捎信回來無一字問及我過的咋樣，吃的還好么。反而婆婆媽媽，千囑咐萬叮嚀的天氣涼啦，盧師凍著可怎么辦啊，不有新出的被子嘛，給我老師送去啊，您給我開張收條唄，我給大哥寄回去。”
盧植眼皮抖了抖，手上毛筆倒是不滯絲毫，行云流水的就是一行“高祖九世孫，承文景之統，出自長沙定王發。”
“此為何人？”盧植邊寫邊頭也不回的問。
“光武皇帝。”李軒嘖嘖稱奇，“我偶像。”
盧植眼皮又是一抖，筆下又是一段“若火之燎于原，不可向邇”，問：“此為何？”
“…唔？”
李軒傾身一看，就是一搖頭，“不知道。”
“不學有術。”
盧植頭也不抬，語氣依舊平緩，“此為《尚書》盤庚，動員臣民遷殷的訓詞，堅定，果斷，目光遠大，煽動黎庶遷居亦如火之燎于原，急急如星火，不可向邇啊。”
“盧師，誤會了吧？”
李軒納悶，他不知盤庚是哪位，卻聽出了盧植在說啥，“我可沒煽黎庶如火啊，北盟開燕歌是帶戰俘來的，可沒驅民呀。”
“驅又如何，不驅又如何。”
盧植道，“小仙志向高遠，篳路藍縷且一匡就是數百萬畝良田，不知是要匡扶漢室，還是要九合諸侯，一匡天下呀。”
“當然是要匡扶漢室了。”
李軒語氣堅定，做忠心耿耿狀，“盧師啊，您意思我明白，不就是擔心我們狼子野心，要造反嘛？盧師不妨留下一起匡，日久見人心，我們要干嘛，還能瞞的了您？”
“不是狼子野心，何須虎狼之兵？”盧植淡然道。
“虎狼漫道，若不化己為虎為狼，性命安得保全？”
李軒盤腿在盧植身旁一坐，笑嘻嘻道，“光有野心不行，要有與野心相符的實力呀。實力大了，沒有野心也不行呀，那么多弟兄要吃飯，讓人解甲歸田？家里就十畝薄田，十里之外就是烽煙，天下不靖，戰禍不止，盧師止我一人心，何以止天下人心？”
說著，又是一搖頭，“人心亂啊，您沒看燕歌都亂成什么德行了，我出門都得帶衛隊，怕人捅我。您讓我自卸武備不成，把兵解散，等人來捅？”
“人心，不就是你亂的。”
盧植手中毛筆一頓，刷刷兩筆寫了個“人心”出來，“四百年民風教化，讓你用科學文明四字沖散，時燕歌雖販夫走卒亦不屑禮廉，只求漢元。五銖錢都廢了，你的匡扶漢室之心，又重幾錢？”
“重比泰山，矯枉必須過正呀。”
李軒不以為意，“盧師，您也說了，四百年教化啊，北盟欲乘風而起，包袱那么重，如何起的來？
圣人品潔德操上上之選，我可曾反？仁，義，禮，智，信，我可曾反？儒士以身作則，教化鄉民，我可曾反？儒家傳書禮于野，開蒙于童，我可曾反？
不是我反儒，是儒生反我呀，剃個短發就跟我念孝經。穿個貼身衣，就跟我左開衩右開衩。弄個架子車就是奇淫技巧，民人坐個馬車就逾禮，這是要干什么呢？
這就是把自己當上帝了，張角殷鑒不遠，儒生莫非又要起義？也就是我義氣，絕不告密。”