209章 熟悉環境和體系

　　沈奇踱步在普大校園內，他走的很慢，觀察一草一木，穿梭的行人，和飛翔的鳥兒。

　　普大2.4平方公里的占地面積，比燕大的一半剛好大一點兒。

　　盡管近年來擴大了招生規模，但普大本科生研究生博士生的學生總人數沒有超過8000人。

　　不管從面積還是學生人數上對比其他院校，普大都算是一所“袖珍大學”。

　　然而這所袖珍大學吸引著全世界最優秀的學生爭先恐后的趕來，必有她的獨特之處。

　　排名全美NO.1是普大的金字招牌，。

　　教授（非普通講師）與學生人數比為1：5.9，這在全美少見，在世界范圍內罕見。

　　學生少，教授多，學生可以接受更好的教育，教授們有時間和精力一對一輔導學生。

　　更何況這些教授中不乏諾獎、菲獎、麥克阿瑟學者獎的得主。

　　沿拿蘇大街下坡而行，路邊矗立著燧石圖書館，這座圖書館藏書達800萬冊，是普林斯頓的靈魂。

　　一所大學的核心就是她的圖書館，沈奇在燧石圖書館門口站立1分鐘，行注目禮，這是對知識的尊重。

　　繼續前行，沈奇看到了采用哥特式圓頂尖塔和古希臘回廊列柱樣式的復古建筑群，它們的尖塔高的軒昂，券穹美的精巧，列柱圓的渾厚，廊上爬滿常春藤。

　　普林斯頓是一所美麗的大學，整個校園建筑群顯示出一種古老、莊嚴的文化氛圍和歷史氣息。

　　這里沒有哈佛和MIT所在的波士頓繁華熱鬧，卻是不少學生夢寐以求的求學之地。

　　沈奇抵達了研究生住宿學院，他來普大之前便預定了一間公寓。

　　干凈，整潔，明亮，沈奇喜歡這間公寓，最喜歡的家具是一件很有年代感的老書柜，雖然柜中空空如也。

　　沈奇將用三年、五年或者更久的時間將書柜填滿，他當然希望早日學成歸國，他的牽掛在祖國。

　　沈奇用半個月的時間倒時差，熟悉普大校園內的環境。

　　在這所具備深厚學術底蘊的研究性大學里，似乎人人都很有知識，也很健談。

　　比如說研究生住宿學院的管理員杰克，他是一位白人大叔。

　　“嘿，沈，你是個有錢人。”杰克對沈奇說到。

　　“不，我不是個富人。”沈奇搖搖頭，他已經跟杰克混熟了，初來乍到的他每天都會跟杰克聊聊天，進一步熟悉普大的每一處細節。

　　“可你并沒有女朋友或者家人，卻住的是公寓。”杰克說到。

　　普大有五個本科生住宿學院和一個研究生住宿學院，房型一般有兩種，雙人/多人套間，或公寓。

　　公寓的住宿費是套間的兩倍，沈奇在第一年承擔的學費、住宿費并不便宜，達5萬美元。

　　普大及美國政府給的獎學金剛好是5萬美元，沈奇想要的是一個安靜的私人空間。

　　“我喜歡住公寓。”沈奇說到，又問：“杰克，今天是9月1日，研究生秋季入學日，請問我該怎么入學？”

　　“你的導師是誰？”杰克問到。

　　沈奇：“數學系艾倫穆勒教授。”

　　“那你就去找艾倫穆勒教授。”杰克理所當然的說到。

　　“沒有什么入學儀式？”

　　“并沒有。”

　　“好吧，謝謝你杰克，我知道該怎么做了。”

　　沈奇朝數學系辦公樓走去，這所大學沒有輔導員之類的存在，沈奇遇到不懂的問題就問住宿學院管理員杰克，杰克往往能給出靠譜的答案。

　　路德大廳，這里是數學系辦公樓，一座新哥特式的建筑。

　　沒來普大之前，沈奇對路德大廳充滿敬畏，從這座建筑里隨便走出來一位小老頭，就有可能是名震數學界的大牛。

　　近幾年普林斯頓數學系的大牛們雖然退休的退休，歸國的歸國，卻仍有兩位數的菲獎得主在此任教、做研究。

　　來了普林斯頓半個月，沈奇不止一次的路過路德大廳，親眼見到了三位菲獎得主，見多了便見怪不怪了。

　　雖然見過菲獎得主，但沈奇并未見到他的導師穆勒教授。

　　今天，在路德大廳的某間辦公室，沈奇終于和他導師進行了第一次正式會晤。

　　“穆勒教授你好，我是沈奇，很高興見到你。”沈奇在網上看到過穆勒的照片，真人跟照片上差不多，一位白頭發的消瘦德國老頭。

　　“早上好，沈，簽名。”這是穆勒見到沈奇后說的第一句話，他遞給沈奇一張紙。

　　一見面就簽名，這是什么規矩？

　　沈奇接過白紙仔細審閱，這是“普林斯頓榮譽規章保證書”。

　　榮譽規章保證書上寫到：“我承諾，在校期間對所有的書面作業、考試、研究課題、學術論文，絕不做出剽竊或違反其他道德的行為。”

　　然后是簽名欄。

　　附拉丁文的普林斯頓校訓。

　　從1893年開始，普大每一位新入學的學生，都要簽署一份普林斯頓榮譽規章保證書，對自己的誠信作出書面保證。

　　因為“榮譽規章”的存在，普大的各種考試都不設監考人員，全憑學生的自律和自覺。

　　盡管無人監考，作弊的學生幾乎沒有。

　　一旦被逮住，校方將對作弊、剽竊或違反其他道德的學生做出極其嚴厲的處罰，最高可判開除。

　　沈奇在保證書上簽名，將保證書交給穆勒教授，這算是走完新生入學流程了。

　　“愛德華今年不招研究生，研究生部安排你做我的學生，你愿意嗎，沈？”穆勒問到。

　　穆勒口中的愛德華是愛德華威騰，當今世界上最權威的數學物理專家，菲爾茲獎得主。

　　愛德華威騰是學物理出身的，一不小心拿到了菲爾茲獎，這就是他的個人簡介。

　　沈奇在申請文書上的單向選擇是威騰，他想做威騰的學生。

　　然而很不走運，威騰先生今年不招研究生，于是沈奇成為了穆勒先生的學生。

　　千里迢迢的來都來了，不愿意又能咋地？

　　“親愛的穆勒教授，你的大名響徹數學界，我十分愿意成為你的學生，和你一起度過愉快的幾年。”沈奇說到。

　　融入一個新環境，首先要做的是保持低調。

　　沈奇在美國沒有一個朋友，他需要暗中觀察，見機行事。

　　不到萬不得已之時不可輕易裝B，因為沈奇并不了解普大的裝B體系具體是怎么操作的，和國內有何差異？

　　這需要時間去熟悉，去體驗，用心感受。

　　“那你的Depth選擇哪個方向？”穆勒直入主題。

　　普大數學系研究生部設有18個研究方向，這年頭沒有一位數學家能精通全部18個研究方向，精通兩個以上已算人才。

　　剛入學的研究生和導師商討后，選擇18個方向中的一個作為自己的Depth。

　　Depth可以理解為主攻方向，在這個主攻研究方向務必做到精深，否則畢不了業。

　　“我選擇數學物理為主攻方向。”沈奇早就決定了自己的Depth，當然了，這也得結合導師的專業研究方向。

　　如果導師并不精通數學物理，你選了Depth也白選。

　　穆勒教授在數學物理、數論、代數幾何、群論等領域具備深厚研究實力，作出了突出的研究成果…這是普大數學系官網上寫的，沈奇來之前做過功課。所以這德國老頭還是個數學全才，可他獲得最大的獎項也就是“德國科學進步獎”，一項德國國內表彰的獎項而已。8)

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