周赫煊走出教室,居然迎頭碰上清華校長羅家倫。
羅家倫笑呵呵地握手道:“周先生,我站在外邊聽你講了半個小時,講得真好,我這次請對人了。”
“原來羅校長是來檢驗我教學水平的。”周赫煊開玩笑道。
羅家倫的話并非恭維,他本人就是學歷史和哲學出身的,如今還兼著清華歷史系主任。同時,羅家倫游歷歐美多國,輔修文學、教育、民族地理學、人類學等等。
周赫煊剛才在課堂上講的內容,估計羅家倫比那些學生聽得還更明白。
羅家倫笑道:“從哲學的角度來闡述人類文明史,周赫煊的學術見解令人嘆為觀止啊。其中涉及的知識門類之多,令我這個學歷史、哲學和人類學的深感汗顏。”
周赫煊隨口提道:“剛才有個叫吳金鼎的學生,說他在山東發現了史前遺跡,正在申請考古發掘經費。我覺得這個活動可以支持,說不定就是個大發現。”
羅家倫想了想說:“我會認真考慮的。”
歷史上,羅家倫一直沒批這筆考古經費,拖了兩三年,最后還是中央研究院與山東教育廳聯合進行考古發掘的。
那可是龍山文化啊!
后世通過dna研究比對,發現龍山文化的遠古居民,其y染色體與現代漢族的主題部分完全一致。單從y染色體o3來看,中國各地漢族人類中,至少有60—70來自龍山文化。
也即是說,大部分現代漢族人,其實就是遠古龍山文化的直系后代,5000多年來一直沒有變過。
龍山文化的廟宇和器物中,有大量的花朵圖案(主要是玫瑰花),被考古學家們猜測為跟“華(通花)”部落有關,很可能就是華夏文明中的“華”。后續的各種考古發現表明,龍山文化跟傳說中的堯、舜、禹時代有關聯。
這種能揭示中華文明源頭的考古發掘,當然是越早進行越好。章丘龍山鎮那邊的遺跡,許多已經處于露天狀態,說不定就有當地農民把遠古黑陶器物搬回家做腌菜缸。隨便打壞一個,都是難以接受的損失啊。
周赫煊說道:“羅校長,我真的希望能夠早日發掘遺跡。因為從吳金鼎同學的描述來看,那邊很可能就是遠古遺跡,說不定還是咱們中華文明的源頭。”
“這個嘛,”羅家倫為難道,“山東現如今還很亂,土匪遍地,軍閥也沒有剿清,現在過去考古恐怕會有危險。”
“無妨,”周赫煊說,“我可以幫忙聯系山東省政府,由清華和山東雙方一起進行發掘,你看如何?”
羅家倫頭疼無比,他想不通周赫煊為毛這么在意考古,敷衍說:“我再想想。”
“有什么好想的?”周赫煊假裝生氣,“羅校長要是不同意,那我這個教授也不干了。”
羅家倫狂汗,反正清華賊有錢,也不缺那幾個。他想了想終于點頭道:“行吧,我先撥3000元考古經費。如果有重大發現,我到時再追加款項。”
“那就說定了!”周赫煊高興起來。
籍時如果有空的話,周赫煊也可以去考古現場轉轉,親眼見證龍山遺址的發掘,想想都有些小興奮。
事不遲疑,周赫煊當即拖著羅家倫去找李濟,張口就說:“李教授,羅校長答應撥款,去發掘章丘龍山鎮的遺址了!”
“真的,那可好。”李濟頗為高興。
當然,李濟此時完全沒有預料到,等待他的將會是多么偉大的考古發現。
周赫煊初次來到清華時,結識了梁啟超、王國維、陳演恪等大師。可惜當時李濟正在野外考古,一直無緣得見,今天遇到了自然要好好聊聊。
等到傍晚時分,王國維、陳寅恪、趙元任三人被叫上,大家一起下館子喝酒。
因為周赫煊的提醒,王國維的長子沒有病死,他也沒因此跟親家羅振玉鬧翻,自然不會想不開去跳水自盡,現在還活得好好的。
酒桌上,王國維嘆息道:“猶記當初,國學研究院的諸位同僚齊聚共飲,現在卻各奔東西了。世事無常,變幻莫測。”
曾經輝煌一時的清華國學研究院,其實從去年已經停止招生了,今年勉勉強強只招了幾個。
至于國學研究院的那些大師,梁啟超因病辭職,久居天津租界;梁簌溟去了廣東當中學校長;吳宓更有意思,直接沒教書了,在周赫煊的《大眾》副刊當主編。
前陣子周赫煊南下時,苦于《大眾》副刊沒人管理——沈從文才情有余,管理能力不足。他拜托胡政之幫忙請人做主編,誰曾想,居然把清華國學研究院的創辦者吳宓請來了。
吳宓愿意接受《大眾》副刊聘用,主要還是他在清華不得志。辛辛苦苦創立的國學研究院,規模一減再減,教授們各奔東西,他留在清華感覺難受,干脆辭職走人算了。
趙元任也在酒桌上發著惱騷:“咱們新來的這個羅校長啊,真是不得了。規定每天清晨六點半早操,學生們起碼六點鐘就得起床,周末還要搞什么野外軍事訓練。我手下的幾個得意弟子,周末連跟我一起去采風的時間都沒有,這還做什么學術研究?干脆全都去當兵算了!”
“哈哈,”李濟感同身受的苦笑起來,“我還不是一樣,軍事訓練占用了大量時間,學生們連我布置的功課都難以完成。”
王國維安慰道:“知足吧,他至少沒讓老師們背誦三民主義。”
此言一出,眾人忍俊不禁。
羅家倫真的是太損了,硬生生的給每位學生增設三民主義課程,引起師生們的強烈反感。
額,這算是民國版的思想政治課。
馮庸大學那邊雖然也是軍事化教學,但真正說起來比清華要輕松得多,至少沒規定什么時候吃飯和睡覺。
一頓飯吃下來,幾位大師輪番對羅家倫進行吐槽。
周赫煊從他們口中得知,羅家倫上任不到一周,已經辭退了20幾個教員,相當于整個清華教員數量的五分之一。
這雖然不近人情,但周赫煊對羅家倫極為佩服,此人大刀闊斧搞改革的精神是值得稱道的。而且他的改革有理有據有手段,清除大量冗余和水平不夠的教員,然后再招聘實力優秀的教授,這對未來清華的發展大有好處。
跟羅家倫的清華教改比起來,李石曾的教育改革如同兒戲,想想就令人發笑。