第六章 對付有癮兒童的必殺技

　　第二天一早，小貓剛到公司，就見沈向楠就帶著小沈昊到了晶銳，交了高達10的學費之后，就留下小沈昊獨自離開了。

　　由于小沈昊報名時間太快，還沒有來得及給他安排專屬的老師上課，并且，老師備課也需要時間。

　　小沈昊在晶銳的第一天，就是在陪讀教室做暑假作業。陪讀教室本來是有專門的老師在看管學生，并且負責給學生們解答學業的疑問。

　　小貓將小沈昊的寒假作業按照時間、難易程度進行了分類，規定好了每個時間段做什么，做多少。然后就把小沈昊帶到陪讀教室之后，叮囑了兩句，把他交給了陪讀的老師，就匆匆離開了。

　　剛回到辦公室一會，小貓就接到了陪讀教室老師的電話，讓她趕緊過去。小貓還沒走到門口，遠遠的就聽到那邊傳來一個小女孩奸細的哭聲。

　　她加緊步伐，快步到門口，就看見教室里，一個大概歲的小女孩，紅彤彤的蘋果臉上，兩行寬面條淚。

　　而小沈昊手里雙手捧著一個大屏手機，雙手不停的在那挪動，站在那個女孩旁邊，表情冷冷的，臉上似乎寫著：“生人勿近”。

　　小貓走過去一看，小女孩一只手捂著頭，早上高揚的馬尾辮，此刻被拉扯的已經沒有了形狀。

　　小貓趕緊走過去，蹲下身，平視沈昊的眼睛，問他：“沈昊，跟毛老師說說，為什么要扯楊可可的辮子呢？”

　　小沈昊冷冷的說：“她太煩了！”

　　那個小姑娘聽到沈昊的話，哭的更傷心了，委屈的大聲嚷嚷道：“我只是想跟他打招呼，問問他叫什么？他都不理我，我才拉了下他袖子。他就扯我辮子。”

　　那個小姑娘，小貓認識，活潑可愛，有點自來熟。

　　小貓已經猜到整個情況了，一定是小女孩看到來了個小帥哥，想跟別人認識一下，卻沒想遭到如此冷遇。

　　小貓很頭疼，一時不知道應該怎么辦好。理論上說，她應該讓小沈昊跟小姑娘道歉，卻知道，這個要求一定會被拒絕。

　　她想了想，轉過頭，摸摸小姑娘的頭，放低聲音問道：“可可，這還痛么？”

　　小姑娘搖搖頭，不痛了，可是臉上的淚水還是沒有止住。

　　小貓輕聲對小姑娘說：“可可，你下次跟別人打招呼的時候，一定要在他空閑的時候，可以么？我們要做乖孩子，不能打擾別人。”

　　小姑娘輕輕點點頭，但是臉上還寫著大大的“委屈”。

　　小貓轉過頭，對沈昊說：“可可先打擾你，是她的錯。但是，你動手扯別人的辮子，就是你的錯誤了，給她道個歉吧。”

　　小沈昊還算講道理，手機仍未放下，對著可可說了句：“對不起”。

　　小貓心里怒火中燒，卻不得不忍住。她拿起小沈昊的作業準備檢查，卻只見作業本上一個字都沒有。

　　小貓問沈昊：“怎么沒有做作業呢？”

　　沈昊沉聲道：“沒空。”

　　小貓循循善誘道：“你先做完作業再玩游戲吧，在這做不會的，老師還可以給你講。”

　　沈昊無視，小貓繼續換角度想規勸，說了好幾分鐘，沈昊一個表情都欠奉。

　　小貓看了眼他的手機界面，手游王者榮耀，無奈，只好說：“那沈昊，你再玩10分鐘，我等下再過來教你做作業。

　　出教室門，小貓的整張臉就垮了下來，拿出手機在群里問：“小屁孩只玩手游不寫作業不理人腫么辦？在線等，挺急的。”

　　風車車：“什么游戲啊？”

　　小貓：“王者榮耀！”

　　風車車：“666666”

　　風車車：“這個我熟，來，我幫你打到他服！”

　　小貓：“_”

　　其他人也紛紛冒頭，有吐槽自己家孩子一樣毛病的，有讓體罰的，有讓沒收手機的。

　　紛紛咋咋，但是小貓默默圍觀了一會，發現更沒有一個辦法靠譜的，更是煩惱不已。對比之下，風車車的主意居然是最靠譜的，但她不會打游戲啊！

　　小貓拿著手機一想，可不可以用系統呢？她打開聊天界面一看，那個詭異的符號還在，單擊之后，界面出現，她將光標移到兌換目標那一欄，刪掉三度的人名，打上風車車三個字上去，居然能輸出，界面一變：

　　可用積分：60

目標人物：風車車目標技能：游戲全能兌換時間：請輸入　　小貓想了想，在兌換時間那30，并在自己手機上安裝好游戲，自信滿滿的向著陪讀教室方向走去。

　　她找到沈昊，把手機往他眼前一送，說：“三局兩勝，如果你贏了我就不再管你游戲，如果你輸了，就得聽我的！怎么樣？敢賭么？”

　　小沈昊看了她一眼，說：“來。”

　　三十分鐘之后，小沈昊滿臉的不服輸，斗志旺盛的看著小貓：“再來。”

　　小貓不理他，收好手機，說：“男子漢大丈夫，愿賭服輸。寫作業吧，今天上午的作業量必須完成。”然后轉身離開了教室。

　　走出教室門，小貓滿臉偷腥的笑，拿出手機，親了一口，腳步輕快的朝著辦公室的方向走去了。她今天可有好幾個家長要到校區參觀呢。

　　上午的時間過的很順利，中午，小貓帶著小沈昊出去吃午飯了，沒辦法，他爸爸沒空，把這些事情都交給小貓了。

　　午間，小沈昊數次想向小貓發起挑戰，小貓拒絕道：“你連輸三次，已經失去挑戰我的資格，只有證明了你自己才能有機會再次跟我決斗。”

　　小貓：“作業按時間全部做完，正確率百分之百。”

　　小沈昊抗議道：“這跟游戲有什么關系？怎么能算證明自己？”

　　小貓忽悠道：“能夠全部正確，證明了你的智商，只有智商夠高的人，才能計算好輸出，控制好節奏，安排好戰略，這樣才能在游戲中百戰百勝。”

　　小沈昊聽到此，看小貓的眼神微微有些變化，似乎承認了小貓說的道理。

　　回到教室之后，沒有要小貓催促，徑直走到座位上，拿出作業開始努力。

　　而小貓則準備好迎接家長的到來，卻沒有想到，其他種類的麻煩即將降臨。

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