228 我已經把自己說迷糊了
張怕還真不是想教育羅勝男，只是覺得既然是喜歡音樂，為什么要白白浪費時間玩手機？有這許多時間，你胡寫首歌也好，哪怕寫不好，哪怕不出名，可總是有個作品，提起來就是資歷就是光彩，難道要跟人說：我特別擅長玩手機？
回辦公室稍呆會兒，窗外雨幕垂簾，正聽著雨滴亂敲的聲音，隔壁忽然傳來鋼琴聲。
是音樂教室，能去彈琴的只有羅勝男。
張怕聽了片刻，認定自己確實有病，職業病真是嚇人！
就這時候，秦校長帶著兩個人來找他：“正好你在，帶兩名記者去班里，給你介紹一下，這位是王成成，新網記者，這位是袁永。”
一個文字記者，一個攝影記者，明顯是高配啊！還是幾大門戶網站之一的新網，可以說是高配中的高配。
現如今出去采訪，基本一個記者足以。什么？需要照片？不是有手機么！還需要視頻？不是也有手機么！
秦校長又跟記者介紹張怕，說是十八班班主任，第一個發現被拐騙女孩的學生就在他班上，匯報給他，才有了后面的事情發生。
記者態度很好，笑著輪番握手，還說添麻煩了。
張怕有點迷糊，先發現拐騙女孩的學生…是男是女啊？是劉悅還是羅成才啊？
可當著記者面不能問，于是笑著問話：“你們采訪過校長了？”
王成成說：“采訪過了，先采訪的校長，還要采訪你，等采訪過你的學生，需要你配合一下。”
“還有我的事？”張怕問。
“當然有，像你這么勇敢的老師可不多見。”王成成說道。
張怕更迷糊了，正不知道怎么辦是好的時候，就見王成成拿出個名單，拿給他看：“是這幾名學生發現到犯罪分子的吧？”
張怕湊過去一看，一共是六個名字。第一個是羅成才，第二個是劉悅，后面幾個是湊數的，最后一個名字是張亮亮。
看到這個名字。足以證明張亮亮的老爹很是不簡單。
于是就采訪吧，去到班級叫出來學生，在走廊里訪問。
應該是劉悅跟劉正揚介紹過細節，記者問的很細。在他們的采訪中，事情變成另一個樣子。
前面有關學校的話不說。單說十八班，張怕帶著學生們揀垃圾體驗生活，增強環保意識，培養節儉美德。
學生們按片區分組活動，劉悅在揀垃圾的時候聽到墻里有女孩哭泣，還有男人打罵的聲音，她就找了同組同學羅成才。羅成才攀到墻頭看，發現有人在毆打小女孩，打的很慘，地上有血。小女孩在哭嚎，他趕忙回去稟報老師張怕。
張怕再過來探查一遍，發現院里停著兩輛車，有犯罪分子驅趕小女孩上車，不上就揍，一點人數，竟然有十好幾個小女孩被欺負，很有可能是非法禁錮。
就這時候，有女孩大喊聽不懂的話，明顯是外語。
時間緊急。張怕急忙報警。可犯罪分子馬上要離開，而張怕等人又沒有交通工具能夠跟蹤，倉促間，在院門打開的時候。張怕只身沖入，要攔住這些人。
犯罪分子人多，很多人打張怕一個，羅成才同組學生發覺事情不對，便也趕去解救…幸好警察及時趕到，制服并抓獲犯罪分子。解救出被拐女孩…
這是整個故事，是市里同意的故事，也是新聞媒體上即將刊登出來的故事。
對于一名合格的教育工作者來說，張怕老師在整件事情里做錯很多事情。學生們沖上去打架也不對。
可因為這些明顯的錯誤，這些會引起極大討論的錯誤，卻讓事情顯得真實。
編瞎話的見多了，往自己身扣屎盆子的瞎話高手可是不多。單說這件事，如果引起足夠大的反響，張怕能否保住工作都是個未知數。
跟記者羅嗦了大概四十多分鐘，最后是張怕接受采訪。這家伙巨酷，簡單說上幾句就結束，好在記者的目的不是他…
送走記者，張怕進去教室，從兜里摸出紙條，咳嗽聲說道：“手機只會浪費你的時間，耽誤你的行程，阻攔你前進的步伐，要學會正確使用。”
這是剛才跟羅勝男說的廢話，可突然聽到這么一句，同學們完全沒反應過來，老皮問：“老師，你說什么？”
張怕說：“我是在警醒你們！都給我記住了，手機那個破玩意，一定要控制要遠離…”話說一半停住，下面桌位居然空著一個？
班級里整個掃視一遍，沒想起來是誰不在，指著空位問話：“誰沒在？”
“高飛。”空座的同桌說道。
高飛？張怕想了下問道：“是沒來上學還是做什么去了？”
“今天早上就沒來。”那同桌回道。
張怕有點生氣了，怎么著？這是又要逃學的節奏么？
高飛是那個個子挺高，喜歡藍球的有錢公子哥，這家伙眼里只有籃球，別的什么都不在意，甚至對女生告白都視而不見。
那是真的視而不見！不是拒絕！是女生送巧克力、紅著臉說我喜歡你，高飛只淡淡看上一眼，腳步沒停，就那么走過去了，就那么走過去了！
父母打算初三畢業送他出國，他自己也是非常想去美國，原因還是籃球。
他對籃球的喜歡已經到了變態的地步，甚至說有些癡。以前長時間曠課就不說了，現在每天上課，所以呢，籃球也來了，學校和家里都有籃球。有時候高興了，會拍著籃球小跑回家。
現在，這樣一個家伙居然曠課了？
當著全班學生的面，張怕給高飛打電話，很快接通。
張怕問你在哪？
電話那頭卻是問：“你是誰？”
完全不是高飛的聲音，張怕問：“你是誰？”
“這里是派出所，我是警察，請問你找誰？”電話那頭說道。
張怕迷糊了：“你不是詐騙電話吧？”
那頭的警察有點郁悶：“是你給我打電話！”
“啊，對，而且這號碼是我學生的。”張怕笑問：“那，他的電話怎么在你手里？”
“你是老師？是這個人的老師？”電話那頭的人問道。
“是的，我是一一九中的語文老師，請問這個電話為什么在你手里？”問這句話的時候，張怕還在抱著僥幸心理。
事實證明，寄希望于僥幸是非常不科學的！
警察說高飛打架，一個打兩個，把兩個人都打成重傷，如果你是老師的話，請來知春路派出所一下。
張怕說馬上到，掛斷電話。
今天周六，下午沒課。張怕跟學生們多說兩句：“要控制玩手機，外面下雨，放學趕緊回家。”說完出門。
出教學樓的時候想起件事，幾步跑回辦公室，沒人。再去音樂教室，羅勝男在認真彈琴。看見他進來，反是有些不好意思。
張怕拿出兩百塊錢：“不好意思，班里學生出事，你幫我帶給程老師。”
羅勝男有點吃驚：“你不去了？”
張怕說是不能去了。
羅勝男皺眉道：“大周六的我跑來學校，就是想等你一起去，早知道你不去，我就不來了。”她說這句話沒有任何的曖昧或是開玩笑的意圖在里面，她是在說一個事實，因為年輕漂亮，又是教音樂，單獨一個辦公室，不要說關系不錯的同事，平時連個說話的人都沒有。
張怕有點不好意思，說不是故意的。
羅勝男說知道了，問事情嚴不嚴重，我能不能幫上忙？
張怕說如果需要幫忙，我馬上找你。說完重又下樓，一氣跑到街上，打車去知春路派出所。
趕到派出所后，警察倒是客氣，大概介紹下情況。
具體是高飛跟一個人在網上約架，那個人帶了同伴過來，雙方見面后動架，高飛很兇殘的打斷一個人的胳膊，更兇殘的是砸斷另一個人右手三根手指，血肉模糊的在醫院搶救。
事情就是這樣，但是不論問什么，高飛都是不說話。最牛皮的是高飛的手機，電話本是空的，最近一次通話記錄是十天前，而且還是個球友的，只知道高飛的名字。
當然還有別的通話記錄，警察正準備一一撥打的時候，張怕打過去電話。
說過事情經過，警察說：“你是他老師，好好勸勸，讓他配合調查，再幫忙通知家長一聲。”
張怕必須說好，跟警察進去里面的問訊室。
是固定在地面上的鐵椅子，高飛被牢牢鎖著，但是沒警察問話，房間是空的。
張怕進門后問警察：“能不能開鎖？他還沒成年呢。”
“沒成年？被他打傷那倆人都二十六、七了。”警察很吃驚。
“真的沒成年，剛讀初三。”張怕說：“放開把，我擔保沒事。”
擔保是沒用的，警察也不會相信。
不過估計是考慮了年齡因素，警察放出高飛，并帶去隔壁一間屋子。
這間屋子要正常許多，一張辦案桌，上面是電腦。對面是條長椅，張怕和高飛坐在這里說話。
警察留下句：“好好勸勸。”關門出去。
張怕看眼高飛，小聲問：“和籃球有關？”
高飛猛抬頭看他，過了會兒說聲是。
“說說經過。”張怕說道。
高飛又不想說話了。
張怕說：“我知道你畢業要去美國，可發生這么大事情，萬一被抓進監獄，判個三年五年的，你的時間就沒了。”
這句話很嚇人，高飛變得猶豫。(