設置
上一章
下一章
返回
設置
上一章
下一章
書頁
前一段     暫停     繼續    停止    下一段

第六十一章 考試

夢想島中文    大明金主
🔊點這里聽書
*已支持Chrome,Edge,Safari,Firefox瀏覽器

  徐元佐見勢已經架起來了,當即道:“若是有能默寫三百千,心算百以內加減法者,我明天就帶走。”

  眾人登時嘩然。

  陸夫子聽了也覺得徐元佐太過于慷慨,不知道錯過了多少人情在里面。

  徐元佐注意到了陸夫子的表情,心中暗道:終究是一介村儒,不知道哥哥我理想有多大!

  人常說商場如戰場,實在是再貼切不過了。一方面是商場持刀見血,你死我活,另一方面也的確是人多勢眾者勝!只要手下精兵良將充沛,還擔心沒有辦法搶占市場么!

  再說朱里能有多少滿足條件的人?

  能有二三十個就不錯了!

  滿打滿算照三十個錄取,三年內淘汰掉愚魯、懶惰、品行不良者,最后能夠得到十五個各方面條件合格的就不錯了。這十五個人里面若是再分配專業:業務、市場、財務,最多只能分三組。就以最理想的數字來說,三十人全都是可堪造就之才,也就六個小組。

  在徐元佐的計劃中,明年就要選擇一個回報穩定,風險和從業要求都低的行當進入,以規模優勢占領市場。所以明年必須要有五個左右的管理人員,配套的財務人員就要十人,業務員十五人。而這已經是最低配置了。

  如果達不到這個配置,商業擴張和市場占領就是一句空話,新園所收羅來的銀錢便不能投入擴大再生產,只能存在柜上吃息,這無疑是對資本的巨大浪費。

  “徐家哥哥,我愿隨你去。”從人群中走出一個瘦高少年,看年紀也已經十五六歲了。

  徐元佐是希望培養一些年紀在十三五之間的少年。這樣三年后不超過二十歲,身體有力,又不會太過世故。年紀太小不能委以用處,年紀太大就怕已經沾染了惡習。

  不過此人徐元佐倒是見過,只是不知道名姓。他看了一眼陸夫子,見陸夫子微微頜首,便道:“待我出份卷子放在夫子那邊,要想跟我去做工的,便去塾里將卷子答了。成績合格者,便簽訂契書,明日與我同去夏圩。”

  他又對陸夫子道:“夫子,您德高望重,公平公正,又熟知各人人品,還請您費神把關。”說著,從懷里摸出一兩銀子,當著眾人的面交給陸夫子。

  陸夫子一愣,沒想到徐元佐竟然出手如此豪闊,哈哈一笑,接過這銀子,道:“元佐是在千金市馬了。”他掉了書袋,知道這里百姓多是聽不懂的,又解釋道:“像我這般沒出什么力氣的人都能得一兩銀子,你們這些跟去做工的,定然不會吃虧了。”

  眾人一聽,果然是這個道理,一時間奔走相告,熱鬧得如同過節一般。

  徐元佐知道這個社會最缺的就是敢出頭之人,便把那個瘦高的少年留了下來,叫弟弟良佐下來面試。徐良佐早就心癢難耐了,三步并作兩步,笑吟吟地要當小先生,考校這個年紀比他還大的少年。

  徐元佐也不去管他們,取了紙筆,稍稍一想,便寫下了兩道簡單的應用題,想了想不該小覷草莽英雄,便又寫了一道需要設元計算不等式,進行最優決策,相當于后世中考水準題目。

  因為是應用題,徐元佐設計了比較詳細的背景故事,所以字數偏多,正好考察報名者的閱讀理解能力。而作答就是一句話,只要能夠寫下來,自然能算是粗通文墨了。這樣也就不用單獨再考他們識字寫字了。

  等徐元佐一寫完,陸大有和顧水生便湊了過來,要給徐元佐拿到義塾里去。徐家庭院太小,又沒有那么多許多桌椅,當然還是去義塾方便。陸夫子對文教未必有多么熱心,但是日后來求學的人多了,他的束脩自然也多了。

  學費是大戶捐助的,束脩是學生對老師的感恩,可是兩回事。

  陸大有和顧水生拿了卷子剛走,徐良佐也湊了過來,道:“這姜百里三字經千字文都背得挺熟,只是字寫得不好看。”

  那瘦高少年聽了考評,臉上一紅。

  徐元佐又不是招人考科舉,更不指望培養書法家,道:“可以,跟著我吧。”

  姜百里卻道:“徐家哥哥,剛才是我急了。既然有試卷,我愿意和其他人一道考試。”

  徐元佐點了點頭:“既然如此,一道過去吧。”

  陸夫子也覺得雖然是招工,卻有些文教盛會的味道,笑呵呵地一道過去。

  義塾今天下午本就放假,此刻卻是聚攏了一圈少年。有些家長聽說了,也都過來與徐元佐打個招呼,套套關系。可惜徐家也是外地遷來的,并沒有那么多親戚能認。

  姜百里沒有一味跟在徐元佐身側,自覺地進了塾里,見陸大有和顧水生將徐元佐的試卷貼了出來,兩人像是門神一般左右侍立,禁止“考生”交頭接耳,還真有些考試的意思。

  他上前先讀卷子,只見第一題是:某家有糧倉兩座,甲字倉中有米百二十石,乙字倉庫里有米百零九石另六升。其家有四五奴仆,從甲倉運走十八石七斗,三分之二運入乙倉,所剩米糧取半歸家食用,其余者復歸原倉。問此二倉現存糧米孰多孰少,差額幾何?

  這題目就是考簡單的算術和重量單位的換算,最難的部分也只是分數。考慮到漢語在分數中占了先天便宜,再笨的人都能理解“一分為三取其二”的意思,所以算是入門題。

  幾個少年這邊看看題目,那邊回去算兩筆,然后再回來看題目,一時間塾里也亂了起來。

  徐元佐跟陸夫子進了塾里,見狀皺眉。他干咳一聲,這些少年立刻都拘謹起來,顯然是很想博得“考官”好感的。

  徐元佐對陸大有和顧水生道:“你們兩個把題目多抄幾份,其他人自己尋個位置,不要走動。”他又對姜百里道:“你先不急考試,門口攔一攔,里面的位置空出來再放人進來。”

  當下三人紛紛行動,場面登時就安定下來。

  只要當過班干部,這種小調度都是能夠做的。然而在講究溫良恭儉讓的時代,不用敬語謙辭就算是狂狷之輩了,徐元佐的控制力無疑顯得十分突出。

  陸夫子見了心中服氣:此子做事果然是有些頭緒的,難怪能得徐誠信任若此。

  徐元佐卻沒有因為場面安定下來就算完事。他的目光從在座少年臉上一一掠過,看他們是何等性格之人,收入心底。有幾個坐立不安的,顯然心性過于輕浮,除非答卷很讓他滿意,否則等閑不會錄取他們。

  至于陸大有、顧水生、姜百里三人,也在不自覺中被徐元佐考察。

  考試已經在眾人尚未意識到的情況下開始了。

  =================

  求推薦票,求各種支援~~~~

夢想島中文    大明金主
上一章
書頁
下一章