第114章 匆匆的五月

　　劉猛滿臉笑容的走進來，直接將皮包里準備好的21萬，均分為三份，分別放在了三人面前。（給力文學網最穩定)這些錢都是之前系統獎勵后，他留在學校的，正好省得到銀行去取。

　　姚進財三人瞧見劉猛，本來還想說什么，但看著面前紅彤彤的七萬塊，都沉默了。對于三人來講，一次性見到幾十萬塊的機會真不多，尤其是姚進步、姚進喜。這時候他們覺得七萬塊真的不少了，但想到失去的那五十萬，頓時又都后悔無比。

　　姚進步沒忍住，試探著道：“劉校長，你看我們這租地的條件能不能改下？我們不需要將來孩子能免費入學桃園，也不需要一百萬，只需要按你原先說的，五十萬就可以了。”

　　姚進喜在一旁反應過來，趕緊跟著道：“對對，五十萬，我們還是把地租給學校七十年。”

　　姚進財在一旁沒說話——理智告訴他，劉猛是絕對不可能同意幾人反悔的，但想到那五十萬，他還是忍不住存一點幻想。

　　劉猛看著三人期待的樣子，露出雪白的牙齒一笑，道：“昨天找你們談的時候怎么不說？現在想反悔，已經晚了。”

　　姚進步一激動，道：“劉校長，你哪里找我們談過呀？昨天可只是你和進財在談，我們不過是在一旁聽著。其實我們都同意你昨天的條件，只不過沒來得及跟你說而已。”

　　姚進喜看了眼姚進財，猶豫了下，也道：“是啊，我們可同意您先前的條件的。”

　　見兩人當面把自己賣了，姚進財臉直接黑成了鍋底，起來指著兩人喝道：“當初可是你們讓我當代表的，現在居然閉著眼睛說瞎話？”

　　“誰說瞎話了？”

　　“誰讓你當代表了？”

　　“你們!”

　　劉猛見三人這就吵起來，就不想多呆下去了，直接道：“錢都給你們了，租地的事你們就別想反悔了。倒是那個孩子免費入學的條件，你們可以認真考慮下。”

　　說完，劉猛也不管三人什么反應，出去上了系統獎勵的校車，開車往縣城而去。

　　如果下學期三人就開始利用合同的附加條件，讓孩子來桃園上學，劉猛自然是歡迎，畢竟下學期他本就要多招學生。如果沒有，劉猛也不差那兩三個人。

　　到了縣城，劉猛找到了那家賣打印機的門店，進去看了看，最終，劉猛看上了這家店的鎮店之寶——一臺鼓粉一體，可以打印、復印、掃描、傳真的彩色激光多功能一體機，標價10888元！

　　“老板，這臺打印機我要了！”錢多，劉猛也不降價。當然，主要是因為這家店明碼標價不講價。

　　不過，劉猛的購買技能還是起到了作用。

　　老板過來對劉猛道：“先生您要這臺機呀？真是巧了，這臺機正在優惠期間，您可以獲得一臺臺式電腦作為禮品。”

　　于是，劉猛花了不到一萬一千塊，買了一臺頂尖的打印機，以及一臺配置不錯的臺式電腦。

　　帶著打印機和電腦回到學校后，劉猛在學生宿舍樓計算機室挨著的一間房裝上了打印機和電腦，然后再貼上一張簡易的“打印室使用須知”，便得到了系統任務完成的提示。

　　“恭喜宿主完成了指定任務‘設立打印室’！宿主獲得本系統獎勵選擇機會一次，請選擇！”

　　劉猛進入獎勵頁面一看，發現這次能夠選擇的獎勵很少，只有資金援助5萬，設施援助中的手工室、美術室，部分生活、其他技能贈送等。最終，劉猛還是選擇了正在積累中的綜合大樓一部分——美術室。

　　得到這個獎勵，劉猛已經積累了綜合大樓12主要部分的四種。

　　下午繼續上課，到了晚自習期間，劉猛正式開始輔導甘飛飛，讓其為“最炫小蘋果”大賽做準備。

　　“甘飛飛同學，經過老師多方面考察、研究，認為你以個人歌舞表演的節目參加比賽比較好。所以，接下來老師就會上網找一個適合你的個人歌舞表演。而在老師確定你的具體節目之前，你需要鍛煉歌唱和舞蹈的基礎。”

　　劉猛說完，瞧見甘飛飛一臉認真地表情，卻滿眼的疑惑，不由無語。于是停下來問道：“甘飛飛同學，你有什么聽不懂的嗎？”

　　甘飛飛皺著小柳眉思考了下，抿了下嘴唇道：“老師說的每個字我都懂，可是合在一起人家就一點都不懂了。老師，你剛才說的到底什么意思呀？”

　　劉猛一拍額頭，深吸了口氣，讓自己冷靜下來之后，再次看著甘飛飛道：“嗯，簡單的說，就是從今晚開始，你相當一部分的課余時間，都要用來練習唱歌和跳舞了。”

　　說完，劉猛以為甘飛飛要愁眉苦臉的，誰知道甘飛飛的眼睛瞪得更大了，道：“劉老師，你說的是真的嗎？”

　　“老師這么嚴肅，當然是真的了。”劉猛道。

　　“那我可不可以上課時間也用來練習唱歌和跳舞呀？”甘飛飛又問。

　　劉猛滿腦門的黑線，堅決的道：“不可以。”

　　六一的時候，桃園小學除了面臨“最炫小蘋果”大賽，還面臨著系統的第三次月考。月考的獎勵比指定任務獎勵豐厚得多，劉猛是絕不可能為了指定任務，而耽擱了月考任務的。

　　接下來，道六一之前的五月份二十幾天，劉猛一直都在為甘飛飛參加“最炫小蘋果”的事情忙碌。這時候，他才感到這個任務有多么的坑，因為“最炫小蘋果”大賽要六一才開始，那這個任務就會占據他的任務位一個月。

　　甚至劉猛會想，當初幸虧教管站的陶世榮晚幾個星期通知他參加“瘋狂語數英”大賽，否則那個任務同樣要占據他的任務位幾個星期。那樣，也就沒有前面桃園小學的高速發展了。

　　不過，只剩一個任務位的事，并沒有影響到劉猛做任務的速度。因為，這二十幾天中他做任務的速度慢的讓人發指。主要是因為，作為一個只有兩個學生的小學來講，現階段劉猛能做的任務基本都做了，想要觸發新的任務變得越來越難。

　　但好歹，劉猛還是為綜合大樓又添置了手工室、乒乓球室、廣播室、小禮堂、鋼琴室、多媒體演播室六個主要部分。而綜合大樓只剩下室內籃球場和大禮堂沒有兌換，倒不是劉猛獲得獎勵機會次數不夠，而是沒有一次獎勵價值足以兌換這兩個的。想來，在系統的判定中，室內籃球場和大禮堂比其他獎勵價值高出一截。

　　除了這些設施援助之外，劉猛還獲得了三四十萬的資金援助，當然，除去中間他為了完成某些任務的花費，也就剩下二十來萬，基本和先前買地花的錢扯平。

　　最后則是兩種很雞肋的技能贈送獎勵，修理電路和踢足球。這讓劉猛向全能校長方面又前進了兩小步。

　　近一個月時間的變化，不止這些系統的獎勵，還有劉猛為了完成各種任務，主動改變的一些事物。

　　緊張時放松自己，煩惱時安慰自己，開心時別忘了祝福自己!