第三千兩百九十九章 玩出花
“未想居然是陳侯親來。”司馬徽遠遠駐足，對著陳曦一禮，笑盈盈的看起來很有儒生的風范。
“有啥未想的。”陳曦擺了擺手說道，“自從司馬先生從鄴城一去不回，咱們這好幾年都沒見到了。”
“哈哈哈，我又不是傻子，魯姬氏當年什么情況，其他人不知，我還能不知？姬氏的主祭歷來是無情無欲，視自身為螻蟻，視萬物而螻蟻，又不知道從哪里學來的邪門知識，落到鄭康成，王彥方那些道德之士的手上也就罷了，落到姬氏主祭手上？”司馬徽笑罵道，陳曦這話說起來真的是不地道。
“結果你發現了問題不僅不幫忙，居然從魯夫人那邊偷學，學完就跑，這就過分了吧。”陳曦抱臂相當不滿意的說道。
“這多好的，這種深究之后邪性無比的知識，很明顯不是給普通人準備的，至少我不覺得我能拿到，你說對吧，既然遇到了，學一學，不正是求道者，求學者應有的風采嗎？”司馬徽笑的非常和善。
“然后學完就跑了？”陳曦沒好氣的說道，“要不是你還留了點東西，我非把你從北邊抓回來不可。”
“可有這等機遇，不學豈不更不識天數？”司馬徽笑道，“想我司馬徽出身寒門，一生所求不過是人世的智慧，無名利之追求，魯姬氏所言之智慧，非我所聞，但又內蘊無窮，豈能錯過，再說我好歹也算是道德之士，不會如魯姬氏那般肆意妄為。”
“感情你還知道魯夫人肆意妄為啊。”陳曦沒好氣的說道，“還有，你裝什么寒門，你家那叫寒門？”
陳曦當上尚書仆射之后，最大的不同就是，原本很多不知道的背景故事都一一顯現在了他的面前，漢朝的官員真的是人人有后臺，最多就是后臺大小的區別，沒有后臺的官員真的是不存在的。
“家徒四壁啊，唯有書了。”司馬徽輕嘆道，沒辦法家里的東西都賣掉去買書了，當然窮了。
“你這話放以前會被打死的。”陳曦笑罵道，漢朝這個時代說是家里窮的只剩書了，那跟后世說家里窮的就剩錢沒什么區別。
司馬徽的司馬其實和司馬懿的司馬并不是一個司馬，后者是田陳一系分出來，算是司馬穰苴的后裔，而司馬徽的司馬其實是程伯休父一系分出來的，算是程氏一系，改姓司馬同樣也是因為官名叫司馬。
程氏到三國這個時代其實已經沒落了，基本算是掉到了寒門的水平，而程氏在三國年間最有名的人其實是程昱，只是程昱這一系并不是嫡支，也不算是光復，反倒是司馬一系，說好不好，說壞不壞，大小還是一個世家。
“可現在說不就沒問題了。”司馬徽笑著說道，“說來當初離開也確實是我的問題，魯姬氏可能你們并不熟悉，但我游歷過江南，而且祖上也有關于這件事的記載，所以對于主祭算是敬而遠之。”
“其實經歷了一番之后，我們大都心里有數了。”陳曦點了點頭說道，“軒轅主祭是徹底剝掉人類的情欲，無物無我是嗎？”
“嗯，所以主祭除了本身祭祀軒轅黃帝的使命之外，剩下的部分其實和赤子沒有任何的區別，畢竟人類的道德其實是后天培育起來的，而主祭的道德觀、世界觀、人生觀和我們差距非常大。”司馬徽輕嘆道，“對于軒轅主祭我們一般的做法都是敬鬼神而遠之。”
“不將其作為人是嗎？”陳曦平淡的說道。
“嗯，這就是所謂的生祭，所謂距道愈近，離人越遠。”司馬徽帶著些許的感懷說道，“按著這條培養的人，最后都不是人了。”
“這個我們還是知道的，不過我想問一件事啊。”陳曦帶著些許的思慮說道。
“你想知道這么培養出來的人意義何在？”司馬徽隨口回答道。
“是的。”陳曦并沒有因為被看穿心思而生出其他想法。
“我也不知道，反正從幾千年前開始就是這樣的。”司馬徽雙手一攤一副無可奈何的表情，“實際上，有一種說法是，軒轅主祭其實是為了某些大危險出現的時候，作為傳承的標記，接引某些人事。”
“這種說法？”陳曦皺了皺眉頭說道。
“家里某些簡書上的記載，但我也不知道是從哪里來的。”司馬徽隨口說道，“所以你問我，我也沒辦法回答。”
“好吧，那就這樣吧，我能問個別的事情嗎？”陳曦再次換了一個問題，既然問不出來，他也不強求。
“還請講。”司馬徽點了點頭。
“現在這里還有多少人？”陳曦看了看寬敞的馬路上，幾乎沒有幾個人在行走，略有好奇的詢問道。
“除了那些研究性質的家族，其他大多數的家族只剩下老弱婦幼了，甚至你能在這里看到的年輕人，很多時候其實都不屬于這里。”司馬徽指了指偶爾出現的年輕人說道，“這些人其實是從附近的村寨過來，在這邊做點小生意的，現在在這里的都是種子。”
“用不了這么多的老頭教吧。”陳曦順著街道走到一旁的私塾，往里面看了看，師生比例就差一比三了，而且不少的老頭陳曦都有印象，這些都是各大家族的老一輩，甚至在里面陳曦見到了以前老來找他的陳家族老陳光和陳尚。
“為何不用？每個人都有自己擅長的地方，教授下去不好嗎？”司馬徽笑著說道，“往前四百年間根本沒有這種情況，上一次這么多不同派別，相互之間可能還有仇的老一輩將自己壓箱底的東西拿出來講述，還是稷下學宮時候的事情了。”
當然司馬徽這話有些過了，實際上除了稷下學宮以外，其實還有一個鴻都門學，只不過鴻都門學是桓靈二帝搞出來，而且也遠不如稷下學宮那種百家之言，只能說是專業性質的，再加上黨錮等等一堆黑歷史，司馬徽壓根懶得提這件事。
“只是覺得不公平啊。”陳曦看著下面那群撐死十三四歲的世家子們，又想了想自己所能提供的教育，不由得嘆了口氣，老師，以及教育的投入成本差距太大了。
“公平嗎？”司馬徽動了動嘴，隨后笑了笑，“陳侯，有些時候公平和公正是無法兼顧的，就像你，我，還有平民，同時去做當官，我們都不依靠身后的力量，皆是竭盡全力去牧守一方，五年后你可能已經坐到了現在的位置，我可能略有榮升，但平民可能已經因為能力問題被革職，這種結果就能力而言，便是公正。”
司馬徽沒說公平的情況下應該是什么樣，因為不可能，有些事情不能講究公平的，只能講究公正，人從生下來的那一刻開始就無法公平了，所能要求的也就只有社會整體的公正。
“這種話你不用給我灌輸的，真以為我傻啊，我只是覺得，太過了。”陳曦沒好氣的說道，“真以為我會追求絕對的公平不成？”
“如果陳侯都算傻的話，那就沒有聰明人了。”司馬徽連連搖頭，“至于說過了？來，看這里！”
司馬徽帶著陳曦走到校舍的旁邊，那里有一個牌子，上面寫著允許旁聽，優秀者可以成為弟子。
“咦，你們居然會同意這種事情，我記得你們都是家學不許外傳，祖宗的東西敝掃自珍啊！”陳曦嘖嘖稱奇。
“那是之前，現在的話，都已經相互教授其他家族的子弟了，也不介意教點其他人了。”司馬徽平淡的說道，如果還是只教授自家的子孫，那當然不會像現在這樣，都搞成辯論式的平臺了，而既然已經不在乎其他家族聽到了，那還會在乎老百姓？
我連我仇家聽我家的家學都不在意了，還能在乎老百姓來聽？我連我仇家研究我家家學，攻訐我家都能頂住，我還怕你們小老百姓聽我家的家學，學我家的家學？怕個鬼！
這就是為什么直接不禁止外面的人來聽課了，都到了這個時候，愛咋咋地去吧，就跟當年稷下學宮一樣，老師帶著弟子一起來，老師和對方老大辯論，如果一敗涂地，說不準當場自家的徒弟就跑到別家去了，然后就去學別家的理論了。
現在這群老頭倒是沒有這種硬氣的想法，但是場子搭起來之后，難免炸毛，炸毛之后就斗起來了，就跟稷下學宮當年一樣。
要知道當初稷下學宮弄出來其實不是為了讓百家對噴，甚至大打出手，解決學術爭端的地方，當年這個地方搞出來只是田家想要找點人對其代齊一事進行辯護，維護自家統治。
結果場子搭起來之后就失控了，辯護？維護統治？行行行，幫你解決這個沒問題，先給我將場子讓出來，我噴死對面的傻子。
然后稷下學宮就成了解決百家學術問題的地方，說白了就是上面的想法永遠在被曲解，下面人的總能玩出花！
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