重巒疊嶂的山峰之間,云霧突然涌動了起來。
不僅是蘇林,其他進入畫中世界的秀才考生們也紛紛注目過來。他們此時也正對破陣出畫沒有絲毫的頭緒,雖然都zhidaokeneng和寫詩作詞有關,但是具體來說從哪兒個方向,寫什么樣思想的詩詞,卻摸不著頭腦。
所以在這種時候,整個山峰云海當中,有了動靜,自然所有的秀才考生都會注意過去,希望能夠從別人的動作當中,得到一些啟發。”說章節 “快看…那是半圣世家的鄒子齊,我就說他肯定能第一個出畫的。蘇林雖然詩才絕艷,但是卻和我們一樣,無法第一時間就領悟到畫中的思想和精神。若是無法契合畫中的思想,就算是鎮國的詩詞,也不一定能夠破畫而出…”
“我們這個世界是以思想為尊,詩詞也只不過是一種表達思想的方法罷了。真正的核心還是思想,快看看鄒子齊要寫出什么樣的詩詞。如此一來,我們便也有了借鑒的方向,不至于盲目的寫詩作詞…”
“沒有把握,我都不敢落筆。要zhidao,以我現在的思想精神和圣力,也只不過能一口氣寫出一兩首詩詞來,還只是出縣級別的。若是一不小心寫錯了,即便之后正確領悟了畫中的思想,也根本不用想能夠再出去了!”
思想為本,詩詞只是思想的承載表達方式。現場的秀才考生們,進入畫中世界以后,雖然明明zhidao是要依靠寫詩作詞才能過關。卻沒有一人輕舉妄動。便是因為以他們的實力,能夠寫出的詩詞數量不多。
要是一擊不中。寫詩寫偏了,就很難再把我機會出去了。蘇林也是基于這個原因。沒有妄然落筆寫詩。雖然他的腦海當中有無數足以鎮國的華夏文人詩詞,但是,以他現在的能力,最多也只能同時寫出兩首來。
“蘇林,大家都不敢輕易嘗試寫詩,而這鄒子齊也是藝高人膽大,我們正好就瞅瞅他寫出的詩詞是怎么樣的,會引起畫中世界如何的反映,方能夠找到更haode應對方案!”
洪離玉目光凝視前方。瞅著前方鄒子齊所在的山谷之處云霧繚繞,聚精會神地思考著。
“離玉,如我所料不差,這一整幅的畫卷都是迷陣。用重重思想鎖住的迷陣,這些山峰重巒疊嶂起來,便是一層層的迷陣。恐怕,想要徹底地走出這幅畫,不容易…”
蘇林的智海當中,也無時無刻不在用三種思想推演著這幅畫的思想道理。從一座座山峰的構成和形狀,去猜想其中蘊含的思想。
“迷陣?應該是迷陣。只是…我們這些考生秀才都分布在不同的地方,又需要如何去破解迷陣呢?”
聽到蘇林的話,洪離玉也有點思路。不過認真思考起來,距離真相又好像間隔著迷霧重重,皺著眉。又道,“如今這鄒子齊似乎已經引起畫中世界的反應了。蘇林,我們暫且先看看他的情況再說吧!就算這個畫中世界讓他領先。我們也可以在后面幾關追回來…”
“誰先誰后本來就無所謂,最后還要進入九鼎幻境世界,經營一個縣的土地百姓,訓練兵士。那才是真正決一勝負的時候,現在只要能夠走到最后,爭奪到九鼎的名額便可。一時半會的勝負,雖然你們看得很重,覺得是我和鄒子齊的對決,但是我卻看得很淡。”
蘇林笑了笑,其實他的心中也明白。在這個思想文字就是力量的儒道世界,儒士們都很在乎才華的高低和勝負。
但是,他們又豈會zhidao在華夏國古代有這么一句話,便是“文無第一,武無第二”。文章和才華思想,其實是很難量化來比較高低的。
雖然蘇林也希望自己可以獲得每一次科舉考試的第一名,但是若真的被這種功利性的排名蒙蔽了思想之眼,才真正會落入下乘。
那些在科舉當中落榜會留下思想陰影的考生,正是因為這種功利心在作祟。而這種心態,也是普遍存在于天仁大陸儒士的思想當中的。所以,往往最容易被誅心的時刻,就是科舉考試。
“蘇林,沒想到你能夠看得這么開?只不過現在就算你看淡了,天才之名也已經讓你身不由己。你若是這次輸給了鄒子齊,定然會成為他人攻擊甚至是對你誅心的癥結!”洪離玉點了點頭,說道。
“他人要如何看我,我管不著。但是,我只要謹守自己本心的思想和道。想要對我誅心,是絕對不keneng的。”
蘇林的目光很堅定,這是源自思想的堅定,謹守本心,便不懼任何人以任何形式的誅心。
而就在此時,鄒子齊那邊,云霧的涌動變得更加劇烈起來。是鄒子齊開始徹底動筆寫詩了,蘇林和洪離玉也就停止了對話,專注地看了過去。
只見群山當中,繚繞的云霧以鄒子齊所在為中心,形成了一處螺旋狀的漩渦。鄒子齊此時還沒有落筆,只是他智海當中正在打腹稿的詩詞思想,就已經牽動了云海的變化。
“這連綿不斷地山峰,很明顯是廬山。如我所料不差,這便是陸老很有名的那幅畫作《廬山云峰》。而想要從這幅畫作里面出去,最重要的是要走到群山之中的西林寺去。”
執著文寶毛筆,鄒子齊智海內的思想,不斷地思索構造著,要解開這一畫作的迷陣,“而現在所有的秀才考生面前,都被一座座連綿不斷的山峰阻撓著。不管如何行走,都會被山形阻礙了去路,最后又繞了回來,形成了重重迷陣。我想要突破進入西林寺,便需要…以詩詞破開山峰…”
確定好了思路,又在智海當中用思想構造詩詞字句,鄒子齊屏氣凝神,閉目凝氣,半響之后,才深吸一口氣,微微喝了一聲,開始落筆。
“輕撥云霧往中心,
破開重山上西林。
不斷連綿莫道阻,
書生我輩路為勤。”
二十八個字的一首《道勤》,字字珠璣,閃著思想和智慧的光芒。還有一種要破開群山的氣魄,整首詩一躇而就,雖然不足以鎮國,但是卻也稱得上是鳴州之作。
最關鍵的是,這首詩詞的正好體現出了“書山有路勤為徑”的思想。在zhidao這重重連綿不斷地山峰是阻止考生進入西林寺的障礙后,鄒子齊就想方設法要破開這重重的山峰。
但是,正如他在詩中所說的,雖然想要輕輕撥開云霧,破開重山,但是群山是連綿不斷地,他的力量還不足以做到破開所有的阻礙。所以,才另辟蹊徑,想到借助“書山有路勤為徑”的思想,創造出一條勤之道來。
一首《道勤》書寫完畢,鄒子齊更是智竅洞開,智海當中一連飛出五個圣字“勤”,連接了詩詞光芒思想,匯聚成為一氣,須臾之間,便化作一條金色的勤之路。直接越過了眼前的一重山峰,延伸到了山峰的后面。
“我以勤字為道,便可以直接越過這樣的迷陣。是一百位考生當中,第一個想到辦法的。就是不zhidao,蘇林又能夠想出什么樣的辦法呢?嘿嘿!我想,以蘇林的驕傲,肯定不屑于復制我的道路。”
踏上勤之道,鄒子齊遠遠地眺望過來,zhidao蘇林還沒有想出走出畫作的辦法來,方才被蘇林壓了一頭的不甘便略微舒展了一些。
而其他的那些秀才考生,看到了鄒子齊寫下的詩詞《道勤》,瞬間就恍然大悟,明白了要如何寫作了。許多考生便不顧及太多,直接就模仿著鄒子齊的這首詩詞《道勤》,冥思苦想地也弄出了類似的詩詞,都是以“勤”的思想為道路。
由此就導致,一時之間,整個畫中世界的云霧形成了數十個漩渦來,同時,一條條金燦燦的勤之道,朝著群山當中延伸了進去。
“哈哈!這次真的是沾光了,鄒公子提出用勤道破解迷陣,當真是驚才絕艷啊!不過我們的才華就不如他了,最多也只能夠寫出達府的詩詞來。而且也沒有多達五個圣字‘勤’的輔助。很明顯,我們的勤道比起鄒公子的短了不少…”
“不過,至少有了這個方向,我們也能夠出畫了。只是不zhidao一向驕傲的天才蘇林,會不會也跟我們一樣,學著鄒子齊的勤道方法出畫呢?”
“嘿嘿!我估計是不會的,很明顯蘇林和鄒子齊就是要一較高下的。蘇林雖然詩才頻頻鎮國,若是他來寫勤道的詩詞,極有keneng鎮國超過鄒子齊。但是,他若是真的這么做的,反而會落人話柄,說他是受了鄒子齊的啟發,算是勝之不武。嚴重的話,甚至keneng會被人當做思想行為的弱點,被仇家誅心。”
“所以,你們看,蘇林此時并沒有著急動筆寫詩。我們不在乎這些,跟著鄒子齊的勤道走,現在也算是領先天才蘇林了呢!”
許多秀才考生模仿鄒子齊的勤道,也順利地踏了上去,一邊走一邊看著還無動于衷的蘇林,心里面隱隱也有一種壓服蘇林這種天才的快感。他們也想不到在第二關畫中世界當中,他們竟然也有領先天才蘇林的時候。