設置
上一章
下一章
返回
設置
上一章
下一章
書頁
前一段     暫停     繼續    停止    下一段

第一六六章 桃源慈善基金

手機請訪問  瓦家寨的學生,對于站在國旗臺上這位陌生老師,說出來的話自然很向往。但他們都清楚,這位給他們做了一頓紅燒肉的老師,不一定能夠做到讓他們穿新衣住新屋坐到新教室上課的能力。

  畢竟,他們再小也知道,那都是需要花錢的。而錢就是他們,從小孩到大人都知道珍惜也欠缺的東西。

  唯有了解吳道一些能力的尼格,顯得有些激動的道:吳大哥,你真的能幫助這些孩子嗎?

  吳道點點頭道:我從來不說假話,既然這次有幸我來到這里,那我也會留下一些東西。我雖然本事不大,但替你們修建幾幢校舍,添置一些東西還是能做到的。你應該知道,以我的能力賺錢不難。而你們欠缺的,不就是資金的問題嗎?

  有了吳道的回答,尼格第一個走到吳道面前彎腰道:謝謝!

  行禮完畢向著那些同樣一臉好奇跟渴望的孩子道:同學們,吳老師剛才說,會給我們修建新教室跟新宿舍。以后你們不用再住在那冬天漏風,夏天漏雨的房子里讀書了,吳老師是個好人,我們一起謝謝吳老師。

  生怕吳道反悔,尼格這是拉上學生,直接給吳道行禮敲定此事。對于學生們響起一片的道謝聲,吳道也坦然收了下來。然后讓尼格將學生解散,在三個同樣如同做夢般的老師注視下,從身上掏出衛星電話撥打了起來。

  當電話那邊很快接通,吳道只平靜的說了幾句話:我是吳道,我現在在棲盟的瓦家寨小學,我有一些事情需要有人幫忙。所以,請你們通知當地軍分區的領導,盡快來一趟這里。可以嗎?

  在看到這個電話號碼時,接線員就將電話直接接到了南方軍區司令員的座機上,對于這位一直在關注的特別顧問。南方軍區的司令員,雖然不明白吳道找當地軍分區的領導做什么,但還是很快答應。會讓當地的軍分區領導,趕到那里與他匯合。

  隨著電話掛斷,吳道一臉輕松的讓三位老師不用著急,很快就有人過來落實他剛才許下的諾言。而在吳道繼續陪著這些,已經親切稱呼他為‘吳老師’的學生,聊著家里跟生活的瑣事時,掛斷吳道電話的南方軍區司令員,親自用內部電話給棲盟所屬的思矛軍分區司令打了個電話。

  看到紅色電話響起,正在辦公室辦公的思矛軍分區司令員高遠,也眼神一凝接起道:我是高遠!

  當聽到電話那頭的講話的人,是他以前只能仰望的南方軍分區司令員時,高遠唰的從椅子上站起,聽著這位上將司令員轉述命令跟指示。

  聽到這是軍令,讓他必須在一個小時內趕到那里,找一個姓吳的顧問聽侯對方的指示跟安排。只要不違反軍紀跟國法,全力配合這位吳顧問的事情。同時駐思矛地區的直升機大隊,已經有駕武裝直升機起飛,到時候會送他趕往那里。

  面對這突然下達的命令,高遠很快就想起前幾天,省軍區下達的一個命令。同樣也是關于一個姓吳的顧問,在對方有需要的時候,提供一切幫助。當時他還覺得,對方搞不好是秘密部門的人,但現在看起來,能指揮的動這位上將司令員。足以證明,這個顧問的背景通天啊!

  就在他掛掉電話不久,一陣直升機螺旋槳的聲音就在軍分區的上空響起,當高遠帶上警衛員走到操場時。一個從直升機上走下的中校,在檢查了高遠的證件后,很快就將其送上了武裝直升機從軍分區領導,一臉茫然跟驚訝的眼神中起飛。大家都開始紛紛猜測,派出武裝直升機接自家司令,到底是何等緊急的事務。難道邊境又出了什么大事不成?

  當吳道陪著這些幾乎圍在他身邊的孩子聊天時,他很快就聽到遠處傳來的飛機聲音,等他起身望著聲音傳來的方向時,就覺得這些軍方的人,真把這種能掛導彈的武裝直升機當交通工具了。怎么接送個人,也要搞這么大的排場。卻忘記當時他跟人家司令員說的時候,強調讓人家盡快。

  隨著武裝直升機慢慢接近,很少有機會看到這種大家伙的學生,很快就擠在操場上觀看。看到這直升機在教室外面一塊平地上緩緩降落,吳道也覺得這幫家伙,總算知道不降落到操場來。否則,他真的擔心,這飛機的螺旋槳會不會把這破舊的教室給掀跑。

  讓一臉目瞪口呆的三名老師,看著這些學生,吳道很快就朝飛機上走下來的幾名軍官走去。看到那為首的大校軍官給吳道敬禮,尼格跟另外兩個老師,都清楚這種軍銜的軍官意味著什么。對方竟然給吳道敬禮,可想而知吳道的身份有多么的尊貴。

  上了飛機接受了飛行中校,轉發的軍區機密條例要求,不得隨意透露有關這位吳顧問的事情后。高遠也很震驚,這個顧問到底是什么身份。連他這樣一方軍事主官,也要簽屬保密協議。至于那個隨他而來的警衛員,更是驚駭的不敢多說一個字。

  等他們見到吳道,中校主動向吳道出示了證件,吳道才知道他是特事辦駐邊境的特派員。雖然級別不高,但權利確實不小。此次他將陪同高遠,一起聽侯吳道的安排。對此,吳道覺得這武裝直升機有些刺眼,就讓這名姓朱的中校吩咐直升機返航。至于這些軍官,等下另外找辦法離開。

  在朱中校的介紹下,吳道知道了高遠就是當地軍分區的司令員,跟對方客套了幾句之后。也暫時不說什么,帶著這三名好奇吳道為何召喚他們的軍官,來到了瓦家寨小學。

  吳道也沒有多說什么,只是自顧自的帶著三人跟早上尼格領著他一樣,看了一下這些學生的教室跟宿舍。還有廚房,那堆在菜架上的蔬菜,并且詳細介紹了這里孩子求學的困難。

  等到吳道帶著三位軍官來到操場時,吳道很平靜的道:三位,看過這里的條件,你們有何感想?

  身為三人之中職務最高的高遠很直接的道:吳顧問,關于這所小學的條件,我們軍分區會將其列為今年度援助的對象。但希望你能理解,跟這所小學一樣的學校,在這思矛地區至少有幾百所。

  這是邊境地區,百姓的收入都不是很高,當地政府大多都是國家級貧困縣。有時候,他們想改善這些學校的環境,也受限于資金。不過,既然吳顧問今天把我們叫來,我一定會親自監督,將這所學校的條件改善一番。

  面對一臉誠懇的高遠,吳道卻搖搖頭道:關于你們軍分區援助學校的事情,我已經聽這里的學生說過了。可以說,相比當地政府,你們軍分區在這一塊的扶貧工作做的不錯。但我今天把你找來,不是讓你將這里列為扶貧對象。

  而是希望借助你們軍分區或者省軍分的名譽,給當地的學生改善一下求學的環境。相信不用我說,你們也知道在這種環境下,還能如此刻苦求學的孩子,是多么難能可貴的。我之所以不找當地政府,而找軍方。是覺得軍方在處理扶貧善款方面,比政府更加靠譜一些,這也有助于提升軍隊在邊境地區百姓中的形象。

  雖然我也知道,你們這些為國守邊的部隊,資金方面都有限。根本做不到,拿出大量的資金做這種大工程。現在我請高司令過來,就是想跟你談一個合作。我不日將成立一個桃源慈善基金,專門致立與改善邊境地區孩子求學的現狀。

  我這次請高司令過來,就是想讓你牽個頭,跟當地政府測算一些,有多少類似于瓦家寨這樣的小學。我希望能給這些孩子提供一個寬松舒適安靜的求學環境,讓他們在求學的道路上,不會比城里的孩子差太多。

  錢方面,我選拿一千萬出來,主要用于改善棲盟縣學校的問題。至于后期我會派專人跟你們接洽,討論這方面援建的事情。條件只有一個,那就是希望軍方做好監督的工作,誰敢貪污孩子的求學錢,我就要找你們的麻煩。相信以軍方的名義,應該可以做好相關的援建工作吧?

  剛開始看到吳道領著他們看這所學校的房舍,高遠就猜到對方肯定是看不過這些學生,住在這種破舊的房子里上課。原本準備從軍區每年并不多的軍費開支中抽一部分,把這所學校給援建好。

  現在卻發現,非但不用他掏錢,還把這么大的功勞丟到軍方的頭上。感激之余,高遠自然拍著胸脯保證,誰敢伸手撈這些援助款,那就會受到軍法的處置。在華夏犯罪,牽涉到軍方無疑都是大案。

  吳道正是了解這種情況,才沒聯系當地政府,相反去聯系當地的軍分區。打的也是這個主意,希望自己拿出來的援建款,能確實的落到實處。讓這大山里的孩子,在貧窮之余能享受到好點的學習條件!

手機請訪問

夢想島中文    夢里桃源
上一章
書頁
下一章