第二百三十五章 比較

　　宋朝離了趙普照樣能轉動，并且未必會轉得差。

　　八月初一，趙匡來到趙普家，先是看了看，趙普宅子華麗到了極點，比皇宮還要華麗。這是趙匡默許的，因此略掃一眼，迅速將趙普妻子虛扶起來道：“嫂嫂，何須大禮。”

　　徑直來到后面，趙普從床上起來見禮，趙匡說道：“則平，病可康否？”

　　“陛下，北行讓老臣吃了一些辛苦，有勞陛下牽掛。”

　　“則平，這一行朕思慮欠佳，唉，事情都過去了，就別再提啦。”

　　等于是變相地向趙普認錯，趙普于是不提，又說道：“陛下，老臣近來聽從陛下之言，臥于床上讀了一些書，嘗讀到唐朝立國之史，唐朝國家未穩之時，一度向突厥人稱臣，此乃我朝之鑒也，想要國家強盛，必須先和契丹，徐伐漢唐，幾年后經過治理，國家富強，何止太原，幽云十六州也能收復回來。此乃國之上策。若此時與契丹人交惡，南北受敵，腹背夾攻，國家有危矣。”

　　他說了唐朝的事，可唐朝有沒有將幽州交給突厥，一統天下花了幾年，向大漠用兵又用了幾年時間。況且前面還有一個隋朝，隋文帝內外環境遠比宋朝惡劣，若說軍事才能也未必及趙匡，然而是先南后北，還是先北后南？但趙普這種小富即安的做法最大好處就是穩，從內心深處，無論是五千破十萬，或是兩千破兩萬。都非是趙匡想要的戰爭，變數太大。趙匡很不喜。

　　“契丹未必愿意同我們和談。”

　　“那也未必，原先那個遼主已死。新主繼位，策略也許會改變。”

　　“再看看吧。則平，你以為南漢如何？”

　　“南漢可伐，”趙普一骨碌爬了起來，這才對嘛，打什么太原，飛快地從書房里拿出一張地圖，趙匡無語，奶奶的。你這也叫病啊。他怎么生病的，趙匡知道。但不能明說出來，擺手道：“你不用說，朕心里面清楚，你說能不能伐？”

　　“陛下，今年大戰方過，老臣以為若伐最好是來年。”

　　“好，就來年，今天你陪朕去書院看一看。”

　　趙普不能拒絕。誰讓自己剛才樂得能跑的，于是說道：“陛下，老臣有一句話要說，書院越來越重要。老臣以前做過一次統計，朝廷一共用了一百幾十名學子，數量也不多。可有三十多名學子變成各縣主薄縣丞，或者各監主。這時間并不長，以后會越來越多。官也會隨著升遷。書院無論怎么做，個人烙印太深，老臣很是擔心。”

　　“朕早有良策，”趙匡這一回不耐煩了，心里想，你與二弟如何斗沒關系，何必拖小小宋九下去？趙普說這話不管用，因為宋九也講過這件事。他在主動消除這個烙印。但還會有，因為教物格算術主要還是他，離他不行。想放手，十幾年二十幾年都放不起來。趙匡很奇怪，你與你先生只學了一段時間，難道幾十年教不完。宋九做了解釋，因為他在教的過程中也在進步，甚至能將差距拉大。如何幾年能教完。因此最好的辦法就是先教幾年，培養出來一批真正學問深的學子，然后于各地再開設一些中小型書院，例如廣桂潭洪益杭鄂青，再如江寧府，大名府，京兆府，大約十來個，就將全國幅射了。宋九未解釋它們還在敵人手中，十幾年，這些地區還收不回來嗎。那么無論誰擔任這個山長，幾年下來，烙印自除。就象琉璃一樣，多了就不稀奇。再者，僅是書院一處還不行，以后國家大一統，安定下來，以宋朝重內治，人口增加會很快的，就象江淮地區，有的百姓衣食無憂，一家開始養四五個孩子。二十年后全部就長大成人了。但書院一年頂多放出三百名學子。整個國家不夠用。趙匡深以為然。

　　也許城府宋九不及趙普，想法有很多幼稚的地方，可是最大的優點，就是以前自己認為的，私心重，實際自己真看錯了。這小子私心也重，但有一個最寶貴的地方，就是知足。以前以為他胡來，又看錯了，這小子實際非是，十分懂進退。

　　這才是趙匡需要的人。

　　但不敢當著趙普面說，只要一說，自己這個大管家說不定嫉妒之下，又將宋九整得死去活來。

　　“那老臣就放心了。”趙普知趣，也不問。在他眼中，雖對宋九有點不滿，可這個人物太小了，無足輕重，不需要浪費精力對付他。

　　趙匡拉著趙普的手出來，客廳還有其他大臣。

　　御駕前往河洲，但在路上趙普卻在想著如何弄倒符彥卿的辦法。

　　忽然抬頭問道：“陛下，不對啊。”

　　“朕有意看一看河中。”

　　趙普會意了，沒有作聲，要看大家一起看。上了飛橋，一共三座飛橋，景色十分雅觀。于橋頭處還有一個假山，這個都知道，邊上就是筒車，并且陸續經過改良，設計更合理輕便，轉動也更快。還有一個塔一個小寺，又有一個小廣場，不算太大，然而也能做一個景點。接著就是寬敞的大街。兩邊是整齊漂亮的房屋，刷著雪白的石灰，還有寬敞的琉璃窗。不算太豪華，但整齊了就漂亮起來。趙匡索性從玉輅上下來，到處看，然后笑道：“這小子，也有能力，若大的河中幾千戶人家，生生變化如此。”

　　就有一門不好，街上除了店鋪外，許多人家多是老人孩子在家里面，大人一起到河洲做活計去。趙匡想到那一年，于是闖入一家，問一個老太婆：“媼媼，你家一月吃幾回肉？”

　　“陛下，能吃上十幾回。”

　　“這么多啊。”趙匡蒙了，吃幾回肉能理解。吃十幾回肉就不能理解了，況且蓋了新房子。手頭必然緊張一段時間，他非是貴族出身。也做過一段平民，懂的。

　　“有時是自己買的，還有是順店余料發放的。”老太婆哆嗦地說。心里想，難道皇上不喜歡俺吃肉？

　　提到順店，趙匡記憶猶新，緘默不語，然后四處張看，家俱的什么還是很樸素，不過即便蓋了新房屋。也不算太寒酸。趙匡又想到了橋，從河洲到河中，一連串的橋，大橋小橋，這個橋也未必全部流入國家，也有一部分流入到兩河百姓口袋里。于是走出來看著河北，同樣有許多新房屋，幾乎看不到什么茅草棚。

　　變化之大，難以想像。

　　于是又輕踱到宋九家。宋九在書院等他，家中是潘憐兒，快到臨產的時候，不能出門。否則也要跟到書院。潘憐兒要施禮，趙匡將她虛扶道：“你不用禮儀多了，朕只是聽聞你家搬了新家。過來看一看，別傷著肚子里的孩子。”

　　“謝陛下。”

　　趙匡進了宋家。這一回有了正規的門房，總算象一個官員宅子。里面正中一排建筑也拆了，從大槐樹看，整個宅子位置也移了一點。面積相仿佛。對于這個趙匡從來就沒有懷疑，宋九說不增面積，他就不會增面積，盡管百姓不會反對。還有客廳，一個個小跨院，少了以前那種整齊，卻多了一份雅趣。包括屋中的裝飾，趙匡呷著茶，仔細地看著屋中裝飾與器皿。

　　這一條很重要。

　　觀微知著。

　　屋中沒有學子，以后也是正規的官邸，布置得十分華麗，并且重要的一點就是不俗氣，不象有些人家金壁輝煌，趙匡徐徐說道：“現在變好了，有那么一點貴氣兒。”

　　“陛下…”

　　“潘娘子，你勿用擔心，朕看著很滿意。”趙匡道。若真的宋九家寒酸過人，他又會猜疑，一年賺這么多錢，全部用在國家與百姓身上，有這樣的好人嗎？甚至就會往王莽身上想。

　　宋九不會是王莽，也不會這樣做。他看的就是如何奢侈法，以前他偶爾還讓太監算一算宋九一年賺了多少錢，花了多少錢，最后索性不算了，誰能算得出來。只知道他一年賺了那么多錢，可錢一直不夠花。只要在中間漏上一筆，足以讓宋九家變成龍宮。

　　但那樣他又不大喜，那樣與趙普有何區別，并且宋九與趙普性質完全不同，既然是第二個奢侈的趙普，那就乖乖地做一輩子教書先生吧。看了，不惡。

　　又問道：“潘娘子，你多久臨產？”

　　“大夫說就在這個月內，臣妾嚇得連路也不敢走。”

　　“努力，若是生一個男嬰，朕賜他一個開國子爵。”

　　“謝陛下。”潘憐兒大喜，有好多衙內看似一天到晚神乎其神，至今還沒有賜任何官爵呢。不過她心中在犯難，萬一是女兒怎么辦。

　　趙普與一些大臣嘴動了動，未說。別的不提，就說書院，宋九明處暗處補貼了八萬多緡錢，這是他們知道的，不知道的也許還要多一點。但這件事宋九一直未說，甚至許多中低層官員皆不知道，只知道河洲捐了一筆錢，然后朝廷拿出錢蓋了書院。實際朝廷只出了五萬緡錢。要么支持了許多無償的人力。僅憑這一條，賜一個子爵也足矣。

　　趙匡站了起來。

　　他又抬頭看了看南方，人皆說宋九娶了潘美女兒略有些高攀，實際非是，說不定潘美一老，潘家就沾了宋九的光。這個潘美，運氣好啊。

　　這才走到書院。

　　四百多個學子，畢業時只走出二十幾個學子，有的是他們家長讓他們離開的，還有十幾人為朝廷征用。其他的一個未放，全部進了書院。不要說私人，就是朝廷各部司都望眼欲穿。

　　同時招收了三十幾名中一學子，似乎考的人達到一千多人，只錄了這三十幾人。然后是初學，同樣嚴格，二到五年級十六個班，能容納八百人，實際只招了四百人，不是人數不夠，是成績不足。要么就是一年級滿掉了。

　　宋九用那個善戶又誘騙了十四萬緡錢帛，加上潘家兄弟捐助的，以及其他捐助的，一共達到二十三萬緡錢，一起沖入今年下半年河洲契股，用分紅養活書院。這是趙匡聽說的，其他的還有，但非是他所關心。

　　一共九百余人，整齊地站在操場上。趙匡說了幾句話，于是山呼萬歲。

　　別看這小小的舉動，那是天子門生，以后出去憑借這一條，等于就是一個很好的履歷。

　　學子心潮澎湃地回教室，有的學子長那么大還是第一次看到趙匡。不知道他們晚上激動得能不能睡得著。趙匡又看著諸先生，除了梁周翰、朱昂外，又用了宋白與張去華二人為副山長，班于宋九之后，同時還有張燕二人，七個副山長，用以消除宋九烙印。同時還有三十幾名儒生，包括朱三。不過朱三在里面資歷最淺。

　　余下的先生更是五花八門，有老農，有工匠，有大夫，還有一個琴師，兩個畫匠，還有客串的管事，一些老吏，以及其他各色人等，最后就是武將，他們也多是客串的，甚至包括石守信，高懷德，張令鐸，王審琦，馮繼業。未設什么先生山長，高興來就來，不高興來也不強求。設不起來，誰能管住他們？

　　對此，發生了一些小小的爭辨，宋九只是簡單地反駁了幾句，書院培養的是書吏，國家輔助性人才，例如老農，連糧桑漁牧都不懂，如何協助長吏治理農業。再如各管事，連商業運行模式，盈虧是否都不懂，如何合理的征商稅。

　　趙匡都聽了出來，書院用意是培養實用性人才，國家需要這些實用性人才，當然也需要儒士，用儒家學說能鞏固國家政權，維護社會穩定。各有所需，為何要反對之。因此不置與否。

　　說道：“幾位山長，帶朕到處走一走。”

　　得參觀一下，先看試驗室，趙匡將它看得很重要，做得不錯，一個是普通學子試驗區，一個是特殊試驗區，也就是需要保密的試驗。宋九那個驗室多是搬到這一試驗區。它的經費也是獨立開來的，由國家與宋九共同支付，與書院無關。又看了食堂，圖書館，以及先生宿舍，與學生宿舍，皆很整齊，窗口明亮，上下四張床，兩張桌子，四把椅子，另外還有衣櫥等設施。

　　趙匡再與太學比較，然后心中覺得瑟瑟發苦。太學太寒酸了。

　　這時呂馀慶忽然說道：“陛下，培養一個學子得好多錢帛。”(