第七百九十四章 如何審問這種生物
“告訴我你的寶藏說出你的秘密！”
“休想！”
“是嗎？那我只好把你的腦子給摘出來…”
“你敢這樣做的話，你將會再也看不到自己的腦子！”
“自己的腦子本來就是看不到的。”
“是這樣嗎？”
這里是一個狹窄，黑暗的地方，在金屬塑造的墻壁之上，一個以黃顏色為主的生物全身都被重重鎖鏈固定在那里。
而站在它面前的，則是一個金屬構成的蜘蛛，在剛才，金屬蜘蛛持續地對這個生物進行了多個提問。
不過，它沒有能問出半點有用的信息。
“果然拷問造腦怪是不太可能的事情。”金屬蜘蛛走到一旁，戳了戳地面上的一個按鈕，頓時墻上那個被叫做造腦怪的生物的鎖鏈一下打開，它也隨之掉在了地上。
造腦怪站了起來，盯著金屬蜘蛛道：“你已經被咬殺了。”
說完這話的一瞬間，它猛地撲了上來，但隨著‘咚’的一聲，造腦怪的身影停在了空中，然后再次摔落到了地面上。
因為，它和金屬蜘蛛之間有著一面透明的墻壁，造腦怪剛才似乎沒有察覺到。
{再次從地面站了起來，造腦怪盯著透明墻壁后的金屬蜘蛛道：“你還不會被咬殺，不過就快了。”
“…”金屬蜘蛛沒有理會它，而是在地上戳了一下，頓時一個立體畫面彈了出來。
在畫面中顯示的。是學者和爆哮蟲收集的各種有關于生物的資料。還有分裂腦的研究資料。這些資料當然不止是學者和爆哮蟲知道而已。
它們也被傳給了瑪雅還有教長，這里面顯然有很多可疑的東西，像是為什么這里的生物會被連接世界那邊的生物核信息影響呢？
還有為什么造腦怪會專門制造出能分析這些信息的分裂腦呢？通過這些線索…很明顯就表示著造腦怪知道些什么。
然后教長就抓了一只來問問看，當然想讓它說出什么來幾乎是不可能的事情…就算是使用死亡威脅它也沒有用。
一般來說，除了直接對腦中的記憶觀察之外，沒有什么方法能使造腦怪說出自己的秘密。
不過，觀察造腦怪的腦并不是很容易的事情。
它們不同于一般的生物，對于自己的腦里所發生的各種事情都很清楚。必要的時候它們還會自損腦結構來不讓對方獲取信息。
這個技能好像是最近才會的。
總之，讓造腦怪自己說出來才是最好的方法，不過就像是之前那樣，造腦怪拒絕回答所有有關于分裂的事情。
“為什么我們會困在這里呢？”
就在這時，另一個‘聲音’響了起來。
在困住的造腦怪身邊，還有幾個分裂腦，它們在地上挪動著爬到了造腦怪身邊，并像是個幼仔般對造腦怪發出了疑問：“我們什么時候可以離開呢？我不想待在這里了…”
“這是我們的命運。”造腦怪說著，看向墻那邊的金屬蜘蛛道：“它在嫉妒我們的恐怖與強大，所以想把我們關在這里。然后咬殺我們。”
“但我只要還能動，就會先咬殺它…”造腦怪道：“所以你們不需要擔心。”
“…”分裂腦們沒有回應。但是教長這是檢測到了它們冒出了類似‘感動’的情緒。
如果是一般的隨機怪在這里拷問它們，恐怕會被它們弄瘋。
就算不會被弄瘋，也會基本失去想繼續提問的，不過教長覺得還是有一些方法可以讓造腦怪‘開口’。
比如說把造腦怪弄瘋。
這樣的話，就需要一個和造腦怪一樣的生物才行，當然不是另外一個造腦怪，而是一種從遠方運過來的生物。
這種生物…是琳最近帶過來的，據說是來自于一個創造者所創作的新夢境，在那個新的夢境誕生之時，很多無用，但是會讓大多數生物都感到無比煩躁的一種東西也隨之誕生。
金屬蜘蛛走到了房間的角落，那里正放著一個金屬罐子，而這個罐子后面還連接著一根管道，看著像是電線。
金屬蜘蛛把罐子拿到了造腦怪的面前。
“你居然要我吃那么難吃的東西？”造腦怪看著金屬蜘蛛拿過來的罐子，好像很生氣地道：“這里面根本就沒有放海水味的大腦。”
“這個不是給你吃的。”金屬蜘蛛在地面上戳了一下，頓時一根機械臂從地面上伸了出來，把罐子拿起然后縮進了地里。
過了數十秒后，造腦怪頭上的屋頂打開了，那個拿著罐子的機械從那里伸了出來，迅速地將罐子按在了造腦怪的頭上。
但是沒按中，造腦怪躲開了。
‘咔！’造腦怪隨之一口咬在機械臂上，金屬構成的手臂頓時出現了崩裂的聲音，但機械臂也隨之一歪，將罐子按在了造腦怪的側臉上。
“嗚哦哦哦哦！你對我做了什么！你想被咬殺嗎！”造腦怪猛然放出了巨量的腦波，這種感覺就像是一股強烈的風暴一般，在整個房間內持續回蕩著。
不過只持續了數秒。
造腦怪現在眼睛閉了起來，進入了沉睡的狀態。
“看來已經成功了。”
在遙遠的另一個地方，教長正通過影像裝置看著造腦怪的情況。
它已經成功地把造腦怪連接進了夢境之中，那個罐子和造腦怪現在正通過那根‘電線’連接著遠處的一個夢境之腦，而這個夢境之腦則是專門為了制造一個獨立空間準備的。
造腦怪進入夢境的話，就會在那個空間里，這樣就能在那里對造腦怪進行新的‘拷問’了。
想著，教長接著也拿起一個罐子放在了自己的身上，然后進入了夢境之中。
在教長睜開眼睛時，它能看到這里是一個不大的地方，直徑只有三十米，周圍都是銀色的金屬墻壁。
造腦怪正在教長的面前一副疑惑的樣子正東張西望著，它好像還沒有注意到教長也進來了，也不知到接下來會發生什么事情。
而教長則帶著有些期待的情緒…觀察著它。(