第四十五章 迷糊老師
“素問有曰：五臟者，藏精氣而不瀉也，故滿而不能實...”
“滿...指精氣盈滿；實...指水谷充實...滿而不能實，就是說五臟儲存的都是精氣，而不是水谷或廢料...”
胡老醫師在講臺之上侃侃而談，江源坐在下邊昏昏欲睡。
五行藏象之道玄乎而又實際，對于一般的學生來講，這聽起來或許還有點意思，但在江源面前，這等老調重彈，對他來說，實在是乏味的緊；
“這小子...”站在臺上的胡老醫師隨意地瞄了下邊的江源兩眼，這眼中閃過了一絲笑意；
又講了一段，將這一小節講完之后，胡老醫師突然出聲道：“江老師...”
江源這正坐在下邊打著瞌睡，只差沒流口水，這突然聽得這一聲，身子一僵，然后才有些愕然地抬頭看著胡老醫師，眼中滿是疑惑...剛您老是叫我咩？
看著江源那迷迷糊糊的模樣，胡老醫師實在是有些忍俊不住的模樣。
不過想起這站在講臺之上，要是笑起來了，實在是有失體統，有損威嚴，當下只得干咳了一聲，沉聲道：“江老師...我這老頭子站在上邊講了這么久，你這年輕人好意思坐著打瞌睡？來...來上給同學們講兩段，給同學們換換口味...”
“啊...哦...”江源眨了眨眼睛，好一陣才醒過神來，應了一聲。
只是他這走上臺去，迷迷糊糊地看了看這周圍的同學，突然疑惑地看向已經走到臺下前排坐下的胡老道：“那個...老師，您剛講到哪了？”
“呃...”胡老醫師摸了摸臉，突然覺得自己很丟臉，怎么教出來這么一個迷糊的徒弟...
這四周的那些同學，看著江源那一臉迷糊的模樣，都忍不住地捂著嘴巴失聲低笑了起來，這位老師真是太迷糊了。
不過，這女生們看著臺上那撓著后腦勺一臉迷糊模樣的江源，這只覺得是兩眼直冒星星，這啥時候見過這么萌的老師...時尚的小黑框眼鏡，長得還眉清目秀，仿佛就是那心底最為隨意而親近的鄰家大哥哥一般，配上這么一副迷糊的模樣，簡直...哎...太有愛了...
看著徒弟那迷糊的模樣，胡老醫師真是無奈了，只得道：“剛講完了藏象的緒論，你接著講五臟...”
“啊...才到五臟啊...”江源這睡得半睡半醒的，看著這四周一個個張大了嘴巴看著自家的同學，狠狠地晃了晃腦袋，這才翻了一下手中的書，看著上邊的第一節標題，這才真正醒過神來。
有了上次的經驗，江源這下倒是不怯臺了，看了看四周，清咳了一聲，又推了推鼻梁上的眼鏡，這才道：“好了，各位同學，我來給大家講解五臟這一節...”
“大家應該都知道，五臟指的就是俗稱的心肝脾肺腎...當然，如今加上了心包絡，就稱之為六臟了...”
“現在我給大家講解第一臟之心...”說到這里，江源看了看書上，不禁地摸了摸鼻子，干笑道：“啊...這個...這書上第一章標題后邊還加了一個附：心包絡，所以那我也就按照你們書上的要求，附贈第六臟...大家不要客氣，笑納便是！”
“呵呵...”臺上眾人一片低笑，看著這臺上有些迷糊的老師，突然糾結了起來，這老師話說帥是帥氣，但是看起來這么年輕，講課到底會不會講...
江源微微一笑，然后淡聲道：“大家都已經是大二了，關于解剖學都應該是學得不錯，所以心臟的解剖位置大家都知道，咱們就不多費口舌了~”
“只是大家需要知曉，咱中醫與西醫不同，中醫藏象學說所講的心，分兩種，有血肉之心和神明之心...血肉之心為實質之心臟，而神明之心指的就是咱們的大腦進行思維意識等精神活動的功能...”
這些理論基本上江源從小就學得滾瓜爛熟，雖說并不系統，但是他這幾日也著實將整本教材都翻了一遍，以他現在那恐怖的記憶力，這找著了開頭的感覺之后，便是隨口道來。
結合著記憶中其他書或資料上的一些東西，還有他的一些理解和經驗，江源這講起課來，卻是比之胡老醫師毫不遜色，而且他年紀與這些學生相近，對于某些東西的理解也相似，講的課卻是比胡老醫師更加的生動了幾分；
這下邊的學生們，這時似乎也更加的入神了幾分，只覺得這位老師雖然一手粉筆字不怎么的，但是站在講臺上講起來，聽得讓人覺得淺顯易懂；
而且看著這年輕俊秀的老師，也覺得算是賞心悅目，加上那舉手投足之間似乎頗有些吸引人注意力的模樣；至少似乎比那位老教授講課讓人容易注意力擊中的多。
這大半節課講下來，江源這才覺得講課原來也并不是多難的事情，至少他覺得很多東西都講得意猶未盡，但是沒法...這課時有限，而且這些學西醫的學生理解能力也有限，不可能講得太深，所以江源也只能是淺淺地將書本上的知識稍稍擴張一下之后，便不再深講。
講完了第一章之后，看著時間過半，江源便讓大家中場休息了；
“怎么樣，我說你能行吧...我看你講得比我還好...”胡老醫師得意地看著江源，呵呵地笑道。
“哪里哪里...老師您可比我講得好些...說不定學生們現在都在說我講的不好呢！”知曉自己這回逃脫不開了，江源也不禁地郁悶地辯解道。
胡老醫師嘿嘿一笑，道：“你說人家是愿意聽我這老頭子在上邊板著臉講課，還是愿意聽你講課...”
兩師徒這正在互相吹捧，這時突然旁邊卻是有個清脆中帶著些羞澀的聲音傳來：“江老師...剛有個問題我沒聽懂，可以問問您嗎？”
兩師徒一愣，然后胡老醫師卻是得意地笑了，推了推江源道：“去去...對于這樣好學的同學，你一定要好好講解...”
江源無奈的看著自家這個無良老師，然后擠出一絲笑容，轉過頭去，看著那小心站在一旁，微紅著臉兒的可愛女同學，微微笑道：“這位同學，當然可以...”
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