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1901、其實沒必要

夢想島中文    教育局長
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本書名看最快更新[第3章  第三卷局長之路]

第7節1901、亂如麻  宋萍離開了會議室,再就沒有回來。宋萍回不來了,她發現自己的那個病又嚴重了,止都止不住。還好,在辦公室里準備了尿不濕幾片,內褲幾條,一直備用著,今天都給換上了用場。宋萍給翟新文打了電話:“翟局長,我要去醫院了。上一次落下了病根,今天又犯了,止不住了。”翟新文知道是怎么回事,也知道宋萍此刻是要逃避,想想她留下來也沒有什么作用,說:“好好治病。”宋萍說:“謝謝局長。”

  翟新文對郝丁一說:“郝書記,宋萍主席說要去醫院。”鄒志剛說:“宋萍可真會病啊!病的時機拿捏得真準。”孔麗麗或多或少知道宋萍是什么病,一到特別緊張或壓力特別大的時候,就會犯病,對鄒志剛說:“鄒主任,誰沒個頭疼腦熱?宋主席是厚道人,難道你不清楚?”鄒志剛哼了一聲,繼續抽煙。

  整個會議室,除了孔麗麗,都是男人。一桿桿的大煙槍,把孔麗麗熏得咳嗽起來:“各位,能不能少抽兩支啊!要照顧女同志。”翟新文說:“把手頭這一支抽完,大家都忍忍吧。”孔麗麗向翟新文投過來感激的目光,翟新文點了點頭。

  會議室再一次陷入沉默。其實這就是僵局。沒有人說話不代表著大家都沒有在思考,其實每一個人都在思考,都在想著各種各樣的事情,有的人甚至想到了如何在68中教師集體上訪事件中獲取最大的利益這個問題了。

  郝丁一是真著急。他現在后悔來教育局當這個黨委書記也沒有用了,自己就在這個位置上,信訪問題是黨口的工作,他這個黨委書記就是第一責任人。已經在省、市領導那里有不好的印象了,現在,在即將離開教育局的前夕,再出這么一碼子事情,郝丁一要多惱火就多惱火,要多郁悶就多郁悶。

  郝丁一說:“各位,請大家站在維護東州教育和諧穩定的立場上,為這件事妥善圓滿解決出出主意,拿個辦法。”但是,沒有人回應他。郝丁一很著急,看看每一個人,似乎沒有一個與自己同心。郝丁一真是急了眼了,一眼就看到方圓了,忍不住說:“方局長,你是68中的前任副校長,你來談談。”

  方圓剛才還真是認真思考過如何破解這個問題的辦法。方圓作了假設:假如東州5中發生了這樣的事情,我該怎么做?假如我是東州教育局黨委書記,我該怎樣處理好這件事。方圓有一個初步的想法,但方圓覺得不應該由我來說,于是說:“謝謝郝書記的信任。我只分管教學和政策法規,對教育的整體工作不熟悉,這件事我還是聽聽大家的意見比較好。”

  鄒志剛看著方圓就不順眼,看到方圓要做縮頭烏龜,忍不住譏諷道:“我以為某些人什么都能!上公開課能,抓高考能,扛獎牌能,怎么遇到了信訪,就不能了呢?”

  方圓冷冷地看著鄒志剛,說:“鄒主任,并非不能,而是不合身份。我只是分管教學的副局長,如果我插手教科所工作,插手教育督導工作,插手語委辦工作,鄒局長你樂意嗎?”鄒志剛愣了一下,說:“當然,我沒有意見。反正我也快退二線了,你來管,我正好歇一歇。”方圓說:“在其位,謀其政。鄒主任作為一個老共產黨員,越是在快要退二線的時候,越要站好最后一班崗,這才像一個共產黨員的干部。差一年怎么了?差一年也應該認真負責,要對自己說的每一句話負責。你覺得你說的話,講黨性了沒有?是否是負責任的話?”

  方圓咄咄逼人,鄒志剛氣得騰地站了起來:“我負責不負責,你有什么資格管我?”方圓說:“不是我要管你,是你找事在前,你這叫自取其辱!”鄒志剛手指著方圓,一連幾個“你”字,卻說不出其他可以指責方圓的話。翟新文繃著臉,說:“老鄒,快坐下吧。”鄒志剛氣呼呼地坐下,再也沒有發聲。

  翟新文對方圓說:“小方,你有辦法的話,可以說出來。我們大家都討論討論。”郝丁一像抓住了一根稻草一樣,說:“方圓,你快說呀!”方圓說:“我年紀輕,經驗少,方法不一定合適。”翟新文鼓勵道:“沒有關系,我們是黨委集體研究討論,或許你的辦法,能夠開啟一下我們的思路。”方圓說:“好,那我就說一說。”

  大家的目光都看向方圓,耿清若有所思,注視著方圓,心中思忖:方圓的想法,是他自己想的,還是經過孔子田這樣的高人指點?

  方圓說:“我認為,這一次集體上訪,給東州教育系統,形成了一個惡劣的先例!有了這一回,如果不能妥善處理,以后恐怕還會有其他類似的上訪。”

  郝丁一、翟新文的臉色相當難看。方圓說的,的確是現實中很可能發生的問題。

  方圓說:“我認為,老師這個群體,其實是相當老實的群體,不是逼不得以,是不會上訪的。所以,要化解本次上訪,必須要給老師們一個交待,那就是研究苗群校長、周素素副校長的去留和處分問題。這個方面,我沒有意見,局黨委決定怎樣做,我都支持。”

  翟新文苦笑:方圓還是有些滑頭的。

  郝丁一說:“一定要嚴肅處理。不處理,不足解民憤,不足化解教育局面臨的危機。”郝丁一是站著說話不腰疼,他恨透了這個苗群和周素素,奶奶個熊,老子本來就心堵,你們他奶奶的再給添上一點堵,不收拾了你們,難解心頭之恨。

  方圓說:“第二,要做好68中老師的安撫工作。現在,我相信68中的其他沒上訪的老師也在觀望,其他學校的干部、老師也在觀望。不能迅速地化解矛盾,安撫情緒,恐怕容易造成一連串的負面反應。”

  郝丁一說:“不錯。這件事我看非你莫屬,那些68中的老師,對你還是很擁護的。”方圓說:“我是68中出來的人,我肯定要去做這個方面的工作。但是光靠我一個人,肯定不行,我希望局黨委同時安排幾個同志過去。”郝丁一說:“你說吧,只要是工作需要,我這里全部支持。”方圓說:“楊芳校長在68中很有威信,她心地善良,與老師的感情好,是不可或缺的人選。”耿清開口了:“方局長說得很對,我也想到了楊芳校長。”孫紅軍說:“楊芳校長在這個方面是很有經驗的。”郝丁一說:“翟局長的意見呢?”翟新文說:“我完全同意。”方圓說:“還要請姚長青校長也回去。在姚長青校長擔任校長的一年多時間里,學校的面貌蒸蒸日上,老師們對姚校長的話,也是聽的。”郝丁一說:“好,姚長青也去。”方圓說:“我還想請孫書記一起過去。”孫紅軍愣了一下,有些不解地看著方圓。方圓微微地點了一點頭,孫紅軍知道方圓有話要說,連忙說:“好,我也去。”

  方圓說:“我相信,我們4個去安撫老師們的情緒,應該有把握能夠安撫好,確保68中的老師在短期間內不會再上訪。”

  郝丁一急了:“短時間啊!我要的是長效機制,不是短時間內。”方圓說:“要想形成長效機制,這是一個很復雜的系統工程,我覺得很重要的一點,就是在挑選學校的校長時,一定慎之又慎,把真正有能力、老師們擁護的干部提拔到校長的崗位上。東州教育,真經不起折騰啊!”郝丁一說:“是啊,真地再也經不起任何折騰了。”方圓說:“其次,要建立起一個暢通老師反映問題的合理渠道,這個渠道不但要暢通,更要有效。如果連這個渠道都建立不起來,那么當老師們走投無路的時候,肯定會上訪。”郝丁一說:“孫書記,曹科長,你們先拿出個方案,下一次黨委會討論并實施。”孫紅軍說:“好的,郝書記。”

  方圓說:“第四個環節就是對老師們提出來的訴求,要盡快研究出一個結論,讓我們能夠答復老師,并盡量讓老師滿意。”郝丁一說:“這個完全應該。今天的會議,就要研究這個問題。”方圓說:“老師們似乎提了三個主要的要求,一是撤職,二是換校長,三是查經濟問題。如果今天能夠研究出結論,那么,明天我和紅軍書記、楊校長、姚校長去68中的時候,正好可以答復68中的老師們。”郝丁一說:“一定要在今天拿出一個結論。”

  方圓說:“第五個環節,就是對于集體訪的老師,也應該有所約束,有所處分。雖然法不責眾,但如果教育局黨委不拿出一點措施適當地懲處,那么其他學校的老師效仿怎么辦?教育和諧穩定是教育發展的前提,遇到芝麻大的一點事,都來集體訪,我們的工作還怎么開展?”陳奇志說:“我同意方局長的意見,適當的懲處是必要的。”郝丁一說:“好,今天也要研究研究這個問題。”

  方圓說:“這就是我個人不成熟的看法。郝書記,翟局長,我能想到的,暫時就是這些。”郝丁一說:“方圓你說得很好。現在,我們就來討論討論方局長的意見,大家覺得怎么樣?”

  和平當仁不讓:“我覺得方局長的意見非常好,我非常贊同。”耿清說:“我也贊同。”陳奇志說:“我贊同。”汪興邦說:“我贊同。”鄒志剛說:“誰提出的意見,誰負責。”方圓說:“我代表不了局黨委。我只是盡了一個黨委委員的義務,言無不盡。最終,局黨委有怎樣的決議,我一律支持并擁護。”郝丁一說:“最后的決議,以黨委的名義下發,我是黨委書記,我來簽字。”翟新文說:“好啦,別斗嘴了,抓緊時間研究吧。”

  第一項討論給苗群、周素素撤職,就遇到了麻煩。讓大家萬萬沒有想到的是,翟新文提出了一個出人意料的方案:暫停苗群、周素素的職務;將苗群、周素素調離68中,分別安排到不同的學校,職務仍為正校級和副校級。

  連方圓都詫異地看著翟新文,不知道翟新文為什么會提出這樣一個方案。倒是耿清第一時間明白了:翟新文肯定與苗群之間有問題。耿清忽然地意識到:或許自己的機會真地來了。當了7年的副局長啦,難道這一回真地能夠實現自己的夢想了嗎?耿清看了一眼方圓,心里忽然動了一下:如果翟新文出了問題,方圓有沒有機會?今天方圓咄咄逼人,表現得相當強勢,難道方圓也覺察到了什么?

  就在這個時候,汪興邦的手機鈴聲響起來,話筒里傳來了董梅副校長焦慮的聲音:“汪主任嗎?我是68中的董梅。現在,68中有70多位老師都趕到了學校,我和學校的中層在安撫大家的情緒,但是有些安撫不住啊!請求市局支持。”

  汪興邦說:“董校長,無論如何,你要安撫好老師們的情緒。我馬上向郝書記、翟局長匯報。”董梅說:“快來吧,我是真不行啊!最好請方局長、姚長青校長都過來。老師們現在就要見這兩位前68中的領導啊!”汪興邦說:“我知道了。”

  汪興邦匯報了情況,大家都看方圓。方圓說:“郝書記,翟局長,你們繼續開會研究,我和紅軍書記先趕過去。請書記、局長趕緊通過楊芳和姚長青兩位校長,我們無論如何,要先把眼前的局面穩定下來,不能讓68中的老師再醞釀更大規模的上訪。”郝丁一說:“好。曹本松,馬上通知姚長青和楊芳。不,我親自給姚長青打電話;翟局長,麻煩您跟楊芳校長通個電話吧。楊校長德高望重,也只有你能夠影響得了他。”

現在,再多的心眼也得暫時停下來,必須要把68中更大規模的老師聚集給安撫下來。翟新文也必須這樣做,因為他是局長。翟新文說:“好,我給楊芳打電話。”亅

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