“這條件也太艱苦了一點吧?”吳靜芝不可置信的表情,和李毅是一致的。二九小說 李毅道:“太不可思議了。”
他們來的時候,時間尚早,教室里只有幾個小孩子,先來的孩子們,拿出課本擺在課桌上,大聲的朗讀課文。
課本很舊,頁面上還寫滿了筆記。
“同學,你們幾點上課?”李毅問坐在門邊的一個孩子。
“八點半!”孩子回答。
李毅道:“別的學校,都是八點上課,你們為什么要八點半上課呢?”
“因為有很多同學家里,離學校很遠,何老師說了,不能讓他們太過勞累,所以延遲半個小時上課。”
李毅哦了一聲,問:“你們這課桌和課本,怎么都這么舊?”
“課桌用了幾十年了。這課本也用了很多年了,每一屆讀完之后,都要留給下一屆的學生繼續用。”
“你們是?”這時,一個大人出現在教室里。
李毅一眼就認出他來:“你就是何厚德何老師吧?我們專程來這里看看。”
“你們是記者吧?”何厚德一看吳靜芝等人身上背著的照相機,就說道:“請你們到外面說話。”
眾人便都退了出來。
何厚德道:“我們這里,就這么個條件,沒有辦法。委曲你們大老遠的趕來采訪,你們的好意,我心領了,不過,我們這里馬上就要上課了,不方便接受采訪,你們請回吧!”
吳靜芝道:“何老師,你誤會我們了。我們真的是南方報社的記者,你看,這是我的記者證。”
何厚德道:“我沒有懷疑你們的身份,只是。我不想讓你們影響到孩子們的學習。”
吳靜芝道:“何老師。這我就不懂了,你們不是接受過尋找最美鄉村教師欄目組的采訪嗎?京城的很多報紙上。也都刊登了你們學校的相關報道。怎么我們本省的報社來采訪,你反倒不讓了呢?是不是嫌棄我們的檔次低啊?”
何厚德擺手說道:“記者同志,我不是這么個意思,你誤會我了。”
吳靜芝道:“你說我誤會你了。那你說說,我怎么誤會你了?你剛才難道不是在下逐客令趕我們走嗎?我跟你說,何老師,我們雖然是省級報社,但在省內的影響力卻是巨大的,其優勢也是京城那些報社無法比擬的。29中文()”
何厚德道:“我相信,我都相信。只不過…唉,我以前也夢想著,如果有媒體肯來報道我們這里的窮困情況,說不定就能獲得大家的關注和幫助。那這里的孩子就能過上好一點的生活。”
吳靜芝道:“那是肯定的啊。”
何厚德道:“可是,這么多天,來采訪的記者倒是一撥接一撥的,帶來的幫助卻有限得很,這么采訪來采訪去,反倒影響了孩子們的正常上課。”
李毅奇道:“何老師,那你意思是說,這么多天,就沒有人給過你們幫助和捐贈?”
何厚德道:“有是有,有人送了衣服過來,也有人送了課本和課外書來,還有人送了文具來。”
李毅道:“對啊,這不就幫上孩子們的忙了嗎?”
何厚德道:“那些衣服,有的大了,有的又太小了,根本就不適用,那些課本,很多也不是我們教的這個版本的,課外書,捐的又大都是些漫畫和武打小說,這些,我都是不允許孩子們看的。他們還太小,不適合接觸這類圖書。”
“這?”李毅和李新星對望一眼,他們沒有想到,居然會是這么一個情況。
何厚德道:“文具倒是好些,有鉛筆,也有鋼筆。鉛筆可以派上用場,但鋼筆就不實用了。”
李毅道:“鋼筆為什么不實用?”
何厚德道:“鋼筆要消耗墨水,而我們這里,墨水很寶貴。”
三個從大城市風塵仆仆趕來的文明人,面對的,卻是以另一種姿態生存著的文明!
這里的一切,看上去那么破敗不堪,那么不堪入目。
但在這里的原住民來講,這里卻是天堂,這里的一切都是那么美好,外來的東西,跟這里格格不入。
吳靜芝道:“我們可以幫你們啊,你們需要什么,我們可以通過報社,向社會求助。”
何厚德道:“真的不需要,我們這里其實很好的。我個人也沒有之前報紙報道的那么好,我求求你們,不要再報道這里了,國內還有很多地方,比我這里還要糟糕,你們可以去報道他們,他們比我們更需要幫助。”
吳靜芝道:“何老師,我們是來幫你的。請接受我們的采訪,好不好?我只問三個問題,問完之后,我們就走,好不好?我們大老遠的來一趟,真的很不容易,求你讓我們完成這個采訪任務吧!”
何厚德道:“我知道你們也不容易呢!你真的只問三個問題啊?那你快問吧。”
吳靜芝道:“何老師,請問,你二十幾年如一日,留守在這個山區學校教書,你是怎么想的?”
何厚德道:“我沒什么想法,我就想把這里的孩子們都送出去!讓他們看得更遠,飛得更高。”
吳靜芝道:“你的學校,只有一個班級,一個教師,怎么分班教學?低年級和高年級的孩子,都在一起讀書嗎?”
“是的,都在一起學習,我按從小到大的順序講課,有一年級的新生,我就先講一年級的,有幾年級的,我就講幾年級的課,其它年級的學生,就留在教室里聽講,當是復習和預習。這樣更有利于對所學知識的掌握。”
“何老師,在這么艱苦的環境下,你一個人卻教出了那么多的大學生,甚至還教出了一個京城大學的大學生,請問,你是怎么做到的?有什么教學秘籍嗎?”
“我有什么秘籍?沒有。我只是不停的告訴孩子們,你們只有努力學習,才有可能走出這片山區,才能讓你們的孩子,將來不坐在這樣的學校里讀書上學。”
“這么說,你本人其實也并不喜歡這里?你想讓孩子們都走出去?”
“對不起,這是第四個問題了。諸位,請回吧!辛苦大家跑這一趟了。”何厚德拱了拱手,進了教室。
“這人怎么這樣啊?”吳靜芝道:“跟我們預想的,完全不一樣嘛!他根本就沒有報道中寫的那么好!”
李毅道:“但比報道中更真實!他說的何嘗有錯?這里的孩子,只有學習,才能考出山區。所以,這里的孩子,比別人更刻苦用功,更吃苦耐勞。他們珍惜每一分每一秒,把所有的時間都用在學習有用的知識上,絕不浪費時間在別的無益事項上。所以,他們比別人更容易成功。這就是苦磨鑄就的輝煌。”
吳靜芝道:“那他也不應該拒絕我們的采訪啊!我們真的是來幫他的!”
這時,一個村民經過這里,見到李毅等人,就招了招手,讓他們過去說話。
“你們是來采訪的吧?”村民問。
“是的,您是?”
“我是這里的村長。我求求你們,不要再來這里采訪了。”
“為什么啊?我們是來幫你們的!”
“幫我們?快別幫了!你們再幫下去,我們這里唯一的一間教室,都要被撤掉了!”村長著急上火的說道:“我求你們了,告訴你們的同行,放過我們這里吧!千萬不要再報道這里了,全國那么大,有的地區,比我們這里窮多了,你們可以去采訪他們,可以去幫助他們啊!”
李毅和吳靜芝面面相覷!
何厚道和村長的話,竟是這么的相似!
事出反常,必有妖!
李毅道:“村長,我就不解了,你們為什么要拒絕采訪和幫忙呢?”
村長道:“我們以前并沒有拒絕采訪,也沒有拒絕外界的幫忙。可是你們根本就沒有幫到我們,反而害了我們了!”
李毅奇道:“這不可能啊!雖說幫上的忙并不大,但只要隨著報道的深入和持久,會有越來越多的好心人看到,他們也就會更加出力的幫助你們。”
“不要了,不要了!”村長只是搖手。
李毅道:“你剛才說,外界的報道,都快要把你們這里唯一的一所學校給轍了?這是怎么回事?誰要撤掉你們這里的學校?”
村長鉗口不言:“不說了,不說了,你們也不要問了。問了,對大家都沒有好處。”
他越是不說,李毅和吳靜芝等人的好奇心就越大。
“村長。”吳靜芝道:“你跟我們說說,到底是怎么回事?你要相信媒體的力量。只要我們肯幫你,就一定能幫到你。你應該聽說過吧?前不久,有一個患重病的學生,就是通過我們報社的宣傳,為他募集到了幾十萬元的手術費呢!最終,這個孩子得救了!”
村長道:“這個不同。我知道你們是好心,但有些時候,好心也能辦出壞事來。你們聽我一句勸,以后不要再來了,請你們的同行們也不要再來了。我們村子,不需要你們的幫忙。”
李毅心知這里面必有古怪,只是他們不肯開口說出來,你總不能逼他們說吧?
“算了,我們走吧!”李毅給李新星和吳靜芝丟了個眼色,示意他們先行離開。
村長和何厚德都不肯明說,再強求也沒有用,還不如曲線救國!