六十九章

　　“調度長，檢查完了。沒發現什么問題。”戰士們完成檢查后說道。

　　梅川稍微遲疑的點點頭，他親自參加的檢查，理應沒有什么問題。不過那種說不出的感覺還是不能完全排除在外。“加雙崗。”梅川下了命令，這才帶隊上了甲板。

　　直到第二天下午船隊抵達鳳臺縣碼頭，梅川都沒有能夠從這樣的不安狀態中解放出來。甚至到交接完俘虜，船隊得到了原地修正的命令后，梅川依舊覺得十分不安。他也不想休息，干脆就下船艙開始打掃衛生。

　　俘虜們畢竟不是乘客，他們被強行關押在這樣狹小的空間里頭，當然不可能注意什么衛生情況。船艙里頭散發著人體和便溺的氣味。這樣的味道對于梅川來說并不奇怪。其實這些日子以來，他每天都是在和這樣的氣味打交道。拎著水桶一桶桶的往船艙里頭潑水，然后用刷子奮力刷洗木質板面，梅川突然感覺自己好想回到了日本。心情逐漸平靜下來。

　　“或許我根本就不適合當這個船隊的指揮官。”梅川終于想到出這樣一個答案。和農副部門的同志們一起工作的時候，梅川覺得很辛苦。但是那時候什么都不用想，只用干活再干活。而當了船隊調度長之后，梅川覺得自己根本無法進入這個角色。

　　“我可能真的只適合干些農活吧。”對這樣的自我認知，梅川完全沒有絲毫的抵觸。和十幾天前的工作相比，雖然每天都是繁重的體力勞動，但是心里面卻很安寧。拎著泔水桶傾倒飼料也好，或者掄著鋤頭干農活也好，心里頭卻始終很寧靜。因為這樣勞動的目的和結果梅川很清楚。但是指揮一只小船隊，哪怕是兩艘船組成的小船隊，那種時時刻刻都要為各種未知事情做準備的心態，梅川無論如何都適應不了。

　　想到這里，梅川終于下定了決心，一會兒打掃完畢之后，他就去找陳克提出回到后勤部門工作。雖然這樣要求的結果很可能是這輩子只有這么一個工作可以干了。但是梅川心里頭并沒有絲毫的后悔。

　　船艙清掃完畢之后，梅川就把自己的想發給實踐了。

　　陳克接見了梅川，聽完了梅川要求回到后勤部門工作的要求之后，他有些意外。在保險團大力擴張的時期，只要有些上進心的同志，都通過各種渠道提出了調動到軍事部門工作的請求。陳克之所以選擇了梅川，是因為梅川從沒有提出過這樣的要求。陳克覺得梅川上義這個踏踏實實工作的同志比較可靠，所以想給他機會鍛煉一下。沒想到梅川居然這么快就提出回農副部門工作的請求。這實在是有些出人意料。

　　“梅川同志，你要知道，現在組織上需要人手。”陳克試圖勸說梅川。

　　“十分抱歉，我覺得我不適合軍事工作。壓力太大，我承受不了。”梅川低下頭恭恭敬敬的說道。

　　聽到“壓力太大”這個詞，陳克突然覺得心里頭一陣煩躁。他忍不住苦笑了一下，是啊，壓力太大。誰的壓力不大呢？身為人民黨的第一書記，陳克的壓力比梅川大出去不知道多少。梅川覺得壓力大，就可以申請回到壓力小的后勤部門。陳克感覺壓力極大又能如何？他不僅不能當了逃兵，還要頂住壓力繼續向前。

　　不過陳克并不想駁回梅川的請求，一個人如果有自知之明的話，起碼不會把自己的事情搞壞。怕的就是那些沒有自知之明，而且還要強行干些本身承擔不了工作的同志。

　　“好吧。梅川同志，我同意你的申請。你現在就去把工作和尚遠同志交接一下。然后就可以回后勤部門了。”陳克說道。

　　等梅川離開了辦公室，陳克覺得一陣心煩，他干脆站起身來，走到窗戶前往外頭眺望。辦公室在保險團的軍營里頭，與幾個月前相比，這里的風景變化不大。軍營里頭曾經裝滿了士兵，又有一段時間因為部隊轉移到岳張集那里，曾經安靜過一段。現在這里再次呈現出熱鬧的景象。伴隨著革命局的好轉，加上外地災民的涌入，保險團招收了很多新進人員。作為干校和軍校的場地，軍營再次熱鬧起來。不僅如此，新的制服也出現在軍營里頭。新制服的樣式與保險團的藍色軍裝相同，不同之處在于新制服是黑色的。這是內衛部隊的制服。

　　共和國歷史上有一個小問題，就是內衛部隊的建立時間很晚。直到“八平方”之后，才有了真正的內衛部隊——武警。軍隊是不能用來維持根據地內部治安的，這倒不是軍事能力不足，而是出于政治宣傳的需要。現階段，如果用軍隊來彈壓根據地內部的敵人，名聲就不好聽了。軍隊是用來打擊敵人，至少也是用來救災的。這就是建立人民軍隊的理念問題。

　　內部的敵人，好歹也是內部矛盾，用軍隊來解決內部矛盾，這與在軍隊中反復強調的“人民軍隊”有沖突。陳克的歷史知識告訴他，這很有害。所以內位部隊，警察部隊就應運而生了。而警察部隊里頭裝備最強大的，就是武裝警察。根據組建的警察部隊分為治安警察與武裝警察兩種。但是制服都是采用了黑色，與軍隊相區分。

　　新組建的警察部隊正在進行緊張的針對性訓練。從隊列操練到武器使用，其實和現階段軍隊的軍事訓練基本一樣。唯一不同的是，警察部隊進行專門的警棍項目訓練。而軍隊則是軍用匕首訓練。

　　一手持盾，一手持警棍，警察部隊正在進行驅散人群的隊列訓練。和軍用匕首的刺殺格斗訓練相比，這樣的警用訓練模式毫無美感可言。警察部隊的行動，恐嚇性遠比實戰性來的現實。所以很多地方必須很夸張。這與生死相搏的匕首刺殺那種冷酷的美感一比，就顯得夸張而且虛張聲勢。

　　看了一陣，陳克嘆了口氣，又回到自己的辦公桌前坐下。這是張陳舊的方桌，一條桌腿從上到下裂成兩半。用細麻繩捆住之后，總算是保持了能用的狀態。保險團的條件也就是這樣，大家都先湊合著使用能用的一切。無論是干部還是普通戰士都是如此。如果一定說什么的話，那就是新生產的各種器具，都是有限供應給第一線的部隊，后方坐辦公室的，都是最后得到供應。這點是陳克自己強調過多次的，他自己必須以身作則。雖然知道這么做其實很有些做作，但是為了貫徹革命理念，這樣的做法也是不得已的事情。

　　在陳克的桌子上，放著一份文稿。陳克拿起筆，準備繼續修改，但是半天也沒有能夠落筆。這對陳克來說是非常罕見的情況，一般來說，陳克現在處理事情是非常麻利的。現在沒時間弄什么虛頭，要做的事情堆成山。不能快刀斬亂麻的話，時間根本來不及。

　　但是這份文件是根據地的正式黨政組織建設計劃，陳克很想麻利的干完，可實際情況千頭萬緒，陳克怎么都不能輕易下手。

　　穿越者有一個好處，就是極為精通社會組織結構。可以說，從小學開始，大家就是在各種組織中存在，從初中開始，政治課本上就要講有上到國家組織，下到民間組織，這些社會組織的組織模式。在上學的時候，陳克背誦這些組織結構的時候，總是痛苦不堪。

　　直到現在，陳克才有些明白為何要進行這些看似毫無用處的組織體系的學習。即便是到了20世紀80年代，中國也沒有敢說完全擺脫了外敵入侵的威脅。所以任何一個社會組織，從學校到工廠，如果面臨外敵入侵的局面，就很可能要面對各自為戰的局面。而一個組織化的社會體系，就能夠有效的進行國土防御戰爭。所以從小教育社會組織結構，本身就能夠讓國家成員知道國家管理的級別，能夠最大限度的發揮力量。

　　而這樣的教育，本身也在讓中國學生們得知了國家組織體系的大概面目。

　　現在，陳克就要建立一個正規的鳳臺縣黨政軍的體系。這樣的工作，讓陳克十分煩惱。