第二五一章 他哪里差？
第二五一章他哪里差？(22日1更)
林若伊與李玲跑到五班了，她們第一節課也是班主任的課，王春蘭正在講臺上比比劃劃地說著。
“李玲？林若伊？你們不上課，來這兒干什么？”王春蘭扭頭，疑惑地望向二人。
“呃…”李玲林若伊先前也沒注意，敲門一看居然是王春蘭，就覺得事情有點麻煩了，不過箭在弦上不得不發，李玲硬著頭皮說道，“我倆找，找寧子纖同學有點事兒…”
寧子纖看到林若伊與李玲，雖然覺得有點奇怪但也沒當回事兒，但是一聽到自己名的，引起她的注意，抬起頭向二人望去。
“找寧子纖？你們找她干什么？”王春蘭望向二人問道。
林若伊李玲對視一些，不知如何回答，還是李玲說的，“呃，有點私人的事情，能請她出來一下么…”
看著二人結結巴巴的樣子，王春蘭一扭眉，覺得奇怪，隨后卻想起來語文考試途中，寧子纖與穆飛碰到的麻煩，再加上這二人和穆飛走的極近，她馬上就反應過來，這二人急忙忙地趕來一定是為了穆飛的事情，她又怎么可能讓寧子纖去。
“不行！”王春蘭一口回絕道，“沒看我們這兒正上課呢么？有什么事下課在說…”
“王老師，我們就兩句話就解決，哎，你別推我們呀…”
李玲與林若伊正站在教室門口，卻被快步走過來的王春蘭推著走出去好幾步，王春蘭這不滿地瞪了二人一眼，“趕快走，你們自己不學好，成天和那混混學生混在一起就算了，別帶壞我的學生!!
特別是你，林若伊，你作為學委，有談朋友搞對象那功夫，不如幫你班學生把課程補一補，別占個地方不辦人事，有沒有點責任感？”
說著，瞟了林若伊一眼，扭頭回班級了。
“玲子，她一定是知道怎么回事了，怎么辦啊？”林若伊問道，聲音有些急。
李玲用不滿地眼神望著王春蘭離開的方向，“她能接住咱們，我就不信她能攔住了寧子纖，看我的…”
李玲說著，拉著林若伊的手從五班門口走過，做“路過狀”，嘴里卻大聲說道，“唉，穆飛這下算是完了，為了幫那寧子纖，自己都要被開除了，現在還在教導處挨訓呢，真慘吶…”
她在這若無其事的說著，但聲音極大，幾乎整個五班都能聽到。
而在五班里聽課的寧子纖一聽到這話，心中一驚，一下站了起來。
什么？穆飛要被開除了？他可是因為我才動架的，要是他被開除，我怎么能安心？不，不行，我得去看看…
“這兩個混帳東西…”王春蘭暗罵了林李二人一句，一瞪眼對寧子纖道，“子纖，你要干什么？坐下，不知道在上課么？…”
寧子纖完全不顧王春蘭的話，抬腳向外走去，“王，王老師，我出去一下，馬上就回來…”
王春蘭一看她不聽自己話，大跨兩步要攔住她，“子纖，那個小子不是什么好孩子，你和他也不是朋友，他怎么樣被開除與否，和你有什么關系？”
寧子纖向王春蘭搖了搖頭，面露急色，絕美的臉龐更顯動人，“王老師，他是不是好人，與我是不是朋友都不重要，但他當時的確是為了幫我，才動手的呀，要是因為我讓他被開除，我…我一輩子心里難安啊，對不起，老師…”
寧子纖說著，一甩開王春蘭的手，快步出門向教導處的方向跑去。
寧子纖不但人長的漂亮，學習成績還好，平時也聽話，王春蘭相當喜歡這個學生了，一看自己的得意弟子居然也為了那個混蛋小子，連自己的話都不聽了，死的夠嗆，更恨穆飛了，最后也放下書本快步跟了止去。
“你們先上自習，不許吵鬧…”
而五班的學生看他們走了，有的言論紛紛，卻也有一部份好學生，抬頭看一眼就又低頭學習去了，臉上都沒有什么表情，整個人就象一個會學習的機器一般。
“于主任，我糾正你一下，我不是打人，我只是正當防衛！！”穆飛幾乎一字一頓的說道。
于國發卻對穆飛這話嗤之以鼻，冷哼一聲，“既便你正當防衛，你也是打架了，這也是不爭的事實，你還有什么好說的。”
穆飛嘴角泛起一絲嘲笑，“于主任，沒想以你身為主任，連這么簡單的道理都不懂…”
“嗯？”于國發一挑眉毛，“你這話什么意思，說明白。”
穆飛拿起于國發桌上的一支簽字筆，準備出一張空白稿紙，“于主任，我說，打架是違法的，這話對不對？”
于國發臉上浮起冷笑，“原來你也知道打架是違法的？我還以為你不知道呢。”
“這那么說，于主任就認為我說的話對嘍？”穆飛說著，在白紙上寫下“打架等于違法”
“那我再問你，要是別人打我，我正當防衛，而且并沒有造成過失傷人這類事故，這又違法么？”穆飛又問道。
于國發略微沉默了一下，最后還是說道，“當然不違法。”
穆飛一笑，又在白紙上寫下，“正當防衛等于不違法”。
隨后，拿起這張紙，擺到于國發眼前，“那于主任你看看，打架是違法的，正當防衛卻不違法，從這就可以看出來，正當防衛，根本就不等同于打架。
我就想問問你，你那句，正當防衛也是打架，是從哪里來的結論呢？難道你認為你于主任的主張，還要凌駕與國法之上么？”
聽到這話，劉老師驚訝地張開嘴，心想這小子還真是我學生，居然把數學證明題的解題思路用這兒來了？有發展……不過，雖然這話有點兒歪理，但于國發會善罷甘休么？不可能吧。
而于國發被穆飛這么一繞，再一頂“凌駕于國法之上”大帽子扣下，于國發頓時一呆。
他這話，別說，好象還真有點兒道理，那照這么說，這小子真沒錯了？不，不可能啊，他明明打架了，怎么會沒有錯呢這事兒怎么這么奇怪呢 對，他這是在忽悠我，我不能上當。于國發摸了把汗，心想好險，差點被你繞進去。
松了口氣，于國發一瞪眼，怒道，“穆飛，你打架就是打架了，別跟我玩什么語言游戲，我告訴你，你這次說什么都不好使，開除是定了…”
說著，拿出穆飛先前寫的那張保證書，“你看好，這可是你親筆所寫，不論任何原因，只要有打架行為，就同意無條件退學，這完全可以當作退學申請來看的。
而且這上面有你的署名，你的班主任老師的簽名，我和吳校長也早已簽過字了，等的就是你犯事兒的這天，這次，你跑不掉了…”
于國發說著，臉上露出得意表情，“怎么樣，穆飛，后悔了吧？當時我對你好說好講的，讓你聽話，老實點兒，你卻不聽，現在被開除了，感覺如何啊？…”
于國發老臉帶著喜悅，仿佛大局已定一般。
穆飛看著于國發那市井無賴，小民得志的樣子，無奈地搖了搖頭，他就想不通，象他這種小肚雞腸，毫無師德的人，怎么會混到主任的位置的。
“于主任，不管你怎么說，我都不認為我的做法有錯，除非你能拿出讓我心服口服的證據或理由，否則，我是不會同意被退學的…”穆飛平靜地說道，聲音中卻有種堅決。
“哼哼，同不同意，這就由不得你了，只要我把你的檔案和保證書往教委一交，你的學籍就不在八中了，到時候哪個學校要你，你就哪里去吧…”
說著，還不屑地瞟了穆飛一眼，“不過我估計，象你這等頑劣的學生，哪個學校，看到你那個因斗毆被勒令退學的劣跡，都不會收你的…”
說著，向二人擺擺手，“行了，劉老師你回去上課吧，以后這個學生不會再讓你操心了，還有，穆飛啊，你趕快趁現在同學都在，回去和他們告個別吧，我一會還要趁過年放假前，把你這退學的工作作完呢，哈哈…”
正在這時，一直沒有說話的劉老師，看到于國發真是要把穆飛開除，忍心不住了，開口說道，“于主任，你不能開除穆飛。”
于國發現在已經認定穆飛會被開除，身上都透著舒爽，聽到劉老師的話，他一挑眉，“劉老師，我知道你心疼學生，但是請你分一分對象好不好，好學生，咱們自然可以酌情照顧，但是他…”
于國發指著穆飛，瞪眼道，“就他這樣的差生，留在學校和班級也是拖后腿的貨，你為什么一直幫他說話？或者說，你是對我這個主任的做法有意見？”
其實于國發那話的意思，就是質問，劉老師為什么不給他面子，是不是要看不起他。
“我的眼中，沒有好學生與差學生，他們只是優點，特長各不相同的學生。”劉老師搖了搖頭反駁了一句，隨后繼續問道，“于主任，我是想問你，你為什么對穆飛有偏見？”
“偏見？我有么？”于國發一挑眉毛。
“難道沒有么？”劉克奇反問道，“不知道你判定好學生與差學生的標準是什么，是學習成績么？穆飛以前成績就不差，現在更是突飛猛進，他的數學成績，期中考試就是學年第一，別的科目稍差一點，也是班級中等靠前，絕對沒到拖后腿的程度。”
“或者是品德紀律？他高中這三年，一直熱愛班級團結同學，每集體有活動，他都沖在勞動的第一線。就算近半年來，有兩次打架的事情，但我問你，他哪次打架不是為了救別人，不是為了幫別人？又有哪次是他先主動挑釁動手的？難道救人還有錯了么？”
“他學習不差，紀律不差，品德不差，文體藝更是項項優良，于主任，我再問你，你是從哪點給他定義成差生的？”劉老師連珠炮般地問道。
“這…這…”
其實于國發看不上穆飛，主要就是因為他多次頂撞自己，害自己丟人丟面子，根本就與成績之類的無關，這回，他聽到劉老師的話，不知如何回答了。
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