第42章 雷遁·偽暗
星期一下午，忍者學校。
一年級的各個班主任已經和自己班上的學生提醒過理論課要到大階梯教室去上，所以第一節大課也沒有發生有班級沒有來上課的尷尬事件。
“好多人啊。”
“那不是一年一班的宇智波止水嗎。”
“還有四班的…”
絕大部分學生還是第一次上這種大課，新鮮感十足，十分興奮的和朋友們討論著各種事情。
咚咚！
“大家安靜一些，馬上就要開始上課了。”走進教室的沐月敲了敲桌子溫聲提醒道。
一年一班的所有人瞬間閉上嘴巴，其他班級的大部分學生也都沒有再說話，只有個別比較膽大的學生會繼續細聲討論。
“這個好像就是上學期聽說教學很厲害的沐月老師。”
“厲不厲害等下就知道了。”
些許不影響課堂的微末聲音沐月就沒有理會了，他繼續開口道：
“大家拿出課本，今天我們要學的是木葉歷史一。”
“在戰國時期，有一個以仁愛為核心的偉大忍者家族森之千手…”
雖然是木葉歷史，不過并不是從木葉建立之后開始，開篇是木葉如何在戰亂時期建立并崛起的。
作為老師，沐月把木葉歷史三本書都看了好幾遍。
怎么說呢，大體是和他印象中的歷史差不多，就是具體描述方面會運用一些手法。
比如千手的贊美會多一些，雖然在沐月的眼中千手宇智波都是各自為戰的忍者家族，但教科書中千手一族堪稱以匡扶正義為己任，而宇智波一族存在感就會淡不少，宇智波斑更是木葉歷史中最大反派。
在宇智波斑這點上沐月還是較為認同的，宇智波斑確實可以算得上木葉歷史的最大反派，因為當時宇智波斑已經被黑絕忽悠瘸了，木葉怎么樣他根本不在乎。
沐月對課本很熟悉，他講課很少拿著書念，因為腦子里已經有一條時間線了順著講就行，一邊講知識點還能一邊講點歷史小故事。
這是他和高中歷史老師學的，以前他高中時期的歷史老師就是這樣講課的，一邊講知識點說一些有趣的小故事，還有各種歷史梗。
不過沐月可不敢在課上玩木葉歷史的梗，木葉表面上只是一個普通城市，本質上其實是一個軍事基地。
“這個老師確實比之前理論課老師要好。”那些沒上過沐月課程的學生們不得不承認沐月的課是要有意思一點的。
畢竟有些理論知識本就枯燥無聊，老師還是那種照著課本逐條去念的老師，那真的是要無聊到犯困了。
完成一次大課教學 評價：A
獲得獎勵：水遁·水龍彈之術、雷遁·偽暗 水龍彈是沐月已經熟練的術，再度獲得，沐月注意到技能面板的熟練度增加了，而雷遁·偽暗則是沐月第一次獲得。
“這個學期就重點刷查克拉吧。”沐月想了想決定改變上課策略，不再對半刷，而是先刷查克拉為主。
他現在掌握了很多忍術，不僅基礎五大屬性忍術，像是陽遁的醫療忍術陰遁的幻術他也會不少，不管是教學生還是用來對戰都夠了，反而是查克拉目前只是普通上忍的兩倍多。
如果他能有和三代一樣的查克拉，哪怕不能立于天空之上也不用虛與委蛇了。
當然，只是改變戰斗策略肯定不能增加那么多查克拉的。
畢竟普通小課一次才二十點，對半刷換成全刷，一星期也就多出一百點查克拉，不過現在有大課，收益會更高一些。
放學后，沐月去到了南境森林，帶土和邁特凱他們今天基本上一直在那邊修煉。
雖然有教授技能加持，邁特凱最終還是沒能在幾天的時間內學會影分身，最后沐月分出了一個查克拉很少的影分身讓他使用變身術去代替邁特凱上課。
不過為了讓邁特凱理論不回歸過去，沐月會在不影響修煉的情況下抽一點時間給邁特凱補一下理論課知識。
畢竟修煉總有休息的時候，休息時間再學習理論放松一下也不錯。
“我是火焰，我是火焰，我在燃燒…”帶土一邊蹲在火堆旁邊感受火焰的溫度一邊試圖催眠自己。
沐月對帶土用了鑒定，熟練度還是早上的十五點，帶土的自我催眠法沒有起效。
看見沐月本體過來了，帶土嘆氣道：
“老師，這個修煉也太難了，今天烤火烤的我都要中暑了也沒體驗到什么特殊的感覺。”
感悟炎感悟火焰什么的實在是太抽象了，帶土感覺自己已經想盡辦法了，但根本感受不到任何變化。
“不要心急，這個秘術是很適合你的，只是難度過大而已。”沐月出聲安慰道。
“從明天開始，你和止水就每天中午晚上都在這邊吃飯吧，我做一些比較火熱的料理，也許能加速進度。”沐月想了想說道。
之前修煉火屬性查克拉性質變化的時候他那能陷入幻覺的料理就起作用了，沒準炎之呼吸感悟火焰的步驟也可以。
“止水你明天也可以進行下一步修煉了。”沐月對止水說道。
止水雖然剛開始落后了帶土，但止水修煉比帶土更勤奮，加上進行第二個步驟的時候表現不錯，現在進度和帶土一樣了，也到達了十五熟練度。
“啊？”聽到沐月的話帶土下意識的縮緊身體某個脆弱部位。
那真是一段不堪回首的記憶，走進廁所是好好的，出來得扶著墻。
就連止水聽到了沐月的話都露出了如臨大敵的表情，這可不是鬧著玩的。
“沐月老師，我覺得現在進度其實不錯，畢竟是這么難的秘術，一天沒有進度是很正常的事情。”帶土感覺可以再掙扎一下。
“沐月老師，我還沒有開始進行感悟修煉，不如先讓我試一試正常情況修煉會是什么情況。”止水想了想說道。
沐月覺得止水說的挺有道理，于是點頭說道：“那止水伱明天先不用，帶土先吃。”
帶土一臉問號的看著止水，獨善其身是吧。
“我仔細想了想，還是覺得沐月老師你的想法很好，肯定十分有利于修煉，而且分開做飯也很麻煩，不然大家都吃一樣的吧。”帶土提議道。
一個人受罪就不可能的，還想獨善其身，那就別怪他拉所有人一起下水了。
“你怎么一會一個想法。”沐月閃身出現到帶土面前敲了一下帶土的腦袋說道。
這次顯然是止水說的更有道理。
現在止水和帶土都是十五的熟練度，接下來帶土吃止水不吃，如果帶土漲的快不少，那就說明有效果，他不僅要給帶土和止水吃火熱的料理，還得想辦法做一些厚重的料理給邁特凱吃。
不過沐月一時半會也不知道做什么料理才能出現和巖石土地有關的環境，總不能直接拿石頭和泥來做菜吧。
沐月覺得如果石頭能吃，在系統技能加持下也許味道不錯。
“我這不是擔心大家的修煉嗎，也怕累到沐月老師你。”帶土摸了摸被敲的地方嘿笑道。
“老師不怕累，只要你能修煉出東西就行。”沐月笑呵呵的說道。
帶土心道壞了，這次可能真的要只有他一個人受苦了。
“沐月仙人保佑，希望止水明天修煉千萬不要修煉突飛猛進。”帶土雙手合十默默祈禱。
要是明天止水練出什么東西，那比他沒練出感覺都難受啊，因為這代表以后真的就他一個人受苦了。
帶土寧愿止水和他一樣吃各種爆辣料理之后一日千里進度趕超他，也不希望以后廁所扶墻出來的只有他一人。
結束今天的修煉之后，帶土的炎之呼吸進度沒有變化。
回到家帶土看見躺在他床上的影分身才想起來他忘了解除影分身。
帶土立刻將影分身解除掉，為了讓影分身幫他上學他真的是費了不少功夫。
影分身解除的一瞬間，今天影分身上課的記憶就全部留回了帶土的大腦。
在這一瞬間，帶土像是上了半天枯燥無味漫長的數學課。
“可惡，數學好煩人啊。”帶土直接躺到了床上發出哀嚎。
他發現了一個問題，雖然上課時候是影分身去上，但影分身解除記憶流回之后，那真切的感覺和他自己去上完全沒有區別啊，無聊和痛苦并沒有少。
“等等，難道說…”帶土想到了什么，再次結印使用出影分身，通過利誘讓影分身做了一道題。
做題結束之后帶土立刻解除影分身，做題記憶瞬間流回腦中，像是他自己剛剛做了一道題。
帶土直接癱在了床上，決定取消千手扉間分身仙人的尊號。
這不是完全沒有用嗎，做題上課這種本來就是對精神的摧殘，記憶流回，感觸還那么深刻，不就和本體做一樣了。
帶土感覺影分身真的需要改良，比如可以選擇記憶流回也可以選擇記憶不流回，這樣的話就好多了。
“還得是沐月仙人和六道仙人。”帶土感覺千手扉間差點意思。
等下還有 (本章完)