340章 玩到極致的基礎魂技就是神技
整不明白那就不整了，直接用就完事兒。
來日方長，總有一天會搞明白的。
與其說玄暉刀是一把近體魂導器，更不妨說這更像是一把真正意義上的，給魂師使用的武魂之兵。
尹來克斯在最后關頭更是出了大力氣，一口氣在這把刀上附加了：極效鋒利、永不磨損、極效堅固、極效聚能、神圣祝福、靈魂綁定、靈魂詛咒這七個各有千秋的強力buff。
那是生怕自個徒弟打架的時候吃虧啊！
在玄暉刀加持之下，千朝光主動施展震蕩光刃和刀光、刀氣、甚至刀意的消耗都降低了接近一半。
再加上靈魂詛咒這個十分特殊的附魔效果，讓他哪怕不施展神識進行攻擊，也能在攻擊對手時對對方的靈魂造成一些細微的傷害。
據尹來克斯自己說，對于尋常生物，這個被稱之為靈魂詛咒的效果沒那么強，頂多能讓對手感到頭暈眼花、惡心想吐之類的。
但若是對手是不死生物或者靈體生物 這一刀下去，只要破防，魂帝級別以下直接送它歸西！
被光明系亡靈法神親自出手附魔的寶刀，擁有最頂級的對亡靈生物特效也是理所當然的，對吧？
要是放在哪個西幻游戲大作里，這怎么不得是個滿級且加13的傳說神兵，值個史詩級主線任務，沒個幾十分鐘的背景故事CG和幾個小時的游戲時長都拿不到的那種。
季絕塵這家伙一陷入深度冥想就有點沒完沒了的意思。
直到千朝光吃完飯，從亡靈半位面練習完魔法和鍛造回來修煉魂力的時候，他依舊沒有醒來的意思。
荊紫煙早就已經回去了。
這里有工作人員進行看護，也只有千朝光一人日常會來此修煉，季絕塵的深度冥想不會被打擾。
深夜，季絕塵緊閉的目光陡然睜開，身上爆發出一道沖天的劍意。
他若有所聞的看向身后的一道掛著“免打擾”標志的門——那是千朝光修煉的房間。
“劍的真諦原來劍道，并不只是一味地追求傷害才是對的可我要守護的東西究竟是什么”
季絕塵的雙童之中陡然爆發出了興奮的火焰，似乎要將墻壁穿透，直接看見合金門之后正在冥想的千朝光。
他拿起自己手中的天外隕鐵劍，驟然轉身，邁開大步，消失在了紅級修煉區域之內。
他要去尋找自己的守護之物了！
在接下來很長一段時間里，千朝光都沒有在紅級修煉區內看到季絕塵的身影，不知道這貨到底去干啥了。
他也樂得如此。
依照季絕塵的那個性格，如果天天碰上，那指定是不分時間地點，每天都要拉著自己打一架，嚴重拖后既定的修煉內容與目標。
現在的他每天愉悅而充實。
魂導器、刀法、鍛造、魔法、魂力修為、身體強度、精神力強度，幾者互不干涉，共同進步。
尤其是刀法這玩意，講究的就是一個用進廢退，手里可不能停。
這種能一直做自己喜歡的事，學習自己熱愛的知識，同時還能不斷變強的生活，屬實是太舒服了一些。
半年的時間，他的修為已經接近了四十七級，距離魂王不遠了。
明德堂那邊，其余人也都在有條不紊的學習進步著。
就拿霍雨童來說，現在的她將鎖定這個樸實無華的技能再次開發出了新的用途。
這個技能不再是只能鎖定眼睛里看到的目標，而是可以鎖定被精神力觸須所接觸到、感知到的目標。
而在被鎖定之后，霍雨童腦中就會出現相應的視野范圍。
哪怕這個東西被墻壁、外殼之類的東西所阻擋。
但只要她的精神力觸須能蔓延進去，鎖定技能就能發動。
發動之后除非她自己將這個技能取消、發動攻擊，或是精神力消耗殆盡，否則這個視野會一直存在于她的眼前。
不是精神探測，但勝似精神探測，這就是將自身魂技開發到深處的表現。
原著中的霍掛由于一身所學太過駁雜，對于自身魂技的開發幾乎一直停留在被動進化這方面，很少有什么主動開發的機會。
反觀現在的霍雨童，一個簡簡單單的鎖定技能都快被她玩出花了。
索敵、監視、探測、透視、攻擊、輔助隊友、輔助鍛造、輔助核心法陣凋刻簡直堪稱無所不能。
因此，她效彷了原著之中霍掛的做法——在明德堂里做些小玩意，然后裝作發呆的樣子，光明正大的偷學其他人的作品。
待到晚上回去宿舍之后再進行復原和制作，遇到不會的第二天就去問軒梓文。
在這種彎道超車的學習方式之下，霍雨童的進步速度絕對堪稱恐怖。
在遠程魂導器這方面，她的天賦絕對是匪夷所思級別的。
千朝光甚至懷疑等這一學年結束，她這寶貝妹妹就得有扎實的七級魂導師水平——明德堂評定的那種。
半年的時間下來，負責觀察史來克學院這批交流生的教導主任林佳毅仍然對霍雨童仍保留著一定程度的忌憚。
只不過更多時間，他的注意力都放在和菜頭的身上。
和菜頭在定裝魂導器方面有著出人意料的極高天賦，學習速度極快。
他毫不掩飾自己的制作和科研進度，幾乎每天都在飛速進步。
哪怕是林佳毅這老損種親自來卡他，都卡不住和菜頭向上進發的腳步。
其余人的進步也很大。
包括錢多多在內，在魂導器整體制作能力上，所有人都有了非凡的長進。
當然，他們依舊遠遠接觸不到最重要的研究，這是明德堂不可能開放給他們的。
就算如此，這次的交流學習之后，史來克魂導系也必然能夠迎來一次飛躍似的提升。
“今天又去明德堂？”
某天清晨，劉鐵柱遇上了晨練結束的千朝光，二人隨機前往一個食堂吃早飯。
千朝光咽下嘴里的包子：“是啊，有點小玩意咱們那兒做著不太方便，實驗桌好用一些。”
“你這都已經連著去了一個多月了，忙活啥呢？”