49.憤怒的拳頭夏末的同學錄戰爭【中】
“王小虎同學你好，我是八班的喬芝芝.”
當時在樓道里，喬芝芝想利用自己文藝部小策劃的身份向王小虎發出一個邀請，邀請王小虎出一個節目，順便借機和王小虎正式認識一下。
她不顧周圍同學的詫異眼神，直接在樓道里攔住了王小虎，她覺得這是她最真誠的表達方式。
可她沒有想到自己話還沒說完，王小虎轉身跑得影子都不見了。
回到家喬芝芝反思自己是不是哪里做得不對，讓王小虎感到了不適，所以王小虎當時才會做出那種回應方式，隨后她意識到自己選擇的溝通方式和場合不對。
雖說王小虎現在看起來開朗許多，可這只是看起來，王小虎之前甚至說性格有點孤僻，一個在學校里遇見自己親姑姑都不會主動打招呼的同學，一個長期生活在壓抑環境里的同學，怎么可能短時間內真的開朗起來。
經過仔細思考，喬芝芝再次出擊，這次她采取了一種間接方式。
她先找到了一個十一班同學，讓對方替自己傳達想邀請王小虎出節目的想法。
結果同學帶回來的回復是：王小虎說他不行。
說自己不行？明明彈得很好啊，喬芝芝親耳所聽、親眼所見，王小虎在鋼琴上是可以出彩的。
于是她聯想到王小虎缺少的是信心，她想告訴王小虎你彈得很棒。
周五下午，她寫了個小紙條讓同學帶給了王小虎，紙條上還有她的QQ號，她想先用手機聊天的方式讓王小虎初步地和自己認識一下。
結果等了一個周末也沒有等到真的王小虎加自己，這個周末她在QQ上驗證通過了三個人，只要有人加她她就同意，她之前從不這樣，然而這三個人中，沒有一個是王小虎。
這讓喬芝芝感到了一些受挫，她不想說學校里不少想和她認識的同學，可這是事實，她經常遇到。
然而這也只是作為一個女孩心底的一點小心思，真正讓喬芝芝沮喪的是同學已經明確回復他王小虎看了紙條，王小虎沒加她沒關系，她理解，她也不是什么人加她她都會通過。
可再和王小虎樓道里相遇的時候，對方還是和從前一樣根本不朝她看一眼。
喬芝芝生氣的地方在這，就算你不想參加，你至少給我一個回復不可以嗎？
什么也不說，就像什么都沒發生過，同學之間最起碼的禮貌都沒有。
這件事之后，喬芝芝對王小虎感到有些失望，她覺得自己真傻。
轉眼一個月過去，喬芝芝還是按部就班地學習，等待畢業，積極排練六一節目。
她也不會在大課間的樓道里尋找王小虎的身影，像是一段記憶在初夏的暖陽下被蒸發掉。
不過偶然她在校園里看到王小虎，看到王小虎身邊有朋友，看到王小虎笑得開心，她還是感到一點欣慰。
沒錯，是欣慰。
至少王小虎還是改變了。
隨著天氣逐漸炎熱，四月的尾巴咬著五月來到金華的校園，每個六年級級部的同學都變得有些焦慮。
這焦慮里有壓力，有快樂，有懷念，有離別。
喬芝芝小學六年，終于在畢業前的最后一個月感受到時間不夠用了。
她每天忙碌在學習與排練節目之間，有時她恨不得明天就畢業，有時又恨不得回到幼兒園，每天最大的快樂變成偶爾一個人發發呆。
一個好朋友說她變了，變得沒有以前活潑了，她晚上回家照鏡子，發現自己確實變了，長高了一些，身體也發生了一些變化。
這些變化她確實沒有注意到，發現之后也沒覺得有什么。
她想起塞萬提斯的一句名言，時間像奔騰澎湃的急湍，它一去無還，毫不留戀。
照完鏡子那晚過后，她不再焦慮，生活趨于一種奇妙的平靜，對于什么都平淡了許多。
她很享受這種感覺，她感覺自己長大了一些，并為之感到欣喜。
可就在短短一周后，她的平靜生活便被打破。
一天大課間她正在背英語單詞，忽然班里躁亂起來，一窩蜂地往外跑，她繼續背單詞，接著不知誰喊了一聲“王小虎和七班的人打架了！”
就這么一聲，喬芝芝眼前一花，放下書就往教室外面跑。
當她擠進現場，只有一個男生趴在樓道的地上捂著頭哭，看到這個人不是王小虎，她心里竟然松了口氣。
她不想聽周圍的同學怎么描述王小虎的勇猛，她只想知道王小虎為什么打架。
上課鈴響起，樓道里一哄而散，喬芝芝強迫著自己認真聽課，可老師的每一句話她都在上一秒聽到，下一秒忘掉。
中午放學前，來自辦公室的官方說法，是因為七班的那個男生罵了王小虎的家人，王小虎才動了這個男生。
對此說法多數同學保持中立看法，因為大家都知道王小虎有一個姑姑在學校。
喬芝芝知道這些同學的想法，她本想對此保持沉默，她堅信王小虎是因為家人遭受言語上的冒犯才動手。
或許是因為天橋上王小虎把腦袋藏在書包里抽搐那一幕，或許是因為樓道里王小虎幫同學拿直紙球那一幕，或許是因為王小虎在階梯教室里彈鋼琴的那一幕，無論是因為哪一幕，都無法讓她把王小虎和欺凌同學四個字聯系到一起。
可無論如何打人是不對的，并且那個男生也受到了懲罰。
然而當她聽到連身邊關系最好的同學也說王小虎是仗著姑姑在學校就欺負其他同學的話，她忍不住了。
對此她直接當著幾個同學的面，絲毫不顧及好朋友的面子，大聲指責好朋友：“別再說了，你什么都不知道，你根本就不了解情況。”
就連喬芝芝自己都沒有想到，就是這句她沒有咽死在喉嚨里的話，徹底將她畢業前的平靜生活打破了。
那些她以為自己已經放下的情緒，忽然從她身體的各個角落竄出來，重組成了一種比之前更為猛烈的情緒。
她必須讓王小虎參加六一節目，而支撐她強烈愿望的根本是——她希望王小虎未來某天回想起小學時光，想到畢業前的最后一段時光，不是和同學打架，而是一場坐在舞臺上的鋼琴表演。
喬芝芝向來是行動派，想到什么，覺得可行便去做。
有了之前幾次碰壁的經驗，她也明白了，想以尋常的方式走近王小虎是不可取的，她得出奇招。
你躲著我，視我而不見，那我就堵著你，見面就和你打招呼。
“一次不行就兩次，兩次不行就是那次，我就不相信你是塊石頭。”
這句話給喬芝芝帶來了十足的信念感。
隨后一周，喬芝芝對王小虎展開了猛烈“攻勢”。
開始時一些風言風語也讓她苦惱過，同學們都在傳她喜歡王小虎，連班主任都找她談話。
班主任說她是好學生，讓她不要在關鍵時期犯錯誤，要對早戀問題樹立起正確的觀念。
她知道自己的出發點沒有錯，但也考慮到自己一周來的行為確實有些過當。
隨后她收斂了一些，但勢頭不減反增。
因為就在這個周五下午，經過她的不懈努力，她終于拿到一次和王小虎正面交流的機會。
在王小虎放學回家的路上，她埋伏成功。
“你到底要干嘛？”
“參加六一演出吧。”
“我早就說了我不行。”
“你可以的！為什么不相信自己呢，給自己一個機會好不好？”
“不行不行，我得回家了。”
“那我送你回家。”
“你到底要干嘛？”
“送你回家，順便和你具體說說這次演出的事。”
“我家很遠，要走很久。”
“沒事啊，我家晚上沒人，我幾點回去都行。”
“怎么才能不跟著我？”
“你要不想讓我跟著你，也可以，給我寫張同學錄。”
“好好好下周你給我，我給你寫。”
“不用下周。”
喬芝芝開始并沒有想到讓王小虎給她填同學錄，這只是她臨時生出的一個想法，她為自己想到的這個點子點贊，
嘴上說著送王小虎回家，可她知道自己并不能真的這樣做。
她認為通過今天下午的“埋伏”，她已經和王小虎建立起了一定的交流基礎，她想接下來兩人的交流應該會順利起來，為了加深鞏固二人的朋友關系，所以她想到了書包里的同學錄。
在喬芝芝眼里，每一張同學錄都承載著非同一般的意義，她交給王小虎的這張同學錄，是她伸出的友誼之手，真摯的友誼之手。
喬芝芝直接從書包里掏出同學錄取下一張，雙手遞給了王小虎。
“一個周末應該足夠你寫了，周一大課間二樓東樓道口，親自給我，不能給別人看。”
“好好好，你趕緊回家吧。”
“拜拜。”
這個周末喬芝芝過得非常愉快，這種愉快一直維持到新一周的周一上午大課間，她提前來到二樓樓道東口等待，她一點都不擔心王小虎不來。
她有強烈的預感，王小虎一定帶著填寫完的同學錄趕來。
整個周末她都沒有想過王小虎會在她的同學錄上寫點什么，可就在等待王小虎來赴約的過程中，她腦海里忽然冒出一個想法——王小虎會給她寫什么樣祝語。
緊接著一連串的問題跟著出現，因為同學錄上會填到的東西實在太多了。
她發現雖然在她心里她和王小虎已經認識了許久，她認為她能觸摸到王小虎內心深處的情緒，可對于王小虎這位同學，她一點都不了解。
他的生日身高體重喜好等等等等，她什么都不知道。
一想到馬上就能了解到一個更具象的王小虎，她就像吃了一口甜甜的蛋撻。
喬芝芝的預感沒有錯，王小虎確實來了，來得很倉促。“剛才升旗我還看到你了。”喬芝芝見到王小虎第一時間從臺階上跳下來和王小虎打招呼。
“啊。”王小虎像是根本就沒有打算理會喬芝芝的話，如同一個害羞的小男生給喜歡的女孩送情書，將手里的同學錄紙頁交到喬芝芝手里然后掉頭就跑掉了。
喬芝芝沒想到王小虎還有如此害羞的一面，望著對方倉皇而逃的背影笑出了聲。
可她的笑容沒有再能多維持幾秒，當她低頭看向手里的同學錄，先是疑惑，接著眉頭皺起，最后臉上的笑容徹底消失不見。
垂在腿側的左手一點點攥緊，最后攥成了一個顫抖起來的拳頭。
性別：男 綽號：
QQ：十位體重：不知道身高：不知道 生日：12
血型：不知道 這些喬芝芝都能忍，可當他看到王小虎填寫的屬相，她真的生氣了。
屬相：都行 哪怕你寫不知道！
都行是什么態度！
對我的第一印象：沒什么印象 正面還有一大堆問題，王小虎的回答不是‘沒有’就是‘不知道’，要么就是空白，連最起碼的一點敷衍都沒有。
喬芝芝忍著飆升的血壓跳過正面，直接翻到背面。
整整一面，比白卷還干凈。
想對我說的祝福：祝福你 喬芝芝再一次感覺到自己就是個傻子。
但這次她決定向王小虎全面宣戰！
她要做的第一件事就是讓王小虎給她重新填同學錄，在她心里這已經上升到了尊嚴的問題！
經過一天籌劃，她再次堵截王小虎成功，將一張同學錄塞到了王小虎的手里，次日周三下午放學，她孤身一人去了十一班。
于是也就有了那一幕，喬芝芝堵門十一班，大聲問王小虎要同學錄，嚇得王小虎連書包拉鏈都沒有拉，拖拉著書包從后門逃跑。
猴子問王小虎怎么回事，王小虎告訴猴子他已經給喬芝芝填過了同學錄。
也就是這天，李安帶著方正來到金華排合唱。
也就是這天，王小虎當上了領唱。
也就是這天晚上，喬芝芝偃旗息鼓，她決定不再問王小虎要同學錄。
后來她也參加了合唱團，六一演出那天，她還是很開心。
她又發現了一個王小虎的優點，王小虎不但唱歌好聽，還很會舞臺表演，很有舞臺魅力。
夏天來得太快了。
畢業的那天下午，她一個人去了天橋，在那里坐了一會。
就這樣，喬芝芝的小學畢業了。
喬芝芝的暑假過得很充實，她去了很多地方，也學了很多新技能，當然也少不了各種培訓班。
她已經做好了整個初中三年的計劃。
軍訓的第一天，她穿著迷彩服和一群陌生又熟悉的笑臉一起踏上了操場。
清晨微風不燥，陽光溫暖，每一口呼吸都讓她覺得一切都是那么美好。
忽然一張愁眉苦臉遠遠出現在了她的視線里。
那一刻她沒忍住笑了出來，都上初中可，怎么還是這副樣子。
可又好像意料之中的計劃之外。