第八十五章 測試
博恩斯讓安度因先在旁邊坐會，然后繼續解決自己的晚餐。
安度因找了個位置坐下后，開始打量著辦公室的裝潢，只一眼，安度因便看見了一張功能齊全的符文工作臺，看起來比莉莉家那張更高級，光測試用的收錄水晶球就有三排。
博恩斯看見安度因盯著自己的符文臺，好像認識那是什么一樣，有點驚訝，要知道這可是只有專門研究符咒的學者才會購買的設備，一套可要數千金加隆。
“你認識那個工作臺嗎？”博恩斯問道。
“是的，去年圣誕節我住在莉莉家里，那里也有一張符文工作臺，我也是在那開始的魔文學習，您這張看起來比莉莉那張更加高級呢。”安度因如實說道。
“原來如此，看來你的進度比我想象中還要快啊，那么你現在是怎么學習魔文的呢？”博恩斯好奇道。
“現在么，我用這個。”安度因從自己的亞麻空間袋里拿出那張符文盤，這種貴重物品他每次用完都會隨身收好，應該說他的全部身家，基本上每天都會隨身攜帶。
“哦？”博恩斯挑了挑眉毛，沒想到安度因居然還有這東西，這雖然不如工作臺價值高，但也不是隨處就能買到的，一塊符文盤也得幾百金加隆呢。
“這是詹姆和莉莉送給我的，還有一本收錄符文的魔法書，里面的魔文我基本都學會了，現在主要在學習那些平面魔文，以及試著拆解和組合符文。”安度因笑著說道。
博恩斯不由再次提升了安度因的評價，要知道這孩子才上二年級，一般三年級才會開始古代如尼文的學習，但安度因居然在三年級前就已經掌握了這么多知識了嗎，不應該啊，學習應用符文是有很多硬性條件的呀。
博恩斯想著什么，心里有了某些猜想，然后草草的解決了自己的晚餐，胡亂的擦擦嘴，走到安度因身邊。
“安度因試著接住這個。”博恩斯說著話，右手一張，一顆冒著光芒的小球便從手心出現，然后輕輕一推，小光球便飄向了安度因。
安度因見狀，便調動著體內的魔力，伸手一撈，那可小光球便牢牢的被攥在手中，安度因可以感知到，那顆光球沒有任何溫度，但里面蘊含的魔力比正常的‘熒光閃爍’要強不少，但亮度卻沒有熒光閃爍亮。
因此安度因不由‘咦’了一聲。
博恩斯見安度因輕松的就控制住了光球，心里不由大為震驚，聽見安度因‘咦’了一聲，問道：“怎么了，有什么不對的嗎？”
“是的，我感知這顆光球時，發現當中蘊含的魔力很強，但亮度卻比一般的熒光咒要低呀。”安度因老實說道。
“你能感知到魔咒里蘊含的魔力？”博恩斯有點不信的問道。
緊接著博恩斯又點亮了一顆光球，這顆光球比之前那顆亮不少，然后問道：“你感受下這顆。”
安度因依言伸手攥住光球，認真感知了一下后，驚訝道：“這顆光球魔力含量比之前那顆低，不過亮度很高啊，這是怎么辦到的？”
怎么辦到的？我還想問問你，你是怎么辦到能這么容易就感知到外在魔力的呢，這個年紀基本不可能有人能做到啊！博恩斯面色平淡，但心中卻涌起巨浪，心里尋思著，難道這孩子不是人類？是其他的什么人形生物嗎？
安度因不知道他頭上又被人打上‘不是人’的小標簽，只是覺得這種魔力使用技巧十分有趣，不停地掂量著兩只手上的光球，然后試圖用魔力侵入光球的內部。
很快，那顆亮一點的光球在被外來魔力影響后，很快就變得不穩定，然后一閃一閃后便噗的一下滅掉了，另一顆暗一點的，則是堅持了一會后，才緩緩熄滅。
原來這種技巧可以增加穩定性嗎，魔力少但亮度高，持續時間也短，穩定性也差，魔力多但亮度低，持續時間長，穩定性也強，安度因心里總結道。
博恩斯看著安度因用高超的魔法控制力，蹂躪著他制造的兩個光球，心中雖然不太能相信，但這個小巫師的天賦，可比莉莉所說的不錯要夸張很多啊。
“安度因，過來坐吧，我們聊聊。”博恩斯指了指辦公桌前的桌子道。
博恩斯待兩人都坐下后，輕聲說道：“知道我剛剛給你接住兩個光球是為了什么嗎？”
安度因想了想，答道：“您是想考驗我對符文和魔力的理解吧，那兩顆光球，一顆注入了更多的魔力，同時降低了功耗，也就是降低了亮度，但穩定性強了很多，另一顆則恰恰相反。”
博恩斯心中無語，哪有那么復雜啊，你是不是想太多了，于是便對安度因說道：“不，我只是想看看你能不能接著那顆光球，只有對自身魔力有著很強控制力，才能輕松的握住光球，一般的未成年巫師，不是直接把光球捏碎，就是根本抓不住，另一顆只是在你說你能感知到其中的魔力時，我才重新調整了魔力配比和符文結構，讓你感應試試，沒想到你真的能感知到外在的魔力。”
安度因這才意識到不對，說道：“難道我的表現有什么不正常的嗎？”
那可太不正常了，博恩斯心中吐槽，嘴上解釋道：“不錯，我聽弗立維教授說過你加入了他的魔咒俱樂部，你應該聽說過，未成年巫師的魔力穩定性很差，并不容易控制吧。”
安度因這才想起去年和弗立維教授的談話，好像是有這個說法，于是對博恩斯點點頭。
博恩斯也點頭說道：“不錯，一般來說學習魔文和符咒，需要很強的魔法控制力，因為魔文，特別是試驗應用魔文是很精細的工作，如果控制力稍微差一點，就很容易出現事故。
而很多小巫師因為生理的問題，是很難在小時候完全控制好自己的魔力的，所以古代如尼文只有在三年級以后才會開選修課，那是因為一方面這門課難度很大，另一方面三年級后的未成年巫師，對自身魔力控制會加強，如果有小巫師想要嘗試進行魔文的深入學習和研究的話，比低年級巫師更容易入門。”