第四章 初中三年級四班班主任
再聯系..這就再聯系了？
還真是跟談生意一樣，事成了就大道朝天各走一邊。
自己就是個妥妥的工具人啊。
方正下車站在旁邊，看到蔣夕瑤乘坐的賓利從地下停車場緩緩駛去，與此同時也有一輛奧迪車開了過來，司機下車來到方正身邊。
“方先生，蔣總說要我送您。”
那是一位較為年輕的小司機，姿態十分謙卑。
方正看了眼時間，十點半了，昨晚他按照系統所選定的學校，特意早給校方打了電話，把面試時間約定在了今天中午十二點，時間還很充裕。
方正：“麻煩送我到郁金香中學，謝謝。”
司機便給方正打開車門，畢恭畢敬：“好的先生，請上車！”
要說這老板的待遇就是不一樣，專車專送，還有人給幫著開車門，看著他將手放在車檐上防止自己撞頭。
方正也就電視劇里見到過這種禮儀。
一路上，年輕的司機有一句沒一句的跟方正搭話，但看方正回答的并不積極，很會看眼色的司機便沒再說些什么，只是把車開得平穩一些，希望能給自己老板的朋友留個好印象。
方正在郁金香中學的校門口下了車。
這所學校自從方正接到了系統提示說他要在這里當老師，他便詳細的調查過這所學校的背景。
郁金香中學是一所私立學校，學生的家庭條件基本都在中產階級以上，很少有缺錢的主。
但也正因如此，這所學校雖然設施齊全，待遇環境住宿食堂都很不錯，但里面的學生卻不好管。
尤其是昨晚方正在網上搜索有關這所學校的有效信息時，還看到了這所學校里，有個特別出名的班級。
三年級四班，網上號稱死亡班級！說這個班光是班主任就換了十幾任，其中有七任是因管不了學生主動辭職的。
還有兩任莫名其妙的住了院，有兩任最后生生被學生逼成了應激性心理障礙，一任現在還在精神病院接受康復治療，總之各種奇葩離職原因層出不窮。
這個班級，傳聞很多老師都不敢進去上課，就是上了，教室里的學生也都在睡大覺，要不就集體曠課。
方正當晚看到這個死亡班級的帖子時，心里莫名涌現出一股不好的預感。
系統不會讓自己在這個班級當老師吧？
等到方正忐忑的打通校方的電話，面試官竟然是這所學校的校長。
去到辦公室，發現那是一個五十來歲的中年女性，年齡雖是大了點，但身材還保養得不錯，目光顯得十分典雅，跟普通老師一比很容易就能看出氣質有所不同。
校長坐在辦公室的皮椅上，盯著方正的簡歷。
“研究生學歷，應屆生，大學時還曾獲得過市作文比賽的前三名，不錯不錯，不過方老師，您的教師資格證考下來了嗎？”
方正如實回答：“正在報考呢，估計用不了幾個月就下來了。”
校長將簡歷放到桌子上，審視著方正的妝容儀態。
“教師資格證大學期間應該是可以報考的，看來您一開始是并沒打算參與到老師這個行業，我能不能問您一下，您為什么忽然在畢業后有了當老師的想法呢？”
方正抿了抿嘴，我說是為了系統獎勵才來的您信嗎？
方正說：“我覺得老師這個行業十分光榮，教學育人，培養社會一代精英，我也想嘗試著為祖國新一代的花朵出一份力！”
校長點點頭，很好，完全都是客套話，不過方正有這個學歷在，她還是比較放心的。
“很好，我校十分歡迎方老師的加入，只不過有件事我需要跟你提前協商一下。”
叮！檢測到宿主已成功完成激活前置任務，超級教師系統已正式激活！
新手任務正在發布請宿主在校長接下來的選擇中，選擇三年級四班，選擇成功后您將獲得神秘基礎獎勵，基礎獎勵會使您的職業生涯更加順風順水 方正：.....
他就猜到了。
不過神秘基礎獎勵，會是什么？
方正上學時候也是看過不少小說的，系統可向來都不是吝嗇的主。
校長道：“本校現在其實空缺的職位只有兩個，一個是三年級的美術老師跟后勤管理，因為美術老師課少，所以平日還要管理學校的物資管理，方老師能理解吧？”
方正嗯了一聲，明面上是老師，實則就是個管倉庫的，不難理解。
校長繼續說道：“然后另一個職位是三年級四班的語文老師，也就是他們的班主任，因為三年級四班上一屆的班主任有一些特殊原因現在住院了，所以職位空了出來，嗯，兩個崗位相比呢，肯定是班主任的工資待遇更高一些，但是..”
方正忽然打斷道：“不用但是了校長，那個班的情況我了解一些，我選班主任，您放心吧，無論前面有什么困難，我也一定會勝任這份工作的！”
校長愣了一下，笑著點頭：“行，我喜歡有活力的年輕人，那您先去三年級的教導主任那報個到，然后下午就跟學生們見面吧。”
“沒問題校長，那我去了。”
方正點點頭，離開了校長辦公室，好在自從知道有系統這個東西后方正就做好了充足的準備。
什么死亡班級不死亡班級的，自己現在有系統加身，根本沒什么好怕的。
再者那些孩子再皮，也不過是些學生而已，自己怎么說也是過來人，有些嚇唬人的套路還是很清楚。
他去到三樓的教導主任辦公室，所謂的教導主任是一個年紀比校長都大的中年男性。
戴著眼鏡，頭頂是一片地中海，智慧的象征，好像很多學校的教導主任都是這個發型。
對方一聽方正應聘的崗位是三年級四班的班主任，頓時一臉詫異。
連同辦公室里在座的其他三名老師，也一臉佩服加震驚。
教導主任給方正安排了一個辦公桌，還說如果今天下午自己見過學生們之后確定還要繼續擔任這份工作的話，便給方正繼續分配飯卡紙筆等其他教師物資。
不做耽誤，方正跟教導主任談完話，立馬就想去見見傳說中的死亡班級究竟是什么樣子的。