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第五十二章:此曲只應天上有

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  這記者很想吐槽蘇野的幼稚和狂妄,以為寫出過亂世巨星這樣的歌,就能在娛樂圈混出頭來?那可是出了名的吃人不吐骨頭的地方…

  大概天才都是狂妄的吧?

  等蘇野挨過了社會的毒打,也就老實了、圓滑了。

  記者這樣想著,也就沒有再說什么,悄悄退遠。

  他不太喜歡蘇野這樣恃才傲物的人,覺得蘇野過于玩世不恭,殘忍地揮霍糟蹋著別人一輩子都求不來的機緣和才華。

  嗚嗚嗚…

  陶笛聲起,乘著風飛過樹梢穿過山谷,在初冬的暖陽下放肆輕靈、任意縹緲。

  記者怔住了。

  恍惚間,他甚至忘了身在何處。

  成片里面,給了記者一個事后采訪的鏡頭,那面色憔悴的記者久違的笑了:

  “那時我都呆了,不敢相信自己的聽覺,不敢相信世界上會有如此美妙的音樂。它優美的旋律與那里的山川河流飛鳥流云融為一體,渾然天成,仿佛那曲子有生命有靈魂,在那一刻,我聽到了萬物蓬勃的聲音,美極了!它能治愈人的心靈!”

  嗚嗚嗚嗚嗚~

  半山,崖邊大石頭上。

  少年盤腿坐著,閉著眼吹奏著簡陋的陶笛,長長的睫毛微微撲閃。

  絕美的旋律飄蕩在他的學校上空。

  鏡頭里的這一幕,忽然宛若世外桃源。

  音樂還在繼續,畫面切換到蘇野談及家鄉時說的話:

  “對于我來說,走出去很容易,大都市的燈紅酒綠霓虹醉人,可是…再回來物是人非,你會發現,彎彎的石板路變窄了,蜿蜒奔騰的河流變淺了,橫貫半個天空的大山也變矮了…”

  記者感動莫名:“是啊!見識廣了,家鄉就小了…”

  蘇野:“哪有那么多雞湯?我的意思是人長大了,原來的東西就顯得小了。”

  記者:“哈哈…”

  嗚嗚嗚~

  恨不能發彈幕的觀眾們,再次涌入蘇野的微博去留言:

  “太美了太美了…”

  “這曲子是蘇野創作的吧?”

  “那還用說?”

  “叫什么名字?”

  “這景色配上這首曲,絕了!”

  “讓給我想起了爺爺奶奶與鄉間的田埂,漫天星空下的蟲鳴…”

  “求求你原地出道吧!”

  “別吧!讓他把農村孩子多帶些出來。”

  “葬愛家族,跪求穩少先別出道啊!”

  “如果上學時有這樣一個同學我也不會輟學,那時蠢如狗。”

  “蘇野的格局太大了。”

  “拒絕北大的天才,在幫助家鄉的孩子!淚目!”

  “他總是輕描淡寫拒不承認自己的高尚。”

  “粉了,粉了!”

  “哪有那么多雞湯,哈哈哈…”

  “天不生蘇野,萬古如長夜!”

  “此曲只應天上有,人間難得幾回聞!”

  趙姨聽著這曲子,整個人都像是被洗禮了一遍一樣,更年期的焦躁都煙消云散了,溫柔地看向旁邊羞澀又驕傲的女兒,輕輕一笑。

  冷覓安紅著臉絞手指,嘴角情不自禁地上揚。

  遠在湘南的林雪兒,卻哭得一塌糊涂,她腦補了太多,覺得蘇野就是一個為了孩子們自我犧牲的大英雄。

  劉美茜則相反,她驚嘆于蘇野的天才,也震驚于老師的多才多藝,但卻堅持認為蘇野并非多么高尚。應該真如他所說那樣貪玩,整個學校都是他的游樂場,或許將來,娛樂圈也是他的游樂場吧?

  最懂蘇野的,必須是劉會長。

  央視足足給了三分鐘的時長,插入簡短采訪和山間美景,把這首曲子完整地放完。

  并且,在曲子收尾時,貼心地打上了字幕。

曲名:故鄉的原風景作曲:蘇野演奏:蘇野  收起陶笛,蘇野喝了一口蜂蜜枸杞水,抱著保溫杯下山。

  走在校園里,他一路都在呵斥咆哮:

  “你哪個班的?洗完碗隨手關水龍頭都不懂?你自己看,擰緊了邁?”

  “張小明畫展準備好了沒?”

  “哪個喊你亂跑嘞?有沒得點規矩?瘋瘋癲癲的。”

  “吳校長你檢查寢室沒有今天?一天到晚姓啥子都搞忘了…”

  “那個,莫看別個,就是你!你還有臉打乒乓球?上周考試倒數第幾?”

  蘇野路過水泥乒乓臺,氣得脫下鞋子就扔了過去,沒打到人,倒是把乒乓臺上爛磚頭砌的“球網”砸倒了。

  蘇野:“把鞋(hai)子給我撿過來!”

  那個誰乖乖把鞋子捧回來,吸溜一下鼻涕,拔腿就跑回自己班上去了。

  乒乓臺旁,另外幾個拿著自制球拍的學生猶豫了一下,也灰溜溜跑回各自教室。

  他們這一跑,把很多在操場上打籃球的踢足球的躲貓貓的都給嚇一跳,野哥心情不好?我靠,都扔鞋了?!

  快跑!

  頓時亂哄哄一片,同學們爭先恐后涌向樓梯口,樓梯口懸著一條紅色橫幅:

  “請黨放心,強國有我!”

  蘇野在不遠處穿鞋。

  觀眾們看到這里,忍不住笑起來。

  “好家伙,小校長連真校長都敢呼來喝去,絕!”

  “這就是穩哥的牌面。”

  “那些學生們見了他都慫成什么了?”

  “扔鞋子可還行?”

  “哈哈,其他人也不敢玩了。”

  “都跑了哈哈哈…”

  “這特么跟趕鴨子一樣。”

  “小校長霸氣側漏!”

  “穩少流批~”

  鏡頭給到下午上課時空蕩蕩的校園,夾雜著讀書聲。

  蘇野的聲音響起:“他們一無所有,不拼命學習的話,往后余生還會一無所有,連讀書這么簡單的事都做不好,工作能干好?不拼命,這層層疊疊的大山就是鎖死他們命運的牢籠。”

  又是蘇野的采訪,不過卻是校外。

  下午三點,吳校長、王主任和蘇野一起去一個初一學生家里做家訪。

  那個孩子已經請假好幾天了,情況不對勁。

  記者一路跟隨攀談:“山里孩子真是窮,什么都缺。”

  蘇野:“他們缺的是整個世界,跟城里孩子不一樣,他們只有讀書這一條路。不像我,多才多藝才華橫溢…”

  記者忍不住笑了,雖然你說的是事實,但聽起來總覺得有點兒那什么。

  “汪汪…”

  一只土狗攔路,狂吠起來。

  吳校長縮到蘇野背后躲起來,王主任蹲下撿石頭,記者一臉懵逼。

  蘇野撿了根木棍,撒丫子就朝狗跑了過去:“呔!孽畜吃我一套三十六路打狗棒法!棒打狗頭,撥狗朝天,天下無狗…”

  狗嚇一跳,猶豫半秒轉身就逃:“嗷兒嗚(到底誰是狗)~”

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