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七百三十五章 雨紛紛,舊故里草木深

夢想島中文    樂隊的盛夏
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  “繁華聲,遁入空門,折煞了世人。”

  “夢偏冷,輾轉一生,情債又幾本。”

  一副很有中國風韻味的歌詞,出現在了投影幕上。

  所有同學都目不轉睛的盯著,長著小嘴忍不住的小聲念著。

  《煙花易冷》,

  便是葉未央拿出來的作品。

  他并沒有拿出曲,只是單單拿出了歌詞。

  今天這堂課,只為教學如何作詞而已,曲子以后再說。

  不過哪怕只有歌詞,也足夠讓同學們驚艷到下巴都合不攏了。

  《煙花易冷》這首歌本身就是方文山巔峰詞力的表現,每一句詞,都意味深長,每一段落,

  都能營造出一個獨立的畫面感。

  一句句詞讀著,在同學們眼前浮現出的完全是一幅幅生動的畫面!

  他們好像跟著歌詞,真正看到了歷史書中的一幕幕景象一般。

  葉未央笑著問道:“這首詞,是我閑來無事時寫的,當時剛好看到一本歷史和人物故事類筆記里的一個故事,便將這個故事稍作改編,寫成了這副詞。”

  “不知道有沒有聰明的同學,能夠看出這副詞是根據什么故事寫的?”

  他這一問,可把同學們都給搞懵了。

  這是有歷史真實典故的?

  不是葉未央隨便寫的?

  茫然的互相對視了數眼,大家全都搖了搖頭。

  聰明的同學看到了歌詞中出現的“洛陽”,倒是稍微聯想了一下。

  洛陽作為華夏古城,在唐朝之前發生過太多太多故事了,不過在唐朝之后,這個城池的政治地位就一落千丈,

  到宋明時期更是泯然矣。

  如此看來,至少可以確定,

  這首歌講的應該是唐朝之前的事情。

  可是再具體下去,大家就想不到了。

  從《煙花易冷》的歌詞中,

  可以看得出來這是一首寫愛情的歌,但是大家平常歷史水平都不怎么樣,更別提在正史上很少能看到的愛情故事,更沒多少人了解了。

  葉未央笑著搖了搖頭,沒有立馬揭曉答案,而是開始認真解析起了這副詞。

  “大家在看過這副詞后,應該能夠大概讀懂,這副詞在講一個什么故事吧?”

  拿起一根從隔壁指揮系拿來的指揮棒,葉未央指向了歌詞。

  “頭兩句,我用了簡單的對偶寫法,歌詞以熱鬧的聲音和“我”的清修作為對比,奠定了整首歌哀傷的基調。”

  “而后面的年輪、斷了的浮圖塔、老樹根、舊故里、草木深等詞語,都是在加深“時光易逝”的概念,聽到這些詞,大部分聽眾都會立馬感受到時光和歲月流逝的感覺。”

  “整個主歌部分,其實就是用擬人的手法,表現“我”心中的悲痛,表現時間過了很久,我還在等。”

  “那等什么呢?”葉未央似乎是在向同學提問,但是卻又很快自己回答道:

  “容我再等,歷史轉身,等酒香醇,等你彈,一曲古箏。”

  “我多么希望,能等到歷史轉身的一天。”

  “這樣我就可以等到釀造的酒變得香而純正,等著欣賞你用古箏給我彈一首曲子。”

  葉未央再次隨機點了一位同學,不過這次點的是一位女同學。

  谷夏</span“這位女同學,你能總結一下,這首詞的主歌部分,講述的是一個什么故事嗎?”

  女生總是要比男生更加感性一些的。

  在反復讀了兩三遍后,并且葉未央又解釋了一下后,這位被點到的同學便大概讀懂了這副詞。

  所以在葉未央叫起回答問題的時候,她是胸有成竹的。

  “葉老師,這首歌主歌部分是在寫一位削發為尼的女人,在等她的愛人回來,日復一日,年復一年,等到佛塔變得殘破不堪,等到山門都塌了,等到歲月都斑駁了,卻依舊還是在等。”

  “這是一首很悲情的歌!”

  “沒錯!”葉未央滿意的點點頭。

  “這首歌的主歌,寫的就是這樣一個悲情的女子。”

  “那么,最終她等到了嗎?”

  “讓我們來看副歌。”

  葉未央一按遙控器,幻燈片里出現了單拎出來的副歌段落。

  雨紛紛,舊故里草木深,我聽聞,你始終一個人。

  斑駁的城門,盤踞著老樹根,石板上回蕩的是,再等。

  …我聽聞,你仍守著孤城,…緣份落地生根是,我們。

  拿著指揮棒,葉未央點了點投影幕,問道:“她最后等到了嗎?”

  同學們異口同聲的回答道:“沒有!”

  有些比較感性的女孩,表情已經變得惆悵和感動了起來。

  雨紛紛,曾經熟悉的故里,歷經戰亂,已經是草木叢生。我向別人打聽你的消息,聽說你始終是孤身一人。

  破敗的城門,因為年久失修,已被老樹根所盤踞。

  多少次,我向它們問,你何時能歸來,石板上卻總是回應著“再等等”的聲音。

  幾句簡單運用了擬人的手法的歌詞,卻清晰的將女子等待的時間之久、心情之苦給傳達了出來。

  并且,一些在主歌部分的疑問,在第一遍副歌里也給出了解答。

  為什么“我”會一直在等你,因為你為了國家戰爭,正在獨自守著一座孤城!

  歌曲的立意,從一開始簡單的男女之情,立馬被拔高到了家國情仇之上。

  由小見大,這既是一對男女的凄慘愛情,同時也是一段戰爭之痛的殘酷縮影!

  借助悲慘的愛情,葉未央同時也將戰爭的殘酷通過寥寥幾筆側寫,展露了出來。

  通過小人物的悲慘故事,同時也映射出了那個時代的悲慘,這是文學作品中常見的寫法,但是真的能寫好的人,寥寥無幾。

  同樣是“孤城”“斑駁”“年輪”這些古風歌曲常見詞的排列組合,但是葉未央卻用這些詞,講述出了一個凄美而又動人,甚至立意高深的愛情故事!

  僅僅只是一段主歌和一段副歌的遣詞造句,就已經讓同學們完全感受到了,真正優秀頂尖的華語作詞人,和那些網紅口水歌創作者之間的差距。

  這差距甚至都可以用光年來衡量了,完全不是一個量級!

  在葉未央拿出的這幅歌詞面前,每一個同學,都感覺自己如同一個小學生一般顯淺,全都在如饑似渴的吸收和學習著。

  每個人看向葉未央的眼神,都炙熱無比。

  能夠有這樣一位大師來給大家講課,簡直賺麻了啊!

  1秒:m.bxwx.tv

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