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第42章 心電圖的battle(中)

  五份心電圖,被大家互相傳閱。

  陸晨對心電圖很感興趣。

  在實習時,他自學了很久時間的心電圖。

  不過心電圖知識入門容易,精通極難。

  心電圖,小小的紙張中,記錄著人體表心電向量的變化。

  它的魔力就在于,透過這一張微不足道的圖像,卻能讓大家洞悉各種心臟相關疾病,包括心律失常、冠心病、心肌炎、心包炎等。

  甚至于一個微小的變化,就對應著某種疾病的發生。

  小小心電圖,內含大乾坤!

  陸晨自學到現在,自認為只學到了皮毛而已。

  眾人竊竊私語,各自討論著心電圖的診斷。

  陸晨翻閱了這五張心電圖。

  其中的兩張。

  是心內科較為常見心律失常的心電圖,分別是頻發室性早搏和心房顫動。

  還有一張,是急性下壁心肌梗死的心電圖。

  而另外兩張,陸晨在第一時間也沒有看出來診斷。

  傳閱時間結束,五份心電圖回到林翠的手上。

  她將五份心電圖依次排開,放在桌面上。

  “好,那我開始考大家了。”

  林翠環顧眾人,挑出了第一份心電圖。

  “這位同學,你先回答,這心電圖的診斷是什么?理由也要給出來。”

  被林翠點到名的是一個偏文靜的男生,他是林翠組里的規培生,今年是他規培的第二年。

  “這張心電圖的QRS波寬大畸形,應該是室性早搏。因為出現了四個形態一樣的早搏波,所以應該屬于頻發單源室性早搏。”

  林翠微笑著點點頭,道:“嗯,看來你平時是認真學習了。這一張圖的確是頻發室性早搏。那我再問下一個問題,同樣是關于這張心電圖的。”

  “既然你知道頻發室性早搏,那說說這張圖中室性早搏的起源位置。”

  話音剛落,周圍便響起了竊竊私語。

  室性早搏的起源位置?

  這涉及到了心臟病理解剖位置。

  可在座的都是剛入臨床不久的學生,很少有人關注心臟的解剖位置。

  這題,超綱了啊!

  男規培生撓了撓頭,露出了尷尬的神色。

  “林主任,我,我不會。”

  林翠笑了笑,隨即轉頭看向另外一個實習生。

  “那你呢?”

  實習生心中一驚,連忙擺手,“主任,我也不會。”

  眾人七嘴八舌,卻沒人回答到點子上。

  “林老師,這應該是起源于心尖部的早搏。”

  突然,一旁的何思榮緩緩開口道。

  林翠露出笑容,把心電圖放到何思榮身前,道:“為什么呢?”

  “我背誦過類似的口訣,Ⅱ、Ⅲ、aVF導聯QRS波主波向下,aVL及aVR導聯主波向上,是起源于心尖部的早搏。”何思榮笑了笑。

  “嗯,不錯。”林翠滿意地點了點頭,“更深層次的原因是因為心電向量,不過你能回答出這一點,已經很不錯了。”

  何思榮是林翠的研究生。

  她能回答出這個問題,讓林翠臉上也有光。

  “好,那我們看下一張。”

  這一張心電圖剛拿出來,大家臉上都露出了“我知道”的笑容。

  這是一張急性下壁心肌梗死的心電圖,典型的Ⅱ、Ⅲ、aVF導聯ST段抬高。

  林翠挑中了一個在在心內科輪轉的研究生。

  “請問,這張急性下壁心肌梗死心電圖的罪犯血管是哪一個根?”

  啥?罪犯血管?

  林翠的問題一出,大家都懵圈了。

  她直接給出了急性下壁心肌梗死的診斷,反而問罪犯血管的定位。

  好家伙,完全是不按套路出牌。

  林翠主任真是“陰險”、“狡詐”啊!

  “這…”男生抓耳撓腮,“右冠或者回旋支?”

  林翠輕輕一笑,“你這個小家伙,把兩種可能性都說出來了,我就是讓你判斷具體是上面的哪一種啊?”

  “林主任,我不會…”男生撇了撇嘴,他又不是心內科的研究生,知道這么多干啥?

  “有誰知道?”

  林翠看向眾人。

  見沒人回答,她看了眼何思榮。

  何思榮會意,清了清嗓子,道:“林老師,這張圖中ST段抬高STⅢSTⅡ,應該是右冠閉塞。”

  眾人看向林翠的表情,發現她笑容滿臉。

  看來何思榮又對了!

  陸晨看向何思榮,沒想到這個女生還挺厲害的,她的心電圖水平應該已經超過了在場的大多數人。

  能在研一的時候就有這種水平,實屬不易。

  “好,那接下來看第三張心電圖。”

  林翠拿出第三張心電圖。

  這一次,眾人不敢輕易的發表評論了。

  萬一,林翠又提出個“奇葩”的問題…

  陸晨看向這種心電圖。

  很簡單,是一張常見的心房顫動的心電圖。

  在心內科,房顫和早搏的心電圖應該是最常見、最容易辨認的。

  “你來回答。”

  林翠抬手一指,指向了陸晨身旁的柯玥。

  柯玥心中一驚,緩緩走上前。

  “這張心電圖的診斷是什么?”

  這一次,是個正常的提問。

  但是柯玥卻低著頭,手足無措的看著心電圖。

  半天沒有憋出一個字。

  半晌。

  林翠臉上的笑容已然消失,取而代之的是一臉嚴肅。

  “這是什么心電圖都看不出來嗎?”

  柯玥滿臉通紅,紅到了耳根。

  卻仍舊沒有說出半個字。

  陸晨皺了皺眉頭,他就站在柯玥的身旁,雖然有心幫忙,但是也不能這么光明正大的提醒啊。

  “我記得,你好像是李主任的學生吧?”

  柯玥默默點了點頭。

  “可是你連這么簡單的心電圖,都看不出來嗎?”

  “你再仔細看看!看看有沒有p波!”

  林翠的音量加大了幾分,辦公室里突然變得寂靜。

  “還看不出來嗎?那大家說說,這張心電圖是什么!”

  林翠剛說完,在場眾人互相看了一眼,然后不約而同的說出了“房顫”兩個字。

  病房中,孫果果都已經查完房了。

  陸晨和柯玥還沒回來,而且派出去的董浩也沒有回來!

  孫果果帶領著眾人回到醫生辦公室,看到眾人圍在一起,林主任正在講課,便恍然大悟。

  “孫醫生,你回來得正好。”

  剛走進醫生辦公室的孫果果,就被林翠叫住了。

  “這孩子你可得好好教一教!”

  孫果果順著林翠所指的方向看去,那是正低著頭的柯玥。

  “這孩子連房顫的心電圖都不會認!”

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