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第二百八十四章 輸贏參半

夢想島中文    九洲武帝
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  升學試武試第二輪,第二天。

  升學會場內,帝星七校武試點,瀟湘學院辦事處。

  第五聽云來得不晚,但他一來便立即有人向他發起了挑戰。而且毫無疑問,挑戰者正是昨晚在客棧樓頂見到的那許多人中之一,與長弓文、沈獨秀他們擁有著同樣的身份。

  他對這種情況早有預料,從容地走下場去。挑戰者又是一個納元境六重天的高手,為了對付他,倒委屈了刑部煞費苦心找到這些實力不會超出他太多,卻又有一定把握能夠打贏他,并且年紀相差不會過大的修者。

  挑戰者的武器是一對鐵拐,在眾多修者中倒也算是讓人眼前一亮了。第五聽云照樣以離人劍迎戰,融合了昨晚回去做的諸多總結,他對離劍七式摻加了更多自己的理解。如今使來,往往有出其不意之效。

  而且,通過第一天的戰斗,他的劍法更加圓融,攻守咸備。這種點點滴滴的進步,他雖然在目前的戰斗中不能立即感受出來,但卻是實實在在存在著的。隨著一場場武試下來,他的左手對離人劍的契合也更加得心應手,正在一步一步地彌補他右手不能用劍的缺憾。

  不過,盡管第五聽云的劍法有了長遠的進步,但對手雙拐使將起來,也是赫然有聲,威勢凜凜。駁雜元力加注在鐵拐之上,使得那兩只鐵拐攜帶著極其恐怖的殺傷力。

  一陣叮叮當當的亂音在場內響起。

  對方顯然深深精研過拐法,使將起來雜而不亂,躁而不驕,沉穩有力,張弛有度。一時間,第五聽云展開精深劍法竟也難取得上風。

  就這樣,兩人的戰斗就變成了一場消耗戰。

  拼誰元力量足,拼誰耐性更高。

  劍拐交擊,叮當之聲足足持續了半個時辰,才分出勝負。第五聽云險勝一籌,利用巧妙地腕力磕掉了對方一拐,然后劍逼眉心,迫得郭廂趕緊站起身來宣布了結果。

  這一戰,第五聽云保住了目前的名次。

  此戰結束之后,第五聽云立即盤腿調息起來,他知道,只要自己還在二十三名之前,那么就一定會有源源不斷的人要來挑戰他。除非他掉出二十三名,也就是不在瀟湘學院的錄取范圍之內后,他才有可能安生一點。

  “挑戰,第五聽云。”

  果不其然,第五聽云剛剛運轉了兩個周天的元力,那使拐的修者才退到場外,就立即有人跳出來,指著第五聽云發起了挑戰。

  “你…”

  郭廂見眼前的形勢隱隱又向著昨天那般發展,皺眉就欲“打抱不平”一番,卻不料這時第五聽云已經張開眼睛,站了起來,微笑道:“來吧。”他對這種情況已經有所預見,所以能夠坦然處之。

  在看到了第五聽云眼眸中的信心與堅定之意后,郭廂才高聲宣道:“南川學院蘇三,挑戰第五聽云。”

  宣布聲剛剛落下,那叫做蘇三的少年就迫不及待地沖向了第五聽云。

  戰斗再次打響。

  約莫著一刻鐘的時間后,這場戰斗也分出了勝負,第五聽云輸了,名次與蘇三對調。繼此之后,接二連三地便有人向第五聽云發起了挑戰,第五聽云都一一應了下來。

  半天功夫下來,有人統計,第五聽云一共打了十三場。這些比試中,他有輸有贏,真要算下來也就是一半一半。可是他的名次卻一跌再跌,畢竟他贏了只能保持排名,輸了卻要往下掉,這樣的情況之下,他很快就來到了二十名左右。

  瀟湘學院今年在嘉陵省的招生名額依舊是二十三名,所以說,長弓文身后的那個團體的目的就快要達到了。

  不過第五聽云一點也不慌張,他只是享受著戰斗的過程,不斷地在戰斗之中取長補短,以求得快速而且長遠的進步。他自己或許并不能察覺,但是在張軒等一些老師的眼中,在刑部、學部那些大人物的眼中,他一個上午的進步都是能夠看得見的。

  正是他這樣的進步,也使得坐在仇院長身旁的那位逐漸注意到了他。

  而這些情況,第五聽云是不知道的。

  他之所以不慌不忙,除了享受戰斗、學習戰斗之外,更重要的原因,還是他覺得自己鐵定是穩進瀟湘學院了。就算刑部能夠派這些人來試圖把他擠出二十三名之外,但刑部總不能湊齊二十三人霸占瀟湘學院的所有名額吧?

  只要不可能有二十三人,那么他就有機會占得一席之位。

  雖然這么做說起來有點對不起那些辛辛苦苦修行了幾年,決定一鳴驚人考入瀟湘的孩子,但沒辦法,他也是被逼無奈啊。

  再者說了,就算刑部能夠拿出二十人來堵住瀟湘學院這個口子,那不是還有蘇杭學院嗎?蘇杭學院的規則是隨意挑戰,二十三名之前納元境一重天的人一大把,他就不能獲得蘇杭學院的錄取資格嗎?

  只是現在時間還早,他就算挑戰贏了,回到蘇杭學院的前面名次,刑部依然有足夠的時間可以找人將他打敗。所以,蘇杭學院那邊,他并不著急去,最后若是實在走投無路了,就拼著最后一天的時間賭一把唄。

  這就是第五聽云現在放平心態的原因。看得出來,他還是做出了很細致的考量的。

  “挑戰,第五聽云。”

  類似的聲音在會場中央已經響起了許多次,可是隨著一場又一場比試的結束,第五聽云的體力和元力都面臨著巨大的考驗。而圍觀的學員們,似乎也意識到了,漸漸地都討論了起來。

  在學員們眼中,這種連續不間斷的挑戰,中間沒有休息的模式,是對第五聽云的不公平待遇。因為縱觀全場,有哪一個人會向第五聽云一樣,面臨著接連不斷的挑戰?學員們漸漸開始設身處地地思考了起來,慢慢地表現出了對第五聽云的同情和對升學試規則不完善的不滿。

  這種不滿最初并沒什么,但隨著第五聽云在場上狀態下滑,頻頻因為體力和元力的原因而被擊敗之時,學員們的不滿終于爆發了出來。他們譴責瀟湘學院,議論升學試的制度,非議學部。

  言論很快傳到東、西、北三方的看臺上,在譚磊、黃磊他們有意地推波助瀾之下,整個看臺也開始為第五聽云抱打不平。。

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