第四百二十三章極度重視
“老龔，我們把學生交給你了，我們還有事就先走了。”吳老朝龔院長說道。
“行，那我帶他們先去入職。”龔院長說道。
說完他又朝一群年輕人說道：“你們跟我來，我帶你們去辦理入職手續。”
在龔院長的帶領下。很快，一群年輕人就來到了醫院人事科辦理入職手續。
“周君悅，田平安，朱君君，劉野…你們幾個選內科，那就跟著黃主任去內科實習吧。”龔校長安排幾個學生說道 “周君悅，田平安，朱君君…你們幾個跟我走吧。”內科的黃主任朝幾人說道。
說完便轉身離開，聽到點名的幾個年輕人則是馬上跟上。
“劉子涵，向前，楚天澤…你們幾個選外科，那就跟著田主任去外科實習吧。”龔院長繼續分配。
“我是外科田主任，跟我走吧。”田主任馬上站出來朝被選中的幾個年輕人說道。
“熊夢晨，葛燁，李釗，你們選急診科，那就跟著羅主任去急診科實習吧…”
“劉媛媛…”
很快，龔院長就把所有人都安排了下去。
“你們剛來，我先帶你們去醫院給你們安排的宿舍，等安頓下來后，你們明天再開始實習。”路上，黃主任朝周君悅幾人說道。
第二天，剛剛從協和醫學院博士畢業的楊師班學生們，終于開始實習了。
“聽說楊老師的學生來咱們科室實習了，人在哪呢？”
“你們就是楊老師的學生啊，可真年輕。”
“你們真是博士畢業啊！太年輕了吧！”
“你們好，我叫…，以后有什么事情需要幫忙盡管找我…”
楊師班學生到來，很快就在各個科室引起了轟動和圍觀。
不過這里畢竟是醫院，治病救人的地方，很多醫護人員只是抽空看一眼，看完就走了，并沒有引起什么擁堵的情況。
“周君悅和朱君君，你們兩個以后先跟著心內科李主任，她會教你心內科的各種技能和經驗。”
“田平安和周永興，你們兩個先跟著神經內科瞿主任，他會把他的所有技術經驗傳授給你們。”
“剩下的人跟著我，我也會把我會的所有經驗技能傳授給你們，希望你們能夠努力學習。”
內科，黃主任把所有學生都安排了下去。
外科的田主任，也同樣把所有人安排了下去。
“楚天澤，劉子涵…王醫生有個小手術，你們跟著去看看，記住，進去了什么都不要做，只要看著就行了…”
一個小時后。
“感覺這臺闌尾炎手術怎么樣？”王醫生有些得意的朝幾個楊師班出來的年輕人問。
“感覺很簡單。”一個年輕人說道。
“嘿，你可別跟我說大話，我學做闌尾炎手術可是學了半年，并且好幾年的積累才有現在的技術。”
王醫生朝幾個年輕人說道：“你們好好學，平時可以用模型練習，等你們學會并且熟練后，醫院這邊也會考慮讓你們實戰。”
“如果你們的技術非常非常熟練，做手術猶如探囊取物時，你們還可以用6G遠程操控機器人手術…”王醫生叭叭叭的給幾個年輕人傳授著他的經驗。
他知道這幾個年輕人是楊老師的學生，在他們面前裝前輩，這讓他感覺非常爽快。
“你們幾個記得把病歷寫一下，要檢查的。”最后王醫生朝幾人說道。
“楚天澤，劉子涵，你們去二樓三號手術室…”
在醫院的重視下，楊師班出來的學生，很快就適應了醫院的工作。
他們每天都學習著各種各樣在學校學不到的知識。
一個月后，所有人就決定了主要學習的科室。
一些人選擇內科，一些人選擇腦科，一些人選擇腫瘤科，一些人選擇了兒科等等等等。
醫院對他們的培養力度很大，如果按照正常實習醫生來說，不在醫院跟著師傅學習個一年半載的，不要想著能夠拿到手術刀。
但是楊師班的學生，僅僅在醫院第二個月，很多人都動了一次手術。
雖然只是小手術，但是他們取得的成績卻讓人非常矚目。
其中有一個學生，他的手就像是機器一樣，做手術時非常的快準狠，沒有絲毫抖動。
“院長，不得了啊，發現了之后診斷天賦非常高的天才。”這天，黃主任給龔院長打了一個電話。
“什么情況？”龔院長詫異問。
“院長，楊師班的周君悅，有著非同一般的診斷天賦，她在跟著咱們醫院醫生任診斷病人時，竟然好幾次發現了的一些醫生的錯誤診斷。”黃主任有些興奮的朝龔院長說道。
“當真？”聽到黃主任的話，龔院長頓時聲音都高了很多。
“當真，千真萬確。”
“好啊，那就讓她多學習一下診斷，這是個天才啊！”龔院長說道。
在醫院，治病救人過程中，診斷要比治療更加重要。
根據統計，國內二十年來的臨床年度誤診率，一直都在百分之二十六到百分之三十之間。
也就是說，有三四個人，就會有一個誤診，有著病人誤診后大部分都被后期糾正了，但是有一部分病人卻因為誤診而發生了嚴重的后果。
所以，一所醫院的誤診率，也決定了這所醫院的實力。
一般的普通醫院，誤診率很高，但是像首都協和這樣的醫院，誤診率要比其他普通醫院低很多。
雖然如此，但是沒有醫院會嫌棄自己的誤診率低。
現在知道自家醫院有一個診斷天才，龔院長自然要讓人重點培養這方面。
作為診斷天才，周君悅又是博士畢業，掌握的基礎和理論知識是非常充足的。
她欠缺的只是在實戰中把自己所學的東西運用出來。
在醫院對他重點培養后，很快，她就展現出了一個天賦高達95分的超級天才的實力。
這更是讓無數人驚掉了下巴。
“太強了，今天又有好幾個錯誤診斷被她看了出來。”
“果然不虧是楊老師的學生，太厲害了。”
醫院里，有護士相互討論著周君悅。
此時的周君悅，每天除了診斷病人之外，就是學習各種疾病的診斷資料。
她想要成為一個真正的診斷天才，學習前輩的經驗，無疑是讓她更加厲害的捷徑。
“周君悅，去一趟急診科，那邊有一名病人病癥不明確，你過去看看…”