第三百零六章 崇禎新政

第(1/2)頁　　各種新興事物的發明，自然是有利于推動大明資本主義的發展，但是，這還不夠。

　　大明很多封建制度，依然是阻礙資本主義發展的巨大障礙。

　　通過史料和書籍，經過一年多對資本主義制度的了解，崇禎已經知道資本主義制度相對于封建制度的優越性。

　　而想要成為中興之主的他，在潛移默化中，以及沈浪的影響下，自然也愿意嘗試著去接受這種新制度的改變。

　　現在就是一個很好的時期，大量的封建腐朽貴族大臣被清洗掉，遭遇的上層阻力將會小很多，再加上最大的流寇被剪除，國內相對穩定。

　　即便因為推行改革，影響一些人的利益而造成動蕩，中央朝廷也有實力予以平定，保障改革的穩步推進。

　　既然如此，沈浪和崇禎商討之后，覺得可以逐步實施了。

　　當然，在這之前要確定政體形式。

　　因為資本主義制度，可是有著幾種政體形式，比如二元制君主立憲制、議會制君主立憲制、議會共和制、總統共和制。

　　不出沈浪意料之外，崇禎最終選擇了二元制君主立憲制。

　　想要一個封建君主專制的皇帝直接放棄權力選擇其他三種制度，真的很難。

　　不過，哪怕是二元制君主立憲制，相對于封建制度，也是一種很大的進步，也表明崇禎愿意主動放棄部分權力。

　　而君主立憲制一個顯著的特點就是擁有內閣和議會。

　　大明有內閣制度，但是內閣的運作和職權與現代內閣還是有不小區別的，所以崇禎重新對內閣的職責和權力進行了重新賦予，并進行了細分。

　　內閣成員有總理大臣、國防大臣、外交大臣、財政大臣、教育大臣、交通大臣、衛生大臣等組成，總計有十五人之多。

　　但是，此時大明的內閣成員只有五人，還差十位。

　　經過這段時間的考察、甄別，再結合史料的記載，在沈浪的配合下，崇禎將選定的十人納入內閣，組成了以總理大臣蔣德璟為首的新內閣。

　　至于議會，奉行的是兩院制，分為上議院和下議院。

　　上議院的議員，除了少部分由崇禎任命之外，其余的由兩京十三省進行推舉，暫定為兩京各六人，每省各四人。

　　而下議院，則根據各省戶籍人口進行名額分配，人口越多的省份，所得的名額也會相應增加，每省至少有三個名額，下議院人額上限定為兩百人以內。

　　不過，被推舉的人最終是否能夠進入議會，還需要經過崇禎的最終批準。

　　兩院擁有立法權、財政權和行政監督權，他們分別議事，討論議案，分別通過，和內閣一起對皇帝負責。

　　政體形式選定了，就要推行各種適合資本主義發展的制度改革。

　　這些改革主要分為：政治改革、經濟改革、土地改革、教育改革、軍事改革、司法改革、交通改革等。

　　政治改革：加強中央集權，剝奪皇親國戚的封地，收歸國有。

　　削弱宗藩待遇，親王入京，不得出京，由國家供養，但不得參政。

　　除繼承爵位的可以世襲罔替之外，余者每傳一代爵位就降一級。

　　改土歸流，廢除西南地區的土司制度，由中央朝廷直接統轄，與其他各省一樣實行地方行政制度。

　　廢除傳統的“士農工商”身份制度，將所有宗室成員歸為“皇族”；勛貴諸侯歸為“望族”；官紳士大夫歸為“士族”，其余工農商等一律歸為“平民”，并允許各等級之間進行交往。

　　經濟改革：鼓勵和推進新興的工業技術，改工部為工商部，管理工商業，鼓勵工商業的發展。全面解除海禁，鼓勵海外貿易的發展。

　　不管是皇族還是其他階層，只要不當官，皆可以參與到工商業和農業中，鼓勵私人開辦實業。

　　土地改革：廢除原有的土地政策，允許土地買賣，實施新的地稅政策。

　　教育改革：大興教育，廢八股，推崇科學技術；兩京及各省創辦學校，教學制分為小學、中學、大學，其中小學為免費教育。

　　從小學開始推行漢話拼音，并逐步將沈浪從現代社會帶過來的一些翻譯好的書籍當成教材，獎勵科學著作和發明。

　　軍事改革：精簡軍隊，改革軍隊編制，實行征兵制。除獨生子和身體有疾病不宜當兵之外，凡年齡十八歲以上的成年男子一律服兵役，多子的人家抽一子服役，以長子優先，服役三年。

　　所有新兵訓練改用勇衛營的訓練方式，籌辦軍校，武科停試弓箭刀劍，改試槍炮、拼刺。

　　嚴禁大家族武裝家丁，持有兵器，并對全國的兵器進行管制。

　　至于司法改革和交通改革還沒有完全確立下來，因為司法改革涉及的方面太多了，包含刑法、民事法、商法等。

眼下也沒有其他國家的法系可作參考，只能通過沈浪帶過來的后世應用　　(本章未完,請翻頁)

第(2/2)頁　　很廣的法系進行歸納和應用，但這需要一個仔細推敲和琢磨的過程。

　　交通改革主要包含公路和鐵路，但這些都要依賴于技術的應用和普及，只要相應的條件滿足，交通改革實施起來反而是最簡單的。

　　以上就是這場改革的主要內容，被稱為“崇禎新政。”

　　為了讓改革的政策快速的在整個大明宣揚開來，并推廣下去，《明報》詳細的刊登了所有的改革內容，并大量刊印，然后向全國進行發行，一直到縣一級的行政單位。

　　同時，崇禎下旨讓各省、各府、各州縣的官員一律配合推廣，并派出五城兵馬司的差役用大喇叭公開宣揚，讓不識字，道聽途說的人能夠詳細的了解各項政策。

　　一時間，整個大明好像都要沸騰了一般，

　　大明不是沒有經過改革，有一些年紀大的人還親歷了張居正的改革時期。

　　但是“萬歷新政”與這次的“崇禎新政”比起來，簡直是太小巫見大巫了，崇禎新政的大多改革內容，甚至是聞所未聞。

　　這次的改革可以說是從內到外，涉及到了方方面面和各個階層，與大明的每個人都息息相關。

　　涉及面如此之廣，自然牽扯到的各方利益也就非常廣。

　　那些利益受到損害的既得利益者，迅速表達了對崇禎新政的強烈不滿，反對聲四起，甚至是不惜直接煽動和阻撓。

　　“陛下是不是得了癔癥，我等宗室在自己封地，一直老實本分，又無兵權，居然要全部收回封地，如此削藩有何意義？”

　　“我等封地，可是按祖制封賞的，他崇禎一直說太祖顯靈，可他如今是在公然違逆祖宗的法令啊。”

　　“還要將我們召回京師，這不是要將我們都放在眼皮子底下關起來嗎？”

　　各地的宗室成員對新政中對皇族成員的處理方式是非常不滿的，感覺崇禎是在毫無根據的強行削藩，剝奪他們的大部分家產，還要將他們軟禁在京師。

　　這簡直是在背叛祖宗之法，不給活路啊，絲毫不念及同宗同源之情。

　　若不是手中沒有兵權，不然的話，真的要起兵造反了。

　　“這簡直是胡鬧啊，廢八股，這是要斷了我等讀書人的前程啊，我等十年寒窗苦讀一文不值啊。”

　　“八股絕不可廢。”

　　“反對廢八股。”

　　一群書生高聲疾呼，呼吁更多的讀書人加入他們，極力阻止這項政策的推行。

　　“若這地稅法實行，我劉家每年得多交多少兩銀子啊，老夫是萬萬不敢茍同的。”

　　“陛下不是抄了那么多銀子嗎？流寇李自成被剿滅，聽說也繳了很多金銀財寶，可朝廷為何還要從我等手中搶奪銀子呢？這是要把我們也逼反嗎？”

　　地主鄉紳對新的土地政策深惡痛絕，感覺大把的銀子要往外流，這簡直是在割他們心頭上的肉啊。

　　“孩子他爹，地稅真的要變了嗎？”

　　“真的，真的，縣城都傳開了，孩子他娘，以后咱們就可以少交三成的稅，四娃不用送人了，咱們可以養活，可以養活了。”

　　“太好了，太好了…”

　　平民對土地改革還是非常歡迎的，因為這項改革只是讓擁有土地更多的人多承擔了一些責任，對地少的農民是利好的。

　　“這征兵制簡直是不可理喻，竟然連本公子都要去當那，我爹可是知府，除非直接給本公子一個總兵當當，否則誰敢抓本公子去當兵？”

　　“娘啊，朝廷竟然想讓孩兒去當兵，孩兒要是有個三長兩短，咱們家這么大的家業豈不是要便宜了老二？孩兒可是嫡長子。”

　　“我兒莫慌，為娘這就去和你爹說道說道。要是讓我兒去當兵，為娘不活了。”

　　征兵制沒有將那些有身份地位的和富家子弟除開，那些符合年齡的少爺公子都在征招的范圍內。

　　這些人大多醉生夢死、游手好閑，怎會愿意到軍中去受苦。

　　而且當兵在他們這些人的眼中，就是低等職業，只有沒飯吃的泥腿子才會去當兵混口飯吃，怎么輪也輪不到他們，所以極力反對，其父母大多也不贊同。

　　海禁的問題，在大明是老生常談的問題了，爭了這么多年，也只是開了一個福建漳州的月港。

　　這一次，崇禎新政直接全部開了，自然是引起了不小的爭議。

　　“海禁切不可輕開啊，否則禍患將至啊。”

　　“海禁開了，海禁開了，好啊，太好了，這樣就可以放心的出海了，這日子有盼頭了。”

　　“海禁一開，這內河漕運怎么辦？這一下要砸了多少人的生計，簡直是不可理喻，不可理喻啊。”

　　每一條政策，都有人同意，有人不同意，對自己有利的便贊同，對自己不利的便極力反對。

　　一時間，風起云涌。

　　更有甚者，甚至準備組織武裝反抗。

　　西南的一些土司也在蠢蠢欲動。