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第二百五十章 一碗刀削面

夢想島中文    老鄉請淡定
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  假期終究是要過完的。

  轉眼老趙就已經坐進了教室,盡管現在他上不上課也沒人管,但是他反而更自覺了點。

  每上一節課都感覺自己好高尚的樣子,咱這是給同學們做榜樣,當然得自豪。

  最高興的是莊老師,拉著班里的幾個班干部開小會的時候,興奮的很:“去年期末考試的成績,咱們班的成績普遍比二班要強不少。特別是高分基本都集中在了咱們班,我這個班主任優秀教師,現在可是名副其實了不少。”

  然后就是希望大家繼續推廣學習小組的事兒。

  學習小組在同學們看起來還挺好玩的,大家沒事一起用外語交流,平時鬧著玩著寫作業學習。成績居然不知不覺的就提了上去,等考試成績出來,大家還不覺得什么,但是和二班一比較,那一部分參加學習小組的學生,成績提高的其實挺明顯的。

  只是因為大家都提高了,平時又只排班級名次,這樣一來感覺提升不明顯,讓大家覺得也沒什么。

  當然也就一部分,這就是一個鄉鎮高中,別指望所有人都能做到積極學習。總有那一部分學生,看到別人在學習小組,沒事還用英語聊個天,覺得那有點裝比。

  這就沒辦法了!

  趙起武倒是挺冷靜:“現在學習小組,基本把咱們班名次靠前的一半學生都包括進來,剩下的就不好帶了。要是把現有的學習小組拆分,恐怕效果還未必有現在這么好。”

  因為學習小組已經有一段時間,其他學生想參與早就參與進來了。那些不參與的,要么是學習不好自卑,要么是覺得自己‘眾人獨醉我獨醒’的,前一種還可以拉一把,后一種,你只能讓他獨醒著。

  膨大素就敢說的很:“現在還有些學生說我們是‘剩人但’呢,這樣的沒指望了。”

  ‘剩人但’是不知道誰發明的詞,在三河鎮學生中,這個詞是罵人裝模作樣,或者做事很另類的,總之用方言說出來,屬于特別難聽的,相當難聽。

  柳清影看的清楚點,她住宿舍,比老趙膨大素更了解情況:“有的同學其實想學的,是外語差的太遠,成績也不好,想加入覺得不好意思。這部分倒是可以說一下,女生里面等我回去帶動一下,應該沒問題。”

  莊老師就看向了班里住宿舍的男生班干部:“男生就交給你們了。你們就看那些說話言不由衷,嘴上說自己不行,心里還有些不甘的給他們拉進來。這些還是想學的,你們好好說,他們多半也就進來了。至于那些說那啥的,我再想想吧…”

  其實也不用想,有一部分真的沒法搶救。這部分未必是那種底子太差成績跟不上的,跟不上的如果愿意學,無非是更辛苦點。

  都十六七歲十七八歲的年輕人,只要學,就算跟不上大伙的學習進度,至少也能學點有用的東西——你哪怕多背幾首唐詩,以后不定什么時候也能用上不是?

  真正沒法搶救的就是膨大素口中說別人‘剩人但’,其實自己才是‘剩人但’的那號人。自己不干,還總覺得別人都裝模作樣——高中了嘛,叛逆期的大熊孩子們,有的還天天憤世嫉俗的,誰說也說不動的。

  這部分人得進入社會之后,被社會毒打過,才會幡然醒悟。

  當然也不排除有人始終不醒悟的,那也沒法。

  舉例說明,這種就是那種遇見車禍,看到別人著急上火去幫忙,打電話找醫生的時候,他站旁邊嘀咕:又不是你們家親人,瞎忙活啥,顯擺你有個好手機,還是顯擺你品格高尚…

  沒救了!

  老趙別的不管,想管也不讓他管。莊老師分配任務都不給他分,平時他的職責,包括柳清影的,除非必要的話,也盡量讓其他班干部去做。

  不過二高中除了出板報打掃衛生這樣的事兒,其他根本沒事兒。

  柳清影躊躇滿志:“我決定了,等月考的時候,我要參加高三年級的月考。”

  老趙趕緊獻上支持:“我看行,我陪你一起。參加哪個班的?”

  “哪個都行。”柳清影說道。“如果有機會,我可不想報考藝術類學校。”

  小妮子心高氣傲著呢,要不是遇到老趙,人家也是學校里的風云人物。現在被老趙遮掩了風頭,其實心里也有小心思呢!

  莊老師肯定支持啊:“那是小事兒,到時候考試卷子都有多的,你們直接跟著高三年級考試就行。小影,加油干,爭取嚇他們一跳。”

  柳清影立刻又謙虛起來,她也就在老趙旁邊才顯露真性情,到了別人那,就是個謙虛個好學生:“還不一定考什么樣呢!我得加油了!”

  那就加油,老趙飛來飛去給她再找新的復習參考資料,每天晚自習放學后還再陪她多學一個小時。

  結果就帶動的學習小組也跟著熬夜起來。

  然后就有問題了。

  都是正長身體的時候,平時食堂里晚飯就是饅頭面條,不熬夜大家其實都撐不住——有的男生吃飯那大饅頭一次能啃三個,再加一小盆的稀面條,因為沒油水嘛!

  所以大伙兒晚自習不放學就餓,現在一熬夜更不行。

  于是就得加餐。

  班級里條件好的,晚自習放學后還能偶爾加一包方便面——只能是偶爾,能吃方便面在二高中那都是相當奢侈的。大部分學生就是晚飯的時候買個饅頭放著,晚自習后就著咸菜喝開水。

  老趙一看這不是事兒,跑去和校門口開飯店的老何商量起來:“何老板,你晚上到了八九點就不忙了吧?”

  何老板點點頭。

  “我訂飯。”老趙呵呵一笑。“我們班上有個學習小組,晚自習放學后多學一個小時,我打算讓他們晚自習放學先來吃個飯再學。你看做點啥合適?”

  “刀削面。”何老板腦子一想就說了出來。“你要說包餃子我也能包,但是人一多我不能一下子給下鍋里去。要是輪流來耽誤時間。刀削面我把面和硬點,耐煮,就是稍微煮狠點也沒事。而且這個就是用的面,不費事兒,價格上我能給你算便宜點。”

  “別算便宜了。”老趙才不在乎這點錢,他和柳清影也吃呢。“男生大碗女生小碗,我都給你三塊錢一碗,多的錢你算算,回頭給碗里多加點肉,怎么樣?”

  “這…”何老板有點不知道說什么好了,說佩服吧,人家也不需要,最后就重重點頭。“你放心,我指定給飯做好,”

  老趙直接先拍出五百塊錢:“那就先試一星期,你按三十份做,多了算我請你的,少了我再加。說不定將來還會有人加入,人數也沒那么固定。”

  老何也沒客氣,拿過錢:“你放心,我說做好就做好,你看著就行了!”

  這天晚自習放學后,老趙等班級里人都走的就剩學習小組的,就站起來宣布:“大伙兒先不忙,我在飯店里訂了飯,這會兒都做好了,咱們先去吃,吃完過來學習。”

  “班長威武。”當時就有學生喊了起來。

  也有學生遲疑,不好意思呀,學習互相幫助還可以,白吃人家的飯算怎么回事兒?

  老趙一揮手:“走走走,趕緊去,估計這會兒都給做好了。別客氣,真的,咱們這學習氛圍挺好的,別因為這個影響了。以后別說我班長啥事不管就管女朋友啊!”

  膨大素最會緩和氣氛了:“趕緊趕緊走,班長請客啊!”

  有人不好意思,轉移話題:“膨大素,你答應請的客呢?啥時候請?”

  “等高考完我請大家吃大餐。”膨大素厚著臉皮說道。

  “切!”大伙兒集體給他一個中指,高考那還得一年多呢!

  鬧騰了一下倒是都出來了。

  到了飯店一看,桌子上都擺好了飯,就等人來呢!

  何老板見到他們就笑:“你們快坐吧!怎么耽誤時間了?我聽到放學鈴開始下鍋的,趕緊吃吧,趁著熱乎。”

  大碗小碗是分開桌子擺放的,不過有一點一樣,上面都切的鹵肉,紅的白的看著就讓饞涎欲滴。

  真實惠,平時一碗面也要不了三塊錢,當然也沒這么多肉。

  老趙一看,就知道這碗面三塊錢,老板估計把自己的人工搭進去了。

  也沒啥好說的,人在做天在看,做好事會有好報的。

  這一批學生將來會記得他的好的。

  一開始大家吃過飯回來還有點不適應,需要坐一陣子才能穩住心神繼續學習。

  人少嘛,老趙就胡扯:“這對我來說真不是大事兒,你們這么想,你們就是陪讀。大伙兒吃晚飯回來就是回來陪我女朋友讀書的,這叫啥,伴讀小書童,你們都是伴讀小書童,這么想就好了。”

  膨大素哈哈大笑:“不,我當你倆是我們的伴讀小書童。大伙兒反過來想,這有個傻乎乎的伴讀小書童,還請大伙兒吃飯,還陪大伙兒學習,這樣的伴讀小書童去哪兒找去?再不學習對不起今晚吃的那幾塊鹵肉,趕緊的,學起來…”

  第二天班里就鬧騰開了。

  有學生就開玩笑的說:“班長,我們晚上也加入學習小組,是不是也有飯吃啊?”

  老趙很肯定:“只要晚上在就有,這學期我都管了。下學期那我沒法了,你們要是今年參加高考,考上京城里的大學,到時候隨時去找我,管飯。”

  膨大素在旁邊配合的相當好:“必須得是學習的啊!天天晚上熬大家也撐不住,但是只要晚上在教室學習,都有。不學習的就別湊合了,吃飽了你來搗亂,還影響別人學習。”

  盡管話不好聽,但這是事實。

  學習氛圍建立起來挺難的,從老趙和柳清影開始,到前后桌,到現在的班里一部分人。

  這些早加入的都是認真想學的,而且成績不錯的,平時也都挺刻苦的,所以氛圍挺好。

  可如果要搞破壞,有那么三兩個不學習的就能把氣氛搞壞。到時候別人學習你吃飽了無所事事,或者干脆和人閑聊做點別的,那用不了多久這學習小組就能變成玩鬧小組。

  而且膨大素這么說的,也真這么干了,晚自習自己學著還當監督,看誰想玩就讓趕緊回去睡覺去。

  雖然是開玩笑說的,但是其他人也明白,這家伙的意思就是老趙的意思。

  其實這樣的人不多,都是年輕人,好面子。也沒幾個會為了一碗飯加入小組的,倒是還有幾個最早加入學習小組的,現在覺得不好意思,平時白天在學習小組學習,晚自習不繼續留這里,還打算走。

  膨大素記著人呢,管理相當到位,每次這樣的人走他都問一問。

  問幾次就把人喊住:“你白天學的一個勁兒,晚上一起學會唄!別走別走,去吃點東西回來學!”

  這么幾次之后,同學們倒是沒那么臉皮薄了。

  到最后班里學習小組的人數就固定差不多了,總數占到班里一半還多點。但是吃飯的沒這么多,晚上有的回去洗衣服,或者有事的,并不能保證每天都多上一個多小時。

  就是天天吃刀削面也不行,吃多了就沒胃口。

  老趙看柳清影最近學習進步挺大的,開心的很。

  某天早上牽著一頭羊找老何去了:“何老板,今天做羊肉湯,你會不會?”

  “那肯定會。”何老板一看他這樣都忍不住想笑。“你這從哪兒買的羊啊,咱們這可不多?”

  老趙把繩子遞過去:“你應該說這樣的做出來好吃不好吃。我不管它從哪兒來的,我就關心它要去的地兒。”

  要去的地方是肚子,關心自己肚子,這話沒錯。

  何老板一口答應下來:“你盡管放心,不好吃你以后帶同學去別處吃。”

  這不是嗆人,現在鎮上都知道晚上一群學習的學生在他這吃飯,要是老趙他們忽然不來換個飯店,那就說明他做的不好,等于招牌都砸了,在這么個小鎮上,問題可嚴重的很。

  于是晚上大家就喝上了羊肉湯。

  別說加餐吃肉健康不健康的,對于缺油水的學生們來說,你讓他半夜睡起來再啃半斤鹵肉都不能消化掉。

  學生們都不太會說話,也說不出什么感激的話,但是有一點倒是都能看出來,大伙兒學習的時候更認真了。

  老趙要的就是這個學習氛圍!

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