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148 隨堂測驗

夢想島中文    放怪物一條生路不行嗎
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  還沒有來得及往前推開教室大門,大門就已經率先往外推開,霍登提前察覺到動靜,搶先一步朝著旁邊退開,然后就可以看到學生熙熙攘攘地蜂擁出來,一個個帶著躍躍欲試的神情,摩拳擦掌地準備大展身手。

  霍登并不見慌張,耐心地等候片刻,視線捕捉到一個身影,于是就快步跟了上去,自然地與對方并肩而行,就好像從頭到尾都在課堂里聽課一般,再次遲到的事情也就這樣無聲無息地被掩蓋了過去。

  羅本斜眼瞥了霍登一眼,清冷的表情狠狠地剮了霍登一刀,一眼就識破了霍登的小計策,但這次,羅本終究沒有開口怨懟霍登,也沒有著急地想要撇清關系,就這樣安靜地閉上嘴巴,保持并肩狀態。

  霍登錯過課堂前面的部分,絲毫不見慌張,就這樣怡然自得地前進著,那理所當然的模樣絲毫沒有破綻。

  反而是羅本覺得不太妥當,于是主動開口解釋到,“我們現在前往演習場,伯蒂諾斯教授會向我們暫時靈能的測試標準,并且向我們展示左柱、中柱和右柱的分類,幫助我們增加對節點和路徑的理解。”

  霍登輕輕抬了抬下頜,“合理。”

  那成竹在胸的模樣就好像所有狀況都掌握在手中一般,是高傲,更是隨性,這讓羅本著實看不習慣,一口氣悶在胸口,終究沒有多說什么,轉過頭看向正前方,假裝自己和霍登不認識,默默地前行。

  學生們浩浩蕩蕩地抵達了位于校園東北方向的演習場,寬敞空曠的場地看起來就好像是一個射箭場,深綠和淺綠相間的草地將場地劃分為十條不同的箭道,每一條道的盡頭都擺放著一塊漆黑如墨的箭靶。

  “那是啖奎硯!”

  “采集自梵離部落的萬年寒冰深處,傳說曾經是烏瑪尼男神的武器鍛造材料,但遺憾的是,現在已經沒有人能夠冶煉啖奎硯了,因為材質太過堅硬堅韌,號稱是無堅不摧,于是就演變成為靈能測試的最佳道具。”

  耳邊傳來嘰嘰喳喳的議論聲響,年輕氣盛的孩子們都在迫不及待地炫耀自己的學識,包圍在其他同學的驚嘆和羨慕眼光之中,高傲地抬起下巴,竭盡全力地表示自己的滿不在乎,但視線余光卻不由籠罩全場。

  霍登就可以感受到暴躁青年朝著自己投來的視線,那高高在上的眼神似乎正在說:

  “怎么樣,你不知道了吧?”

  霍登卻也沒有針鋒相對,而是擺出認真傾聽的模樣,還輕輕頜首做出“恍然大悟”的模樣,這讓暴躁青年一股悶氣就憋在胸口,總覺得霍登正在嘲諷自己,氣呼呼地扭過頭,聲音又更大了一些,繼續解說到。

  “你們看,那些箭靶全部都不太規則,因為后期加工已經不可能,所以啖奎硯采集出來的時候是什么模樣,現在也就一直保持著什么模樣。”

  “即使如此,啖奎硯依舊是千金難求,我聽說研究所一直在試圖探索它的秘密,期待著能夠發揮出更多作用。沒有想到,學院居然就這樣大喇喇地擺了出來,作為練習道具,果然塞克佩斯學院就是底蘊深厚。”

  因為訊息的豐富和發達,暴躁青年與摔倒青年身邊圍繞著不少學生,一個個都如同海綿一般汲取著知識。

  霍登并沒有靠近,卻也沒有轉身離開,不遠不近地跟隨著,津津有味地傾聽著——

  這些細致末梢的小知識,他確實不太了解,如果有人愿意分享,他也樂于傾聽。

  暴躁青年用視線余光瞥著霍登,氣得不行。

  倒是摔倒青年無意間和霍登交換了一個視線,禮貌地頜首示意了一下,結果意外被暴躁青年注意到,暴躁青年狠狠地瞪了摔倒青年一眼,滿臉都是“你怎么可以這樣”的表情,這讓霍登忍不住哧哧地笑了起來。

  然后霍登就察覺到一個灼熱的視線凝聚在自己身上,他原本還以為是羅本正在表示鄙夷,不想轉頭過去,卻看到了伯蒂諾斯教授的眼神,那嚴肅清雋的臉龐之上帶著一股嚴厲。

  顯然,伯蒂諾斯教授察覺到了霍登的遲到,眼神銳利地投來責備,而后視線又落在霍登的校服上,不滿地輕輕搖了搖頭,滿臉嫌棄地往前邁開大步,似乎根本就不想理會霍登。

  順著伯蒂諾斯教授的視線低頭看下去,霍登就看到奧利弗在自己衣服之上留下的兩個手印,帶著廚余味道的手印。

  如果此時能夠像哈利波特一樣,一個咒語就把衣服清潔干凈,那么霍登會毫不猶豫地使用;但問題就在于,沒有。

  于是,霍登就再次抬起視線,滿臉坦然地跟隨大部隊走了過去。

  學生們熙熙攘攘地站定腳步,伯蒂諾斯教授就站在最前面,抬手一揮,他的聲音似乎就不費吹灰之力地傳遞到每個學生耳邊。

  “我們現在所在的位置,就是今天課外活動的目的地。關于靈能,我們講述了一些基本原理和理論框架,但靈能的真正意義始終在于體驗在于感受,所以,這就是我們這堂課的目的——”

  “通過實際演練,對靈能展開更深層次也更加具體的了解。”

  “還記得上周布置的作業嗎?如果你們細細閱讀’基爾肯尼故事集’,那么對于左柱、中柱和右柱就必然產生一個自己的理解概念,現在我們就將進行一個隨堂測驗,看看大家的作業完成得到底如何。”

  伯蒂諾斯教授的聲音才剛剛落下,現場就有不少學生發出了哀嚎聲,慌亂之中就泄露了馬腳。

  伯蒂諾斯教授卻非常滿意如此場景,“那么,現在就請站在隊伍最前面的十位同學出列。沒有必要閃躲推辭,因為每個人都必須接受這項測驗。”

  沒有人出列,卻有人后退。

  “哦!我要死了。”

  “你們這群背叛者!”

  “怎么辦怎么辦怎么辦。”

  在一片哀聲之中,這些學生不情愿地走了上前,然后伯蒂諾斯教授就接著說道,“我們都知道靈能測試包含三個因素,精神力、控制力和感應力。”

  “接下來,我們就需要完成這三個步驟,不要著急,我們一步一步來。”伯蒂諾斯教授也主動走了上前,“費舍爾小姐,請放慢一點速度…”

  噼里啪啦。

  一陣火花躥跳的聲音響起,然后就可以看到一個女生手忙腳亂地跳動起來,就好像地板格外燙腳一般,雙腳持續不斷地交換著,柔順的金色長發更是直接爆炸開來,就好像金毛獅王炸毛,畫面非常喜感。

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